老师的鞋子作文500字【一】
今天，我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片--《小鞋子》。
《小鞋子》这部影片讲的是阿里买东西时，不小心把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发现，自己受到处罚，于是便央求妹妹和她轮流穿自己的旧鞋去上学，然后再想办法帮妹妹弄双鞋子。就这样，他们每天都轮流着，交替着……
以往，我对“责任”这个词只有一方面的理解，总认为责任就是做好份内的事。但是，当我看完《小鞋子》这部影片后，又发现了“责任”这个词的另一方面的含义:没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子，而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事，这就是责任!
这部影片最令我感慨的地方，就是5公里赛跑的经过。
阿里一心想拿到季军，因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了，虽获得了冠军，却换来了两份失望。
看!阿里，一个9岁大的孩子，为了责任，连荣誉都不顾了，和那些做错事不敢承认的人比起来，是可敬!可赞!可学!
如果换做是一些人的话，获得了如此荣誉，哪里还顾什么责任，还不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里却哭了，可见他是一个责任感多么强，多么懂事的孩子啊!
回到家里，阿里坐在池子边，脱下那因比赛而磨破的布鞋，露出了伤痕累累的双脚，浸入了池里。阿里疲惫不堪，十分地沮丧。这时，池子里小金鱼们游了过来，它们环绕着那双破皮流的脚，不时给予安慰的亲吻……
看完影片后，我激情澎湃，既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩，也为他在目标失败后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更为阿里那敢于承担责任，懂事的精神而深深震撼了!
老师的鞋子作文500字【二】
哈，我今天穿哪一种鞋子呢？看着鞋架上的鞋子，我真不知道该怎么办好。如果有一种随着人的心情和天气变化的鞋子，那该多好呀！下面我给大家介绍我心目中的未来的鞋子吧！
这种鞋子和普通鞋子并没有什么区别的地方，你见了之后，也会这么认为的。俗话说得好：“人不可貌相。”我这个鞋子它很特别，你认真去看，有红、黄、绿三种颜色。他们都是心形的键。
如果天气很热的话，你可以按下红键，它就变成了一个“冰箱。”很凉爽，很舒适。如果天气非常冷的话，你可以按一下绿键，它就变成了一个“热水器。”很温暖。如果你的脚很疼的话，你可以按一下黄键，他可以帮你按摩，这样子就方便多了。
听了我的介绍之后，你是不是也想试一试这一种鞋子呀！
老师的鞋子作文500字【三】
未来的鞋到底是怎么样的呢？让我带领你们穿梭时光展望一下未来吧！
30年后我成为了一名年轻的科学家，今天和我们现在有所不同，科技的发展有着很大的进步。无论是吃的穿的住的都是不同的，就说我们穿的鞋子来说吧。人们都穿上了“多功能鞋”，有飞镖式，火箭式，穿梭式，写字式，运动式，投影式……各式各样的多功能新式鞋子。不但功能齐全而且样式新颖，可以说适合各种人群的穿着。穿上去也是轻便舒适，没有臭脚丫子了。就拿运动式的这款鞋子来说吧！人们不爱运动就会对健康产生危害，穿上这款鞋子就会根据你个人的身体健康状况为你制定出一套锻炼计划。对你的大脑，身体运动机能发出指令，从而得到锻炼身体的目标。是不是非常的神奇和不可思议呀！这就是我们的未来。
未来的科技可真发达呀！为了美好的未来，为了我的理想。我要好好的学习本领，让未来不再是美丽的梦，而是美好的现实。
老师的鞋子作文500字【四】
“未来的鞋子”是我发明创造的，穿上它会给你带来很多方便！不信你瞧：
演员们穿上我设计的音乐鞋，她们想跳舞什么舞，鞋就会发什么样的美妙音乐。你看她们在舞台上唱呀，跳哇，音乐是那么悦耳，舞姿是那么优美。台下观众都为她们喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦？音乐伴奏是从哪里来的？没看见乐队，哪里来的音乐啊？原来是演员们的音乐鞋在为她们伴奏，真是有趣极了！
观光旅游的人们穿上我设计的变速鞋，这种鞋上有个小型遥控器，可以控制行驶的快慢还能转换方向。在风景优美的地方，按一下慢速键，就可以在这里尽情游览，再按一下快速键，一眨眼的功夫，就到了另一个景点。穿上它旅游观光，既方便又快捷，真是开心无比！
大家穿上调温鞋，夏天比穿凉鞋还凉快，冬天比穿棉鞋还暖和，春秋两季则不冷不热，真舒服！
我希望在不久的将来，大家都穿上我设计的多功能“未来的鞋子”那该多好啊！
