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二年级作文当一名小学生好不好(小学二年级作文我想变成什么)

二年级作文当一名小学生好不好(小学二年级作文我想变成什么)

更新时间:2022-08-17 07:54:13
二年级作文当一名小学生好不好(小学二年级作文我想变成什么)

二年级作文当一名小学生好不好【一】

我是一位漂亮的女孩,一双大而有神的眼睛,总是水汪汪的,喜欢穿粉红色的连衣裙,走到哪里,我都像一团热情的火焰,同学都很喜欢我,他们把心中的小秘密告诉我,愿意同我交朋友,在同学们心目中,我是漂亮的公主,给他们带来美丽和快乐。

不当做将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生不是好学生,我梦想做一个班长,发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。把全班同学组织起来,搞好学习,开展丰富多彩的活动,创建文明和谐积极向上的新班级。

如果我真的当选班长,我将以身作则,要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范,严于律己。我会善待每一位同学,哪同学有困难,号召全班争相伸出援助之手。我会做老师的好助手,急老师所急,想老师所想,老师指到哪里,就做到哪里。我会创新思维,在老师的支持下,开展体育比赛、联欢会等丰富多彩的活动,形成活泼乐观的班级氛围。

做班长是我的心愿,我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职,希望大家能投下支持我的一票,给我一次机会,还你一个惊喜。

二年级作文当一名小学生好不好【二】

如果我是一名急诊科医生,那我就应该与时间和神赛跑,并且时刻准备好它们发起的日起的挑战,而且百分之百的精力,和一定要战胜的勇气和决心。

如果我是一名眼科医生,那我的敌人就是黑暗,我的目标就是光明。我拿到光明的话,会将它还给失去光明的他们,而黑暗却只会让它消失。对眼科医生来说,这场决斗的'奖品就是他见到光明的微,而失败就代表全世界又有一个人永远永远地见不到明天那新的太阳了

如果我是一名骨科医生。那我的角色就像上帝,我的一个决定都有可决定一个人的一生。决定一个人的行走能力,决定一个人可不可以拥有独自生活的能力,决定他或她是和别人单单纯纯的一样,还是与众不同。

如果我是一名皮肤医生。那我就能和时间变魔术让你在几个月后就让你年轻十岁。我也会帮助你轻微的擦伤和切伤不会影响你正常的生活。

但是我还是希望当一名体检医生。因为是他们接收的神,黑暗发起的挑战,和决定你这个上帝能否发挥作用,如果没有他们,世界上丧失光明和生命的人就会更多了。

因此我知道了,他们的使命是重要的同时也是神圣的,他们的敌人只有一个而它就是神。

二年级作文当一名小学生好不好【三】

我来到乡下屋后的小山坡上,看见了大城市里不可能看到的景象:绿浪滚滚,漫山遍野的翠绿,还夹杂着星星点点茄子的紫或是南瓜的鹅黄。菜叶与野草互相争夺着土壤、阳光与雨水,高高低低,一株一株紧挨在一起。大片大片的植物随着风的节奏轻轻摇着身子,仿佛是在演奏一出欢快的田野奏鸣曲。南瓜那长长的藤把坡上的小路都给遮住了,走在路上像踩在地雷区一样。总之,这夏末的田野真是生机勃勃。

我的第一个任务是除去花生地里的杂草。我兴奋地蹲在花生地里,学着大人的样子,用手把影响花生吸取营养的杂草连根拨起。可是我动作终究没有大人们麻利。我把几根草一起捏在手中,用力地扯,却只能扯下几片叶子或扯下半截。眼看着爷爷都扯了一大片草了,我真是特别无地自容。后来,我改变了除草方式,我改成一根一根拨了,嘿,拨了几分钟,这样还真容易些,效率也提高了。正当我得意之时,突然发现一只深黑色、扁扁的、形同枯叶的大甲虫在地里爬。这下我可被吓坏了,索性摘茄子去了。

茄子看着弯弯的,形状很可爱,其实摘起来很麻烦。因为地里泥土很松软,走在上面深一脚浅一脚,弄得浑身上下都是脏兮兮的。我拨开茄子浓密的叶,用长指甲捏住茄子的头,把茄子扯下来。我抱着一堆熟茄子和几个略带青色的茄子往坡上走。只可惜呀,我前面有一片玉米地,高高的玉米秆形成一堵宽墙,另一边的'小路也难走,我想了想,决定带着我的成果回屋。可我刚一转身,手一忪,捧着的茄子全撒了。唉,真倒霉,不过这对我的心情并没有造成影响。

我累了那么久,早已没有看风景的心思了。而且,我身上被“新蚊连波”了,头发也被弄得乱七八糟的,原来那些整日在地里干活的农民这么可怜啊。想到这,我思考着:为什么人与人之间差距会那么大,当我们在空调下看着电视吃雪糕的时候,他们却要头顶烈日把自已的时间和精力投入到绿海中?这种奉献精神,值得人们学习。

二年级作文当一名小学生好不好【四】

第三个星期时,我终于接到了新官上任以来的第一项任务——发报纸。我原本以为发报纸很简单,但发报纸并不像我想象的那么容易!

这是星期二下午第二节课后,老师把我和丁楠叫来,交给我们一大叠报纸,叫我们发下去。我一会儿就发完了,刚在位子上坐定,忽然,一位同学叫了起来:“江天雨,我怎么多了一份报纸呢!”我跑过去一看,哎呀,真的多了一份!我怎么会发错呢?

大大小小的疑问在我脑子里徘徊。可那只是一瞬间的.事,我马上反应了过来,赶紧把多发的那份报纸收了回来。这笔“帐”刚算清,我刚回到座位上。另一位同学又对我喊了:“哎呀,我怎么少了一份报纸呢?”

我想了想,忙把手里的那份报纸递给了他。等我算完这第二笔 “帐”,上课的铃声已经响了。老师一进教室就说:“谁缺了报纸上来拿。”缺报纸的同学还真不少,队伍就像一条长龙似的,搞了老半天,才把这事儿给搞定。

事后,我想:宣传委员不好当啊!

二年级作文当一名小学生好不好【五】

我的岗位是检查路队,其实也就是管理大家走路队时别讲话,看谁不听话就扣他几番。这可真算是个小岗位,真心想不像班长那样风光。以前每天检查都算得上是得过且过,他好我也好。可最近,我犯了愁。周老师告诉我班级之所以没拿到红旗,原因全出在我那条路队上。呀!没想到我那条对还蛮重要的嘛!我这么想。我开始密切关注路队上每一个人的情况,终于,我把目标锁定在了——唐某的身上。这位同学,可真是让我没办法,每次站队最迟是他,走的最歪的也是他。看着整齐的的路队中住了这么一个人,可真是让我不舒服。于是,我把他叫来,好好地说教了一番。看他信誓旦旦的保证,我松了一口气,这下总该没问题了吧?可下午放学时,大家都在站队,可他呢?绕着队一圈一圈的跑。嗬!我这暴脾气!他看我好言相劝,以为我好欺负是吧!好,看我怎么收拾他。在他又一次跑到我的面前时,我一把揪住他,吼道:“你!站队去!以后再让我看到你这样,扣十分!”当时,他就被我的'大嗓门给吓到了,乖乖回到了路队上。这无异于给了那些好事者一个警告,告诉他们,你们如果讲话,下场和他一样!于是,当天路队,一片寂静。看着这鸦雀无声的路队,我心中涌出了一阵阵的自豪感。好像在说:“看!真是我带的路队!”那一周,久违的小红旗又插到了我们班的教室里。我一看到那小红旗,心里就喜滋滋的。真没想到为班级做贡献感觉那么舒坦!

这次的事情,我认识到,那些默默无闻的岗位也能发挥它的作用,也能为班级争光,我从不努力变得努力,这算不算一次成长呢?答案绝对是:“算!”