捏橡皮泥作文300字左右【一】
一个星期天，我一个人在家很无聊。心想家里有什么好玩？我灵机一动，看见盒橡皮泥，我是捏橡皮泥的高手。我会捏棕色的小狗、雪白的小兔、有长长尾巴的小猴…
还有一件事，至今难忘。那是一个下午，爸爸妈妈都出去了，我在家没意思，突然我想起了橡皮泥，我想捏一个恐龙。我先拿起团泥搓搓，在拿起另外一团泥搓搓，再给恐龙的身体捏了个尾巴。再拿小刀刻了个大大的嘴，嘴里有锋利的牙齿，又长又粗的大腿，还有那肥肥的肚子。可是怎么可把身子和头连起来呢？我左思右想，终于我想到了怎么连身体和头了。拿一个牙签串在头和身子中间。看，力大无穷的恐龙做好了。它好像在说：你真聪明！
我最喜欢捏橡皮泥。
捏橡皮泥作文300字左右【二】
有一天上午，我和几个小伙伴比赛捏橡皮泥。
张文雅捏的非常好，那精致的小蚂蚁，吃着香甜的柿子；刘奇捏了一只大黑熊，后面背着一个小竹筐，竹筐里还有一只小熊。其他小朋友也都捏出了各种型态各异的造型来。我捏了一架飞机，我们组还捏了一个又大又好看的奶油蛋糕。我看了他们的作品，我觉得我这次肯定是最后一名了。我伤心的跑回了家，再也不想玩橡皮泥了。这时我的一位好伙伴来到我家，耐心的对我说，如果你愿意的话，我可以教你捏好橡皮泥的方法，第一要有正确的好方法，这个我可以教你；第二要有耐心，得靠你自己勤学苦练。这时我也突然想起了爸爸曾经给我说过“师傅领进门，修行靠个人，三分学，七分练”的话来，于是我立刻来了信心，按照好伙伴的方法坚持每天练了起来，最后我终于成了捏橡皮泥的高手，成了我们伙伴中间的第一名。
我不会骄傲，我还会每天坚持练习，我相信做任何事情只要不灰心，坚持下去，就不会输掉。
爱拼才会赢吗！
捏橡皮泥作文300字左右【三】
今天的陶艺课上，老师神神秘秘地拿出一个用布遮着的东西，然后叫同学们都闭上眼睛。等同学们睁开眼睛的时候，都不由自主地“哇！”的一声叫了起来。只见一条用橡皮泥捏成的栩栩如生的“鱼”展现在同学们眼前。然后，老师清了清嗓子说：“这次陶艺课，就是让你们把橡皮泥作品捏得像真的一样，越像越好！”
大家都开始做了，我也不例外。我准备做一个蛋糕。我首先选了黄色·蓝色·绿色和灰色等多种颜色的泥，接着切呀·滚呀·搓呀······好不容易才把蛋糕的各个部分做好了。接下来就是拼接了。由于技术不到家，好几次都变形了。我都快被气得心灰意冷了，但我并没有放弃，又拼接了几次，终于成功了。一个令人垂涎欲滴的蛋糕做好了！我把它高高举起，同学们都对我刮目相看。
同学们陆续完成了作品，有红红的小草莓，有小巧玲珑的鼠标，还有快活的小乌龟······
这堂课真是堂有意思的课。
捏橡皮泥作文300字左右【四】
晚上吃过晚饭，我的手工时间到了。
今天的手工是捏橡皮泥。一开始我想捏一头大象，可怎么也做不好大象的头和耳朵。我又想，嗯，还是小白兔好做。我熟练地捏好小白兔的头和身子，又给它捏上两只长长的耳朵。不一会儿，一只可爱的小白兔就做好了。我想再做几个萝卜就更好了。这样，我就又做了10个小萝卜，3个大萝卜。我给我今天的作品起名叫“小白兔拔萝卜”。我还想捏一只小鸡，还想捏一条大船，上面还站一个小小的我……可是手工的时间已经没有了，现在到了洗澡睡觉的时间了。我想这些作品还是明天做吧。
做手工真有趣啊！
捏橡皮泥作文300字左右【五】
你会捏橡皮泥吗？我会。我可以把它捏成各种小动物，可好看了。
今天，我要用橡皮泥捏一个我最喜欢的海宝。我先用蓝色的橡皮泥捏成了一个圆圆的身体，再用黑色的橡皮泥捏眼睛，然后用白色的橡皮泥捏嘴巴。最后把它们粘在一起，这样，一个海宝就完成了。
做完以后，我把它拿给妈妈看，妈妈高兴地笑了，夸我是个小艺术家。
捏橡皮泥作文300字左右【六】
今天下午，老师给我们布置了一样作业，让我们用橡皮泥做一样东西，再写
放学回到家，奶奶给我买了一个圆，三个长方形和一个椭圆，接着我又找黑色的橡皮泥做2颗小球，装在圆上，在决定圆是脸，两个长方形是双手，一个长方形是杠铃，椭圆是身体和脚，然后把全部零件装在一起，最后，一个举杠铃的小朋友就被我辛辛苦苦的做出来，为了做我的小泥人，我七点半才吃饭。
我的小泥人不坚固，就怕它明天带学校去会缺胳膊少腿的，怎么见人呀？我做的小泥人虽然很难看，可我有信心，下次会做一个更好的。
捏橡皮泥作文300字左右【七】
今天，老师给我们玩了一个游戏——捏橡皮泥，听到这个消息的时候，同学们高兴的像一只只小兔子一样一蹦三尺高。
我拿起一盒橡皮泥，盒子宽宽的，犹如一座城堡，里面住着一个个橡皮泥公主。然后，我拧开盖子，里面的橡皮泥五颜六色的像一道彩虹，并且还穿着漂亮的“小雨衣”，接着，我再把它的“小雨衣”撕掉，那个小公主好像在生气的对我说：“你干吗脱我衣服呀！”我仍旧笑眯眯地伸出我的“小魔爪”。
我从盒子里拿出了一个黄色的橡皮泥，我准备做一个小鸭子。首先，我把橡皮泥揪出一半，把它搓得圆嘟嘟的，好像一个小圆球，这样鸭子的头就做好了；接着，我再把剩下的橡皮泥用来做身子，于是我把它搓成皮球一样圆，再用手轻轻地捏了捏，鸭子的身体就变成了圆鼓鼓的，像吃饱了的'胖娃娃。
突然，那只小鸭子好像对我着急地说：“我没有手，我怎么拿东西呀！”我一看黄色的用光了，我该怎么办呢？我就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。突然，我灵光一闪，“我可以用橙色代替呀！”我高兴地想。于是，我迅速地把橙色的橡皮泥拿了出来，在手里压啊压，直到把它压成饺子皮的形状，扁圆扁圆的。最后，我把它贴在身体上，这样，它就有“手”了。
做好之后，我看着它，总觉得不太对，是哪呢？耳边仿佛又响起了可怜兮兮的声音：“我没有眼睛，我成瞎子啦！”我立马从白色和黑色的橡皮泥里各揪出一点，把它们压平，让它们一起贴在头的两边，“好了，完成了。”我这么想着。“我还没有嘴和脚呢，我怎么吃美味的食物和跑步呀！小主人，你真马虎！”我不好意思地笑笑道：“对不起，我不是故意的。”我迅速拿起红色的橡皮泥把它们压平，脚贴在下面，嘴贴在脸上，可是，悲剧又发生了——嘴掉下来了，怎么办呢？突然，铅笔盒的铅笔芯引起了我的注意，我把它插在小鸭子的脑袋上，它好像在对我说：“好疼呀！”我再把嘴插在上面，我的小鸭子终于完成了。老师夸我做的很漂亮。
今天，我非常开心，因为今天我自己动手，完成了一个小作品，我感到很骄傲。
