他与我前行作文600字【一】
鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水，草儿离不开土壤，风筝想要翱翔离不开我，如同我离不开你。——题记
当秋的讯息来临时，想必我就错过了吧。于是，我只得想像第一瓣落花飘零空中时，它是怎样地痛苦地脱离母体，再与风激情地缠绵，最后独自掉落在孤独的角落中。
没有时间，也没有心情，或许以前从不会这样。于是，我独自走在被落叶铺成的松软的地毯上，静静地，；就这样一直走，一直走……，远处天空上出现了一只风筝，看，风筝与线配合得多协调啊！笑着笑着，一股酸便涌了出来，侵噬着我的整个身体，真的很痛。就这样不由自主地思絮便回到了那日。
我们喜欢同一个季节，有着同一个爱好。于是，我们便约定好在秋季放风筝，如同往常，我们踏着轻快的步伐，哼着彼此最喜爱的歌曲，你牵着我的手，在秋风中奔跑。跑累了，就索性坐在地上摆弄着手上的风筝。不一会儿，风筝就高高的挂在空中了！你说你是线，我是风筝，谁也离不开谁。
没过几天便传来你去世的噩耗，我顿时伤心痛哭，前几天不还好好的，还一起放风筝一起笑，为什么生病了我不知道！就这样，你离开了我。
以后将有多少个秋季等着我，等着我一个人去度过？又将有多少只风筝等着我独自去放逐？秋，多么美的季节！可因你的离开，它却对我来说是多么地悲凄！
当一阵秋风吹来，我似乎感觉有千千万万只风筝飞上天空。于是我为在天堂那边的你而祈祷，而祝福，而感动！风，也掠过我的指尖，是你重新牵起了我的手吗？
沿路返回，耳畔响起你铜铃般爽朗的笑声，眼前似乎也出现我们一起放风筝的情形。可是线断了，风筝从蔚蓝的天空跌入了无尽的天边。风筝离开了我，便不再飞翔。
扬起灰尘回忆里一场梦，风筝与线如同你我真挚的友情，不管你离开亦或是从不曾离开，我的瞳孔中永远住着一个你。
他与我前行作文600字【二】
每个人都有属于自己的舞台，我们可以尽情的.在自己的舞台上展现自己，散发出耀眼的光。选择一条属于自己的道路十分重要。
我是一个骄傲、不甘人后的女孩儿。中考失利后我选择了职业学校。走进职高后我发现这里也是一个大舞台，有很多非常优秀的同学，也有很多可以展示自己特长的机会。在这里我可以充分展示自己的特长。对于在学习方面比较吃力的我是一个非常好的选择。
初中时我的成绩不是很好，那时的我很自卑，也没有什么可以展示自己的机会。但是步入职高后，我渐渐的找回了自信。
高一上学期我参加了学校组织的“校园传媒之星”大赛。在这次活动中，我充分发挥自己的口语能力。经过几次比拼，最终荣获二等奖，并进入校广播站工作。经过这次比赛，老师和同学们也肯定了我的能力，我也更加自信，在接下来的日子里主持了班内，系内及校内的各种活动。更加充分的锻炼了自己。
我的专业是金融事务，刚开始听到这个词时大家都会感到很枯燥。但是当我走进这个专业，慢慢对这个专业熟知时，便觉得这儿别有一番天地。
我最擅长的技能要数票币，就是小计算器。也是我比较喜欢的一项技能。刚开始接触这项技能时，我感觉很难，又要练速度，更要练心算。老师也请过几位高二年级这项技能优异的同学做展示，我简直不敢相信学哥学姐们怎么能打那么好。我觉得我永远也不会达到那个水平吧。当我问他们有什么窍门时，他们只说了一个字—练。当时的我还不相信，就这么简单?便也按照他们说的做了，每天回家练十几分钟。终于工夫不负有心人，我现在的成绩在全年级名列前茅，也证明了他们的说法没有错。唯有练才能达到很高的水平，必须脚踏实地，不怕辛苦。在这过程中我不但熟练地掌握了一项技能，还从中收获了很多。明白了许多成功的背后有更多的坚持和努力，有更多的汗水和毅力。熟能生巧也就是这个意思。
这里的老师对每一位同学都很负责，在各科老师的悉心教导下，我的文化科成绩也名列前茅。原来数学成绩很不好的我，现在也能考个八九十分。无论何时何地，相信只要有付出就会有收获。
高一下学期，凭着我认真、积极的学习态度，成功入选学生会学习部干事。我很自豪也很乐意帮助更多的同学共同进步。在学生会的学习工作过程中也能很好的锻炼自己的工作能力。我希望凭着我的努力与进取的心能在高二时当上主席或者学习部部长。当然这不是一件容易的事，也不是不可能的事。有目标才会有进步，在职高的学习生活中给了我充分的自信，我相信我行!
今年我也被评为“三好学生”。这是一份十分珍贵的荣誉，我会好好珍惜。我不会让老师和同学们失望，真正做好这个“三好学生”，受之无愧!
是职业教育给了我自信与成长，荣誉与快乐。我很庆幸我当初的选择，这条路我会好好地走下去，在这个舞台上实现自己的价值。我能做到，你们也能，一定行!
他与我前行作文600字【三】
这本书主要讲了一个小朋友马提对于一个别人家的小狗的关爱。
那只小狗是贾徳家的，它被马提叫做喜乐，经常遭受主人的伤害，先后两次跑来向马提求救。马提望着它那无助的眼神，决定帮它一把。第一次喜乐来他家求救时，爸爸强行把狗送还给了贾德；但第二次喜乐来求救时，马提把它留下了，他一直偷偷地哄着家人，在山坡上给喜乐建了个窝，自己省吃俭用，喂喜乐吃东西。但是后来还是被家人发现了，因为一只牧羊犬跳过围栏，把喜乐咬成了重伤，但是好在医生和家人的照顾下渐渐康复了。
马提为了喜乐撒了很多谎，因为撒的谎被别人揭穿了，贾德自然也知道了。他去了马提家，马提一家说等喜乐好了再送还贾德。
在小狗喜乐康复那天凌晨五点钟，马提决定去贾德家跟它谈判，他再也受不了了，决定把喜乐留在家成为自己的小狗。他们达成协议：让马提每天给贾德干活，每小时两元，照这样下去20小时才能赚够40元。但是贾德并不给他钱，只是给他干20小时活，就可以把喜乐给马提。在贾德恶意压榨下，马提总算还是停住了，喜乐终于成了他家的一员，喜乐和马提成了形影不离的好朋友。
这本书告诉我们要关爱每个小动物，要同情任何一个小小的生命。可是现在世界上珍稀动物都在逐渐灭绝，人们还在大量捕着他们，我想再次警告人们：不要再捕动物了，要是把动物都捕完，人类就会渐渐灭绝，后果自负。让我们共同保护我们人类的好朋友——动物，共创和谐大家庭。
他与我前行作文600字【四】
蓝天，白云，绿色草地，一个男孩子正抚摸着一只白色的狗，他十分高兴，风吹着旁边的小花，给人一种温馨的画面……你一定认为这是动画片的画面吧？其实不是，这就是《喜乐与我》这本书的封面。一看到封面我就喜欢上这本书。
封面上的这个小男孩叫马提，是一个善良，尊重动物的人。马提有一次遇见了从爸爸的朋友家逃出来的狗，并取名为“喜乐”。喜乐先后两次从凶恶的主人——贾德那里偷偷逃跑，来向马提求救，马提不惜一切代价来照顾喜乐——剩下食物给它吃饭，自己捡拾铝罐头卖钱给它买食物。可是这还是逃不过喜乐的主人贾德的眼睛，他答应让马提为自己做二十小时的苦工，才能换回喜乐，马提最终还是换回了喜乐，和它成为好朋友……
我真想和马提一样有自己的动物朋友。我们家旁有一栋楼顶养着鸽子的楼，每天我都会看到很多鸽子落在防盗窗上。我好想和它们一起玩。可是当我走近的时候，他们就一下子飞到对面，有的飞到空中。等我走远了，它们飞回到防盗窗，屋顶上，在那里找饲料，嬉戏。是不是它们喜欢自由？我想是的。所以，每次我只能远远地看着它们。
慢慢的，我和那些鸽子成了朋友。它们离我近了，也没有以前那么怕我了，老师说，对待朋友要真心，朋友对待我们也会真心。无论动物还是人类，我们都是地球妈妈的孩子，我们应该真心换真心！
他与我前行作文600字【五】
马克思说："与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。"本学期开学，韩老师推荐给同学们一本书《喜乐与我》。这本书获得过"国际大奖"，是我们少年儿童百读不厌的的小说。
《喜乐与我》这本书讲述了一只遭受主人百般虐待的小猎犬喜乐。它两次从主人贾德那里逃跑，向马提求救的故事。善良的马提同情喜乐的遭遇，决定救喜乐脱离苦海。他用自己的零花钱为喜乐买零食，解决喜乐挨饿的问题。然而并不能让喜乐获得真正的自由。为了换回喜乐的尊严，他与喜乐的主人贾德谈判，用二十小时的苦力，终于换回了喜乐的自由。当我看到马提手磨起了水泡，汗湿了衣衫时，我的眼泪在眼圈里直打转。心想，喜乐的主人好狠啊！我在心里默默祈祷马提一定要帮帮喜乐，谢谢你了。值得尊敬的马提又是有着怎样的一颗爱心？为了喜乐，它忍受主人百般刁难与主人斗智斗勇，在马提的坚持不懈的努力下，在马提爸爸、妈妈的支持下，正义终于战胜了邪恶，让喜乐获得了真正的自由，做一只快乐的无忧无虑的小猎犬。
这本书让我的思绪跌宕起伏，为喜乐痛苦的遭遇而感到愤愤不平，为马提的善良、勇敢、友爱之心而点赞。读了这本书后，给我很大的启发，我要像马提一样，做一个有爱心的人，善待小动物，善待身边的每一个人。在生活中无论是人与人，人与动物之间，爱都是相互的，只有尊重彼此，善待彼此，珍惜彼此，才能有尊严的生存下去。让我们向马提学习，学习他的勇敢，面对困难的决心和毅力。愿真善美常驻我们的心间！
他与我前行作文600字【六】
考上职业高中，选择自己喜欢的职业。
从此我发奋学习，每天早起晚睡，课堂不再开小差了，专心听着老师讲的每一句话，每一个字。不再像以前不懂不管，什么都不学，现在是不懂就问，不耻下问，虚心向学习好的学生请教，向老师提问疑难问题。不再像以前那样作业不乱写，现在是认认真真的去做每一道题，工整仔细的去写每一个字。不再像以前那样只顾贪玩，现在是和学习好的同学一起学习，向他们学习，取长补短，懂得了争做一名优秀的学生。
懂得了怎样去做人，不再像以前那样光知道欺负弱小的同学，现在是想和每一个同学和好，都能友好的相处，懂得了得饶人处且饶人的道理，懂得了同学之间要团结友爱，平等共处，懂得了学校真正就是自己的家。懂得了老师的关怀，懂得了父母的爱，懂得了人间的真情!
从此课堂上的我不再像只想钻进洞里的小老鼠，而是老师提问抢先举手，大声发言，不怕错，虚心听取，知难而解。从次遇事不再退缩，而是迎刃而上，面对困难，敢于挑战，永不低头。从此我有了属于自己的奋斗目标，从此我振奋，从此我发奋，从此我的生活充满了无比的希望!从此我的生活充满了阳光，充满了快乐，充满了歌唱。
从此我有了一个崭新的自己!从此我找到了属于自己的天地，自己的地位，感觉到了自己的伟大，明白了自己将来还可以做一番事业的。从此有了自信!从此我感到自己是一颗希望之星，是一颗璀璨之星，不再灰色暗淡。从此不再觉得自己像一个疲惫的老人，能感觉到自己身上依然散发着青春的气息和清香，感觉到自己依然充满活力，是一个健康朝气蓬勃向上的活泼青少年。
从此我懂得了不再只为自己活着，而是要为老师、为父母、为亲人、为朋友、为伟大的祖□亲而活着。从此我懂得了人生的真谛!懂得了人生真正的意义所在!
职教改变了我，职教让我重获人生，职教让我的人生有了光彩!职教，我的精彩人生!
他与我前行作文600字【七】
“喜乐”是谁？“喜乐”是一只遭主人伤害的小狗，它先后两次从凶恶的主人那里偷偷逃跑，来向马提求救。你们知道马提是怎样把喜乐从狗主人贾德的手中救出来的吗？我来讲给你们听听吧！
有一天，马提在河边发现一条狗，于是，马提把小狗带回了家，并给它起名“喜乐”马提的爸爸知道这是贾德的狗，就把喜乐还给了贾德。由于贾德十分伤害他的狗，经常用脚踢，用子弹打，惨不忍睹，所以，没过几天，聪明又可怜的喜乐又来向马提求救。但在马提的极力反对下，爸爸还是让马提把喜乐还给贾德。
于是，马提就把喜乐藏在自己的山区地盘里，天天节省自己的食物给喜乐吃，捡拾铝罐卖钱给它买食物，和喜乐做游戏。喜乐总是把马提舔来舔去，真是可爱！
可是有一天，一只牧羊犬把喜乐咬得遍体鳞伤，马提急忙把喜乐送到医院，最后喜乐终于活了下来，真是太坚强了！尽管马提把喜乐藏得这么好，但还是被妈妈发现了，马提答应给贾德做20小时的苦工，从贾德那里赎回了喜乐。终于，马提和喜乐能永远在一起了，真是不容易啊！
我觉得喜乐是一条聪明、可爱、有趣、坚强，我太喜欢它了！喜乐的故事让我想起了我以前曾经养过的一只可爱小狗蒙蒙，可是有一天它却突然离奇失踪了，不管怎么找，都不见它的踪影，我非常想念他！所以，每当我看到别人家的小狗，都会情不自禁地摸摸它，逗逗它，我也想拥有一只和喜乐一样的聪明可爱的小狗！看到马提与喜乐之间亲密无间的感情，我真是羡慕啊！同时，我也被深深地感动了！
