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作文怎么写一年级的自己(怎么写作文一年级小学生)

作文怎么写一年级的自己(怎么写作文一年级小学生)

更新时间:2023-05-23 11:25:16
作文怎么写一年级的自己(怎么写作文一年级小学生)

作文怎么写一年级的自己【一】

亲爱的方若晨:

你好!我是即将踏入六年级的另一个你。20xx年的我正在给你写信了。我刚刚度过了一个丰富多彩、令人不舍的假期。祝贺你!这位六年级毕业班的大姐姐。当你开启六年级那神秘未知的旅程时,一定是兴奋不已的吧!

回想起一年级那个留着刘海、扎着小辫,羞羞涩涩走进学校大门的那个懵懂的小女孩已经不见了踪影,现在的我是一个阳光、自信,活泼开朗的毕业班的大姐姐了!

新的一学期,代表一个新的开始,新的启航。我将会认真听讲,记好课堂笔记,仔细完成作业,当好老师的小助手……我还会用认真学习的态度和不怕困难的精神,在六年级的天空自由翱翔。

希望通过了这六年的努力学习,在老师的帮助下、同学们的加油鼓劲下,我能够考上一所心中理想的学校。让我能用灿烂的笑容告别我亲爱的老师们、可亲的同学们和养育栽培了我们六年的巴蜀校园。期待着我的新老师、新同学和新校园,还有那个新的起点和更加辽阔的天空……

祝你学业进步!一切顺利!

方若晨

20xx年8月31日

作文怎么写一年级的自己【二】

亲爱的自己:

你好!

你就是我,我就是你。你是我的影子,我是你的实物。今天我给你写一封信,希望你有空看看,一定会有收获的。

新的一学期开始了,你又升了一个年级。你变得更加懂事了。但是你首先要注意要做到表里如一,大人老师在或不在时要一样。如果你哪一天做到了,你就真正长大了。

其次你要学会与别人合作。闭门造车、独流,这都不是好办法。“一根筷子容易折,十根筷子折不断”,多与人合作,就能多一条成功的路。

再次你要学会谦虚。你要“高调做事,低调做人”。做事必须要慢,一定要注意细节。做成功了一件事不要夸夸其谈,要认为成功属于过去,要把目光看望未来,做第二件成功的事。

最后要学会善待他人。有一个故事,孔子和他的学生外出讲学,在路上,突然下起了倾盆大雨。孔子没有带伞,的向学生借一把。一个学生告诉他,可以问那个学生借。孔子扭头一看,知道他是个小气的人,没问他去借,而是自己淋着大雨走了。提意见的那个学生很奇怪,问孔子为什么借?孔子解释说,他是一个小气的人,如果我借来了,他的心里会不舒服;如果我借不到,我会很难受,还是不去借了。孔子对学生十分了解,善待他人。如果你也这样,你就真正长大了。

身体健康

梦想成真的你

20xx年9月6日

作文怎么写一年级的自己【三】

亲爱的:

你好!

知道我是谁吗?

其实我就是你,就是那个你内心深处的真正的你。不知不觉,我和你已经一起走过了十三年光阴,我明白,在这些岁月里,你总是不能面对自己真实的想法。所以,今天我想告诉你,要你做真正的自己。

关于生活,我想:眼泪里泡过的微笑最晶莹;惆怅里沉淀的歌声最动听;寂寞里凫出的孤独更昂扬;迷惘中走出的灵魂更清醒。我想你明白我说的,所以你要敢于面对现实,不要怕什么,害怕是一种懦弱的表现,只有心怀勇气才能看到远方神圣的曙光。

生命不是一张永远不停止的唱片,青春也不是一张永远不老的容颜。要把握生命中的每一个机会,比尔盖茨都说:“做人要低调,做事要高调。”别总是犹豫不决,坚信自己的想法。别等到身后早已没有了归途,才想回过头去重温旧梦;别等到行驶的船早已没有了铁锚,才想停下来深情的沉湎一番。一句话:别做让自己后悔的事,这就是做最棒的自己。

梦想是一个无形的东西,但当你心怀梦想的时候,它就有形了。失去了什么都不能失去梦想,因为它能给你向前的动力。不要为一次的失败而放弃梦想。岁月能够催老春色,也会催白了头发。岁月会剥去红装,但是岁月磨不灭心头的梦想。我相信你的梦里还有春天,你的梦里将永远是春天!

宁静的心笑看风云,是一种睿智;宁静的心豁达乐观,是一种宽厚;宁静的心海纳百川,是一种深邃;宁静的心包容万物,是一种博大;宁静的心恬淡惬意,是一种回归自然的本真。诸葛孔明说:“淡薄以明志,宁静以致远。”拥有一颗宁静的心,你就能够坐看花开花落,静观潮涨潮落,而嘴角扬起淡然的微笑。

“青春”对你来说是一个敏感的词,不是吗?记得你曾说:过去的生活多姿多彩,只是你忘记的比记住的多,青春的步道总是那么短,我们可不可以赖着不走?其实,青春有的.不仅是“夜发青溪向三峡,思君不见下渝州”的友谊的甜,更多的是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的挫折过后的微酸。所以,让我们一起把曾经的掩卷沉思、曾经的磨砺挣扎、曾经的快乐、伤痛与别离珍藏在我们成长路上的足迹里。

走吧,陌生的前方也会有熟悉的身影,我将是你永远的知己,伴你走下去。

作文怎么写一年级的自己【四】

你好!

你现在已经小学毕业了,与那个相处了六年的母校说再见了。小学这六年中,你收获了不少的知识,却仍有一些缺点,希望你能够逐渐改正。下面我来罗列一下你从前的那些缺点。

一、骄傲。还记得你上四年级的时候吗?你因一次作业被老师表扬就沾沾自喜,回到家还不停炫耀,谁的劝都不听,甚至对家人说:“这次作业做得那么好你们还不表扬一下?应该买点好吃的或是好玩的来犒劳我一下嘛!”第二天情形就不同了,你一下课就被老师叫去办公室“喝茶”,原来你有三项作业没交!你知道自己是泥菩萨过江——自身难保了,连忙道歉“请罪”,可心里却仍旧惦记着昨天的“功绩”。所以我希望你在以后的日子里,一定要改掉骄傲这个坏毛病。

二、有点自私。你过于偏爱自己了,你的举动有时候很令人生气。五年级那次,在联欢活动上,老师让大家各自带零食来与同学分享。你怕别人抢你的,只带了几包食物,还特意藏好,却对别人带来的'零食狼吞虎咽,几乎一下子清空,像个扫地机,弄得其他同学怒不可言。到了给老师送食物的时候,你才依依不舍地拿出一根五角钱的棒棒糖。大方、不自私,是中华民族的优良传统美德,所以我希望现在的你已经改正了自私这个缺点。

三、不喜欢帮助别人。这是我最不喜欢的一点。二年级的时候,有次放学,大家正排着整齐的队伍出校门,可此时,一位同学摔倒了。你明明离他最近,过去扶一下只是举手之劳,你却故意转过头去,看都不看一眼。乐于助人是一种良好的品德和素养,因此,我希望作为初中生的你,能做到助人为乐。

踏入初中,便是进入了一个全新的成长阶段,我相信你能改正过去的缺点,希望你能有一个美好的明天!

祝:

努力学习,积极上进!

曾经的自己

作文怎么写一年级的自己【五】

亲爱的自己:

你好!

你已经生活在这个美好的世界上十三年了,而你有没有去想过感恩那些养育你的人吗? 在你从医院里出生时,你的妈妈在病床上经历的痛苦;在生你时的痛苦;在你出生后的兴奋;在你哭泣中的心痛。你可曾想过这些?在你生日时,在欢声,笑语中度过,你曾想过这也是你妈妈的被难日。在你慢慢成长中,你的妈妈在一旁,看着你,你就是他们的心头肉;扶着你,生怕你摔跤、受伤;抱着你,你就是他们的宝贝。

在你踏入学堂是,你在流泪,你的妈妈也在哭泣。 你进入了学堂,你的老师细心地安慰你,同学陪伴着你。上课时,老师细心地教导你们。在你们遇到困难时,老师轻声细语地讲解。在你牙牙学语中,老师如园丁,养育跟你们;老师如蜡烛,燃烧着自己;老师如粉笔,在黑板上留下知识。老师无微不至地照顾在这你们,把一生的知识毫无保留的教给了你们。

在你度过的十三年里,你的爸爸、妈妈、外公、外婆、老师、同学和一些陌生人。他们总会给予你一点关心、帮助。可你曾想过感谢这些给予你帮助的人吗?

你应该去感恩那些帮助你的人。

祝你:

学会感恩

蒋樱

作文怎么写一年级的自己【六】

20年后的自己:

你好!当你看到这封信时,我已经成为了一个影子。哦不,准确的说,我已经永远停留在你的回忆里了。你是否能看见,一个梳着马尾辫的女孩,微笑着,在夕阳的余晖中,羞怯地向你招手?

不知道你的工作是什么?你说你要当一名作家,你的梦想实现了吗?

也许,你少年时代的梦想已经实现了,你事业有成,拥有让人羡慕的收入,生活无忧无虑。相反,也许,你少年时代的梦想没有实现,可能还在加班加点,每天疲累不堪。

我想,不论你正处于什么样的情况,我帮不了你更无法帮你。但我要告诉你的是:不论你生活怎样,都要保持着一种乐观向上的态度,积极地生活。不仅仅生活好的时候是这样,生活不好的时候更应这样,因为,我想这样可以帮你更好地生活!

不知道父母生活地怎样,我很担心他们,你要经常去看望他们老人家,因为他们为我们付出太多太多了!

……

也许,以上我所说的你都懂,在你的人生路上,你已经总结到了许多给人以深刻启示的哲理,也许,你比我更明白它们的含义。我告诉你这么多,只因为我很担心,担心你不知什么时候就忘了,担心你老了以后更后悔,到那时,再也没有改过的机会了。

祝你还像小时候那样,每天快快乐乐!