教师节作文1000字范文【一】
在五年的学习生涯中，有好几位老师教过我。他们的性格与教育方法各有不同。但他们无私的把知识传授给学生，老师对学生关爱无比，我感谢每位老师!
在众多的老师中，唯有施老师从一年级一直以来教我们语文到现在。是施老师您让我爱上语文，让我的语文成绩逐渐提高。在一年级时我不喜欢学习语文，语文成绩不好，成绩一直提高不大，我心里好难受。那时上课我不敢举手发言，回答问题。老师您说：“要善于思考，善于回答问题成绩才会提高。”我听了以后，我终于鼓起勇气举起手发言和回答问题，其实举手回答问题也没有那么难。从那以后我只要是知道的问题，我都会举手回答。
记得一年级第一次月考，我语文只考了71分，在老师您的'精心辅导和帮助下，到二年级我的学习成绩真的提高了，现在我能考到前三名了!老师!在作文上，您循循善诱，鼓励我们多看书，多观察，勉励我们把看到的、听到的、想到的写出来。在您耐心的指导和帮助下，我的写作也有了很大提高，而且我越来越喜爱写作了。除了父母，老师是我最想感谢的了!我感谢父母的养育之恩，我感谢老师的教诲之恩。
施老师就像是我们这个班的大家长。我觉得我们这个班每个人既敬畏施老师，又很尊重他。因为施老师在纪律、行为上要求既严厉，又严格。但在生活上和蔼可亲，关心体贴学生。施老师从来不喝酒，不吸烟，严以律己，是我们的一面镜子。是我们学习生活的榜样。
我感谢每一位教过我的老师，我更感谢您，施老师!你对我的教诲之恩，我永远铭记在心里。
教师节作文1000字范文【二】
啊!怎么办，今天是九月九号，明天不就是教师节吗?我心里急得像热锅上的蚂蚁，要知道往年这个时候，我都买个小礼物送给老师，可今年老师要求我们自己亲手实践来做礼物，唉!我该做什么礼物送老师呢!为这事我正发愁着。
于是，我便去请教我们家教的智多星妈妈，妈妈告诉我：“不管礼物轻重好坏都是一份心意，心意到了其他的就不重要了”。经妈妈这一番话的提醒，我猛然想起了上个星期同学教我做的花。“对呀!做那个花不是挺好的吗”。我自言自语道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子，先用胶布粘住，再用绿色的卡子包住。接着，就是剩做花瓣，叶子花芯了。
我一边做一边想，这次的花瓣做成什么颜色呢!白色、紫色、红色……最终我选择了用红色的卡纸。因为我觉得红色很喜庆，那叶子当然是选绿色的了，我先在绿色的卡子上用铅笔划出叶子的形状，在上面写上祝福的话语，再把这个贴在花茎上，看一朵漂亮的花就出来了。
第二天，我信心满满的带回学校，拿出来与同学们的比比，哎呀!我的花真比不上同学的呀!结果令我太我失望了。因为别的同学的礼物都比我做的花精致好看，我担心极了，心想，老师会喜欢我的礼物吗?要是不喜欢，那我咋办呢!岂不是白做了吗?，但是我想起了妈妈对我说的话，任何礼物都只能表示一份心意，心意到了其他的也就不重要了。想到这些我就装着胆子把它交了上去。
教师节作文1000字范文【三】
一个十一二岁的小女孩一清早就起来了，背着一个小书包，还扎着两个小辫儿，她虽然背着一个小书包，但没有急着去上学，而是跑到她家的.花园里摘了两束鲜花蹦蹦跳跳地向学校老师的办公室方向跑去了。
小姑娘跑到了老师的办公室窗前，“吱呀——”!小姑娘把窗户打开了，踮着脚往窗里望去。写字台上摆着老师的备课本和两叠学生们的作业，可以看出，大部分是被改过的，只有一小叠作业还没有改完。一瓶红墨水开着，里面还插着一只钢笔，一本台历孤孤单单地躺在墙边，笔筒中插着几只笔，一副老花镜疲倦地躺在桌子上，可以看出昨夜的繁忙，从台历上可以看出是9月10日，教师节，这是全国教师的节日。 小女孩看了感动地说：“老师真辛苦，在这个不平常的节日里我要送他两束花。”说着把一只手里的花从窗子外面把花小心地插在了老师的笔筒里。“真希望老师能够喜欢这束鲜花，累了看一看这鲜花，也许就不累了。”说着她笑了，把另一只手里的鲜花全插在了老师的笔筒里，小姑娘看看笔筒里的花高兴地向教学楼走去。 温和的阳光洒在大地上，也洒在了小姑娘身上，给她镀上了一道金边，她是一位多么敬爱老师的一个好学生呀!我觉得送给老师最好的礼物就是好好学习，将来我们用知识给我们的财富来报答老师。
