三年级作文捉迷藏怎么玩【一】
“叮铃铃……”，下课铃响了，我们用最快的速度冲出了教室，来到了操场。
“玩捉迷藏了！”我这一声大叫，把我们这个组合——“四大姐妹组合”，都给叫了过来，这个“四大姐妹组合”是我起的，有四个人参加，分别是——“妞妞”，“冰冰”，“茄茄”和“加加”，都是小名哦。
开始玩了，我们石头、剪刀、布来决定谁捉，结果是“茄茄”输了，她只好垂头丧气地数了三十秒钟。结果等她数完一看，人早都藏得无影无踪了。
最后“茄茄”兴高采烈地告诉我们，她已经捉到“妞妞”了。
只见，“妞妞”同学低着头，继承了“茄茄”的伤心“宝座”。这时，“加加”告诉我们她的光荣宝位，原来“加加”同学的光荣宝位就是一直跟着“茄茄的后面。不过，我们不用惊讶，也不用嘴巴形成：O型，因为“加加”一向都是很聪明的，所以我们才不会那么保护她。
又一局捉迷藏游戏开始了，我们玩得没完没了。
直到高兴地玩完第六局就中断了，因为“妞妞”同学的脚崴了，不能陪我们玩了。我们也不忍心看着“妞妞”一直这样呀！但是也不能告诉老师，要不然，老师该批评我们不注意安全了。所以我们带着“妞妞”去了医疗室，还好，医疗室的老师给“妞妞”抹了药，“妞妞”同学的脚好了一些，我们就把“妞妞”同学轻轻地扶进了教室里。
刚到操场上，我们就拉钩，千万不要把这件事告诉别人，包括家长。
到了教室，我们都带着一种神秘感，就是要我们“四大姐妹组合”的秘密永远不要告诉别人。
通过这件事，我们知道了：就算再开心，也要注意安全。
“叮铃铃”，又一声响亮的声音在我们耳边回荡，这次可不是下课铃了，而是我们最讨厌的上课铃。
三年级作文捉迷藏怎么玩【二】
我是躲方，捉方开始倒计时数，我蹑手蹑脚地走进了我睡觉的房间，轻轻地打开衣柜的门，小心翼翼地坐进衣柜里，再用衣柜里的衣服挡住自己不轻意被发现，把头埋在衣服里，完美。捉方开始捉人了，我竖起耳朵仔细地听着外面的动静。他们一个个被陆续捉到了，捉方的脚步声越来越近了，我不由得紧张了起来，现在就剩下我没被捉到了，这时我心里又高兴又激动又紧张了，终于他来到了我的房间，来到了衣柜前，打开了衣柜的门，我屏住了呼吸，惊出了一身汗，全身不敢动，捉方可能也着急的想捉到我只轻轻推了一下衣服，没有发现我，但是可把我吓坏了。捉方转头走了，他走到我的床边，床底下窗帘后找了一遍，没有发现又去别的地方去找，这时我心里别提多得意了，深深了吸了一口气，他找了所有地方没有办法，最后他向我投降，宣布他失败了。哈哈我大获全胜了。我从房间跑了出来，他惊讶地问我藏在哪里，哈哈这是我的秘密机地，我不告诉你们。
三年级作文捉迷藏怎么玩【三】
星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了。小明用红领巾蒙住双眼，小亮在草丛边拍了几下，然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附近的动静，快速地走到草丛边摸了一下，没有人。小明又赶忙走到大树旁边，幸好小丽和小亮换了一个地方，小明什么也没摸着，又向别的地方走去。接着，小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚，又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸，还是没有人。小亮和小丽看到这种情景，高兴地在树底下挤眉弄眼。
幸好小明很机灵，知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音，他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的.时候，小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走，小明一下子抓住了小丽和小亮。
捉迷藏的游戏真好玩，你看他们玩得多开心啊!
三年级作文捉迷藏怎么玩【四】
前几天，老师让我们准备橡皮泥，星期三上午时，把橡皮泥带到教室里玩。同学们听到这个消息，高呼万岁！
我想：妈妈肯定不给我买，她非要说橡皮泥有毒。真是的，不吃就不会中毒了嘛！我回到家把老师说的话全部告诉了妈妈，但妈妈还是不让我玩橡皮泥，这可把我愁坏了。
就在这时候。救星来了，姐姐把她的宝贝拿了出来，笑眯眯地对我说：别把颜色混到一块儿了，好好珍惜，记住拿回来哟！说完就把她的宝贝一小桶很珍贵的.橡皮泥全给了我。我高兴极了。
星期三的早上，我把橡皮泥带到了教室。一进教室，就看见好多同学拿了五颜六色的橡皮泥。有的是七色的，有的是12色的，甚至还有24色的。
人到齐了，老师开始让我们玩了。有的同学拧下来一点橡皮泥揉起来，有的在捏橡皮泥，还有的在挑选颜色……同学们忙得不可开交，我也不甘示弱。我选了一点蓝色的橡皮泥，把它揉成前面圆、后面尖的形状。我还弄了一个扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一点棕色的橡皮泥，揉成条形，放在圆前面的地方。又揉了两个小黑点放在头发下面当眼睛，我在眼睛下面划了一道，哈，我的小鱼就做好了，好漂亮啊！我看看同学们的，他们也做得差不多了。
过了一会儿，同学们都做好了，老师让我们把做的东西放到桌子上，展示给大家看。我走着看着，看见了同学们有的做的是小熊，有的做的是铅笔，还有的做的是大树……同学们的手可真巧啊，一个个都做到栩栩如生。有一个同学做的是雪糕，她做得太逼真了，跟真的一样，一看就让人口水直流三千尺。
这节课我高兴极了，我喜欢玩橡皮泥。
三年级作文捉迷藏怎么玩【五】
老爸一听到我的“呼救”立马闻声赶来，手里还拿着扫把。
老爸立刻问我：“老鼠呢，老鼠在哪里？”我向老鼠逃去的那个方向指了指。
只见老爸手拿扫把，朝那个方向挥去，老鼠却像人间蒸发了一样，压根儿就看不到，如果是在战争时期，可以用一句话来说：“敌暗我明，形势不利！”
那只老鼠智商应该很高吧，任老爸在那里东搜西找的，它倒好，一直刻守着“宁不屈”的`精神和老爸玩捉迷藏。
经过了“九九八十一难”终于把那只老鼠给逼出来了，哦，不对，准确地说应该是把那只老鼠给诱惑出来了，不过可不是“美人计”而是“美食计”。
等那只老鼠一出来，老爸就拿起扫把悄悄地对准老鼠，一下子拍下去，老爸又使劲地按了按，渐渐抬起了扫把，那只老鼠头朝上，眼睛瞪得老大老大的，当我和老爸一致认为它了之后，我们关好灯准备走了，但是那只老鼠“吱”地叫了一声，又以闪电的速度奔会老巢。
当我和老爸意识到上当受骗时，已经为时晚矣，那只老鼠早已跑得没影了。
但是我和老爸并没有败下阵来，既然它跑回了老巢，那我们干脆把老鼠洞给封了。
说干就干！我和老爸拿起水泥和工具，轻轻地走到老鼠洞旁边，操起水泥就往洞上糊，费了九牛二虎之力以后，终于封完了。
三年级作文捉迷藏怎么玩【六】
在我的脑海里，童年趣事就是约几个好朋友一起玩“捉迷藏”游戏。一年级的时候，我、郑好、黄梓、吴越是班里最好的朋友，我们每个礼拜五放学都会在楼下的小区里玩不同的“捉迷藏”游戏。
我们往往会先黑白配决定谁来捉，再让她把眼睛闭上，然后其他三个人悄悄地躲到一个隐避的地方藏起来，深怕捉的人找到。哈哈，我们躲到地下车库，一定不会被她找到吧，可是她会跟着我们的说话声，轻轻地走到地下车库，想吓我们一下。我们听到她的脚步声就赶紧跑出地下车库。我们赶紧跑，躲进了厕所。这下，她找不到了吧！可是最终她还是找到我们了，真是不知道她是用什么方法。
每次我们都会在天快黑的时候依依不舍地离开小区乐园，一边回味着捉迷藏的乐趣，一边想着下个礼拜五能创造一个更有意思的儿童游戏。
三年级作文捉迷藏怎么玩【七】
星期天，小刚和他的几个小伙伴在操场上玩。
小刚说：“我们玩捉迷藏的游戏吧!”大家都说好的。他们用“石头、剪刀、布”决定谁来做“瞎子”，结果，小明输了。于是他只能把自己的眼睛用布蒙起来，游戏开始了。一开始，大家站在离小明很远的地方，小明怎么样也捉不到小伙伴。
这时，小刚开始神气活现，他跑到小明身后拍了他一下，小明转身去捉，结果扑了个空，小林看见小刚这样，他也去拍小明，小红胆子小，她只是站在小明的身边叫他，只看见小明扑过来、扑过去，可总是和伙伴们擦肩而过，就在这时，小刚又去拍了小明一下，这次小明手脚很快，一转身就捉住了小刚。
小明终于胜利了，小刚只好垂头丧气地换下了小明。
伙伴们玩得高兴极了，操场上只听见他们的欢声笑语。
