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小学二年级作文一只鸡一只孔雀(三年级作文如果我是一只小鸟)

小学二年级作文一只鸡一只孔雀(三年级作文如果我是一只小鸟)

更新时间:2023-11-23 22:47:41
小学二年级作文一只鸡一只孔雀(三年级作文如果我是一只小鸟)

小学二年级作文一只鸡一只孔雀【一】

小鸟躺在床上昏迷不醒,爸爸妈妈急了,连忙找来森林医生啄木鸟来为小鸟治病。啄木鸟医生认真地诊断之后说:这可不是轻伤呀!它的翅膀被打断了,需要很长时间才可以恢复。现在主要是失过多昏过去了。休息休息就会好的。

果然第二天早上,当阳光暖暖的照射在小鸟身上时,小鸟醒了。鸟爸爸和鸟妈妈坐在床边,眼眶里含着泪水,悬着的心终于放了下来。

在爸爸妈妈的精心照顾下,小鸟的伤很快就恢复好了,但是它再也不敢站在树枝上唱歌了。而那些打伤小鸟的小朋友们也知道他们错了。听不到小鸟的歌声,感觉生活中缺少了什么。他们天天跑到树下,想听小鸟的歌声。

这一天,鸟爸爸和鸟妈妈出去觅食了,小鸟独自一人站在树枝上。这时,它看见了打伤它的那几个小朋友,吓得赶紧跑回了家。那几个小朋友站在树下喊:小鸟小鸟,你出来吧,我们错了,我们再也不欺负你了。你别害怕,你看,我们给你送来了好吃的,有你喜欢的小虫子,还有面包渣。

这时候,鸟爸爸和鸟妈妈回来了,他们对小鸟说:孩子,没事的,他们知道错了,他们是真心向你道歉的!

过了一会儿,小鸟飞了出来,果真小朋友再也没有打他,森林里又响起了小鸟愉快的歌声。

小学二年级作文一只鸡一只孔雀【二】

鸟儿抖抖羽毛,飞走了。我缓缓向它伸出双手,带我一起飞翔。没有父母的唠叨,在岁月的酒里独吟独唱。”

清风载着我的身体,抚摸一次又一次想抚摸的蓝天。我静静畅游,白蓝的,与那世间本有的纯真相符。卸下所有的虚容,脱开一切的负担,在生命的精神中遨游。

我抚着一支笔,想象时光,想象我的命运。是否这一次,我可以单纯不假思索地生存。天边红日依旧红,我是否会忘记所以世间豪华,就此沉醉?

我掉落了时光的书背,尝试着吃下一条条令人恶心的虫子。我看着自己做出一个个恶心的动作,但我不厌烦,飞向那属于我的蓝天。

我以为我会这么安详地活着,活着飞翔,浪迹天涯,抚文弃武。我错了,岁月的无情照样搜刮我的全部,我依旧烦躁,天敌的追赶,打破了我的所有。我每天奔波于云朵之间,但我却心惊胆战,我害怕,害怕天敌的出现,害怕我就从此在它的手中。

我飞行的每一个瞬间,都处处充满警惕。没有人没有任何东西帮我,我独自赏酒看花,独自挨饿受冻,独自承受岁月的变迁。我扇动翅膀,却早已没有自由的感觉。我逃避,在上帝的打击下躲藏,清晨的'露珠再也没有任何诗意,落叶成为钢铁水泥,我无处可藏,无处可安家。我想飞向大海,大海与蓝天一样蓝,一样美。我飞着飞着,时空隔绝不了我,失败无助阻止不了我。我要飞向大海,飞向大海,我告诉自己。

我找到了大海的那时,翅膀早已扇不动了,我轻轻站在黄色的沙滩上,可那灼热伤了我。我飞向那水一般的大海,想得到一点安慰。我失望了,大海给予我的是更凶猛的拍打,我不停地想使自己站稳,却始终被大海拍了下去。我倒在大海中,难受却站不起,我笑了,时光从此与我无关。

在此时,一个小孩救了我,我第一次感受到人性的善良。他帮我洗了洗那被海水泡过的身子,我享受这一切。他把我带到一个冒热气的地方,口中喃喃说:“妈,你把那只小鸟炖了吧,我饿。”他说的话我一点儿也没听懂,却很乖地在盘中玩耍。那个女人把我放在滚烫的水中,随即盖上盖子。很烫,似火一般,我挣扎,我露出一副可怜兮兮的样子,可他却笑了,转身又走了。

我在水的沸腾中结束一生,花前月下,树下佳人。我在想,来世我还要做一只小鸟,哪怕最终是亡,哪怕最终是戏弄,我也要战胜命运做一只浪迹天涯飞翔四方的小鸟。

水沸腾到了极点,世界依旧转,没有人悲伤,我安静了。“咚”关门声响起,我又回到作业上。

小学二年级作文一只鸡一只孔雀【三】

一天,小明带着爸爸给他买的小鸟到外面玩。他用绳子把小鸟系在小木棒上,一边走一边跟小鸟说话。

在院子里,小明遇到了同学小红,小红看到小鸟被绳子拴住,惊讶地说:“小明,你为什么用绳子拴住小鸟呀?”小明说:“我喜欢它,我怕它飞走。”“可是,小鸟失去了自由,该有多伤心啊。”小红说。小鸟好像听懂了小红的话,难过的低下了头。小明看看小红又看看小鸟,摸着后脑勺不好意思地说:“我怎么没想到这一点哪。”小红指着蓝蓝的天空对小明说:“小鸟是我们的好朋友,它应该在蓝天上自由地飞翔。让我们把它放飞把。”“好啊!”小明立刻同意了小红的提议。

小明解开拴住小鸟的绳子,双手捧着小鸟,轻轻向上一送。小鸟扇动着翅膀,冲向天空。看着小鸟在蓝天上自由地飞翔,小明和小红开心地笑了。

小鸟在空中盘旋了几圈,又飞回他们的头顶,叽叽喳喳地大声鸣叫,好像在说:“我的好朋友们,谢谢你们。”小明和小红看着欢快的小鸟,高兴地拍着手跳了起来。

小学二年级作文一只鸡一只孔雀【四】

看到小鸟不住的滴,两只老鸟可急了,赶忙叫来林中医生啄木鸟。啄木鸟来了,看看小鸟的样子说:“对不起,我是给大树治病的,不是给动物治病的。”

听完此话,两只老鸟看着奄奄一息的小鸟,泪水禁不住往下流,正在这时突然两只老鸟听见了嗞嗞的声音,仰头一望,看见了一只比麻雀还小的小鸟,站在一个梨旁边啄了一下梨。两只老鸟看到了,飞到它跟前想把它赶走。可是两只老鸟却看到,那只鸟不是在啄梨,而是在啄梨里面的虫子。原来它叫山雀!山雀说:“我可在给梨治病啊!”治病,说起治病,两只老鸟说:“山雀医生,求求你快给我们的孩子治治病,行吗?“不行,不行,我只给水果治病。”山雀说完就飞走了。

时间在一天一天的过去,两只老鸟只好用自己的土办法每天给精心照顾小鸟在不知不觉中,慢慢的小鸟自然就好了,并像原来一样活泼,快乐。林子里又传来了那悠扬的歌声。

小学二年级作文一只鸡一只孔雀【五】

这天,小鸟和往常一样,都刷都刷翎毛,飞到枝子上,它正要发声,忽然“啪”的一声,一个重重的东西打在它的羽毛未丰的翅膀上,痛的它顿时失去了知觉,小鸟痛苦极了,它浑身是,奄奄一息,眼睛紧闭着,嘴巴一张一合,哀鸣呻吟,翅膀扑棱、扑棱着,好像在喊:“妈妈,我好痛,谁来救救我!”

此时,两只焦急无助的老鸟心如刀割,但也只能在旁看着伤痕累累的小鸟——眼泪唰唰地流着“孩子,你要坚强,你一定会活着!”

当小鸟醒来时看见爸爸妈妈守护在它身边,小鸟感觉自己浑身疼痛难忍,禁不住大哭起来,妈妈边流泪边劝说着小鸟,一定要学会坚强。

爸爸对小鸟说:我一定请最好的医生来帮你治疗,经过几个月的治疗和精心护理,小鸟骨折的翅膀痊愈了。当小朋友再次来到树下的时候,东瞧瞧,西看看。,再也没有看到小鸟的身影,也没有听到小鸟动听的歌声。小朋友感觉好像少了自己的伙伴一样,特别失望。

小鸟再也不敢在枝头上唱歌了,它害怕人类,不相信人类,小鸟一家本来是人类的好朋友,但人们却对小鸟不友好,不能和它们共同分享生活和优美的环境。

我们要学会和大自然中,各种各样的动物和谐相处,把它们当成我们的好朋友,让我们生活在鸟语花香,环境优美的美好世界,再次能听到小鸟动听的歌声。

小学二年级作文一只鸡一只孔雀【六】

有一天,那只受伤的小鸟还是像平常一样在枝头唱歌。可是,当它唱到一半时,一块石头从上面落下来,正好砸中小鸟,小鸟顿时感觉全身没了知觉,过了一会儿就昏了过去。等它醒后,发现自己已经被放进了鸟巢中。过了几天,小鸟恢复了健康,但它再也不相信人类会保护它们鸟类,所以它和爸爸妈妈把家搬到了远离人类的森林中。它们在森林里过着快乐的生活。可是,小鸟的幸福生活没过多久。

“喀、喀、喀……”一天晚上,小鸟被一阵奇怪的声音吵醒,“是什么声音呀?”小鸟用翅膀擦擦惺忪的眼睛,飞到树梢,“啊!原来有人在偷砍树木!”只见,一群人拿着锋利的大刀向一棵棵大树猛砍,过了一会儿,好几棵大树“轰”的一声倒在了地上,小鸟被眼前的情景惊呆了,“人类为什么要这样做呢?”小鸟真想不明白,“如果再这样下去,森林就完了。”“小鸟你还不快跑啊?”一只松鼠跑到小鸟身边对小鸟说。

小鸟转过头来回答松鼠:“我们动物学校的老师都叫我们要爱护森林、保护动物,人类怎么就不知道呢?”,松鼠摇摇大大的尾巴无可奈何地说:“如果他们真的都爱护环境,就不会用弹弓打小鸟,用大刀偷砍森林了!”“爱护森林,保护动物吧”,小鸟流下了眼泪,像是在向人类哀求。