滑冰作文600字初中【一】
我和爸爸走到滑冰柜台，买了两张滑冰卡，去拿了滑冰鞋，这滑冰鞋是蓝白相间的颜色，鞋底下是一条冰刀，我在想，如果摔倒了，碰到滑冰鞋的冰刀，那可惨了，所以我很小心的行走。
我们穿好了滑冰鞋，在爸爸的带领下，我小心翼翼地走到了滑冰场，滑冰场的场地是真正的冰块，走到里面感到有点冷，但我的心是火热的'，我迫不及待的想滑了。
刚开始的时候，我只能小心翼翼地扶着围杆向前走，感觉自己向蜗牛一样在前进。我还时不时的会摔倒，还好爸爸在旁边及时的扶住了我。我看到身边的很多人，滑的非常好，心想：我什么时候与他们一样滑的这么好啊！
我按照爸爸教我的方法，双腿下弯，双脚用力，双手保持上半身的平衡，慢慢的，在不用爸爸帮忙的情况下，我可以滑到二三米了，我有点小激动。
就这样慢慢的滑啊，滑啊，时间过得真快，感觉没有滑多久，就结束了，这真是一次让我难忘的滑冰体验。
滑冰作文600字初中【二】
人生总会有很多第一次，每个第一次总是困难的，但坚持就一定能成功。
比如说：以前我在上幼儿园的时候，爸爸送我了一双滑冰鞋，看着这奇怪的鞋子：一个鞋子下面安装着一排六个轮子。如果穿上走路，还不摔成“肉泥”？但是，一种冲动的勇敢让我迫不及待的跑下楼穿上了这种没有见过的东西……
“扑通，啊”一阵钻心的疼。过了一会我终于从地上爬起来，慢慢扶着墙，小心翼翼的又开始向前迈步。“扑通”又是一跤，在爬起来，“扑通”，“扑通”再起来……
在寒冷的冬天里，我慢慢溜到了楼洞里，清理手上豆大的伤口。我不能哭，也不能叫，我不想让爸爸妈妈在看到刚才信心十足的我失去了微笑，我要告诉他们我一定能学会，我一定能做到！
来吧！我重新站了起来，我溜我溜，摔跤算什么。我溜我溜，这点痛算什么。一次次的摔倒，又一次次的爬起来。终于我可以前进了，而且滑行的长度越来越远。我学会了，我终于学会了。我喜欢摔倒，我喜欢这年轻冲动的帅气……
滑冰作文600字初中【三】
时光荏苒，漫长的小学生活匆匆而逝。金秋九月，我将告别小学，满怀希望跨入中学校园，但是否准备好迎接初中生活了呢?
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中学生活别有一番天地，有小学不一样的地方课程多了，放学也晚了，并且自习课也多了这无不是在告诫我们学习需要自主、自律吗?面对多样的学科我们的课余生活也变得多彩有趣了。在信息发达的社会，网络上们更应该踏实努力的学习，不受外界影响地认真学习。在网站上，我看过这样一段话：学习就像一场马拉松起点无论高低大家都差不多，可拉开的距离就是积年累月的态度。有的同学可能觉得初中短短三年不足为惧，可差距就是却就是这样一点点拉开的。道法老师说过少年就应该去编织梦想而作为就应该以梦为马，以笔为戈地努力。
开学时，学哥学姐们寄予我们“少年易老难学成，一寸光阴不可轻”的告诫。起初发现没什么大不了的，但学习了几周后发现初中的时间很紧张，下课了同学们有的`去操场、超市的但时间很少，没一会儿就上课了。经常有同学在身边说：“学习苦，学习累的”。但越是这样，我们越不能退缩。放学后，一摞宛如“巨山”的作业摞在书桌上时，孩子们就像移山的“愚公”一样。但学习只要融在其中，便可以学的“不亦乐乎”不用通宵达旦的学。课间，课余我们都能利用起来，就像朱自清说的“时间就像海绵里的水一样，挤一挤就有了。
学习并不是顺风顺水，但以后三年的中学生活需要我们披荆斩棘，才能前程似锦，一路长虹。加油吧，少年!
滑冰作文600字初中【四】
我最大的乐趣是滑冰。但是我以前对滑冰是一窍不通的，那时我是多么羡慕那些在溜冰场上飞驰的小伙伴呀。
机会终于来了，妈妈在我的软磨硬泡下，同意带我去滑冰，来到广场，穿上滑冰鞋，我像一只刚出生的小马驹，站都站不稳。在妈妈的扶持和鼓励下，我艰难而努力的滑着。过了一会儿，我自我感觉良好，以为学会了，刚往前走了一小步，就摔了个人仰马翻，幸亏妈妈把我扶了起来，后来终于找到了窍门，原来只要把滑冰鞋斜过来一点儿，掌握住平衡，就不太容易摔跤了，我以为这样就算抓住了救命草，可以畅通无阻了，就大摇大摆的往前滑去，刚滑了几步，就重重的摔倒了，我不屈不挠，爬起来继续滑，不知过了多久，也不知摔了多少跤，终于可以自如的滑行了，我兴奋的滑来滑去，一不小心，又摔了一跤，气得我不禁苦笑起来。
虽然我为了学滑冰，摔了无数的跤，但是，付出总归有了回报，我现在练得比较好了，甚至的小伙伴们都羡慕我了，我心里有说不出的愉快和兴奋。
滑冰作文600字初中【五】
今天，同学们叫我去风火轮滑冰，想拉想：滑冰有什么好玩的?不去算了!可是同学们却说：“去嘛!没你不好玩!“哎!我推挡不了她们的盛情，只好去了。
半路上我们有说有笑，突然，我想到了一个问题：好久都没有滑冰了，如果今天出丑的话……想到这里，我怀着坎坷不安的心情，脚下象生了风，三步并作往回跑!同学们拉着我，诡异地笑道：“呵呵，你是不是不会滑啊?”我害羞滴说：“我会的，一会儿滑给你们看!”
一进滑冰场，看到那些大哥哥大姐姐们滑的很棒!似乎笨笨的滑冰鞋跟他们合成了一体，变的不在那么呆板了。穿上滑冰鞋后，大家都一一‘入场’了，不知怎么了，我的鞋象铁钉钉在地上一样，一步也不肯往前挪。看到那么多热的红通通的脸的人们，我的心有一点动摇，两个小人在眼前讲话，一个说：“不去了，摔了就太丢脸了!”另一个说：“看他们多开心啊，是面子重要还是开心重要?”两个小人争吵了起来，最后我还是决定去滑了。
不滑不知道一滑就知晓，我心里不知道有多高兴。脚下又生了风，滑的越来越快，越来越有劲。
阳光在教室里洒下眩目的光辉，照亮着一张张快乐、兴奋的脸，每张脸都象一朵花。滑冰真有趣!
滑冰作文600字初中【六】
我听说过滑冰，但从没真正体验过。今天爸爸带着我来到了滑冰场体验滑冰的乐趣。
领完冰刀后第一个艰难开始了，是系鞋带工程。首先把鞋带交叉转一圈，然后把鞋带分别挂在挂钩上，然后系成一个蝴蝶结就可以了。别看这个工程说起来挺简单的，其实难得很!好几次我都把自己转晕了，看来系鞋带也要有功夫啊!
第一个艰难关卡就算勉强过去了，紧接着就是第二个关卡“走路”。
穿完鞋后我在地毯上走路，那可真是一瘸一拐，走一步歪一下，走两步倒一下，好不容易走到了冰场，一看，哇塞!雪白的冰就在自己脚下，像是洁白的云朵——干净透彻，好看极了!我轻轻挪了一步，哎呀，太险了!差一点就摔倒了，看来冰上世界也不是那么好呀!看着冰洁白透亮，其实它暗藏机，趁你不注意的时候就让你来一个大跟头!在那个时候你就会痛苦呻吟，它呢?则在一边看着你大笑。没想到吧!人人都是狠角色，个个都有防身器!唉，这个冰上世界还真是可怕呀!
为了不让我产生恐惧感，爸爸拉着我在冰上滑了几圈后才让我自己滑。我把着护栏一步步地挪动双脚，像是刚会走路的婴儿。正当我脱开把手时一不小心脚滑了一下，“跐溜”一声我跪在了冰上。哇哇，好痛啊!我心里想着，可是又有什么办法呢?算了，还是回到现实吧!我把双手拄向前方，脚一用力就站了起来。哈哈!我一一还是可以的!我心里美滋滋的想。
在这之后我就放开了步子大胆向前滑，摔倒了也没关系，站起来就是了。可是我的身子一个向后仰，把我的屁屁摔成了两半，尾椎骨也快要裂了，我坐在冰上痛得站不起来，像是受伤的小鸟一样委屈，一样可怜。可是这个时候爸爸却嘲笑我，还说风凉话，哼!一定也要 让他尝尝这种感觉，我恨恨的想!
走出滑冰场已经一点了，刚才的一切就像是一场梦。冰上的酸甜苦喜全部清晰地刻在我的脑海里。
其实滑冰就像是人的一生，刚开始要一步一步的探寻世界，然后再迈开大步走向社会。当你摔倒时就要爬起来，挑战下一个难点。我相信阳光总在风雨后，经历完挫折后成功就在你面前。
滑冰作文600字初中【七】
在一个阳光明媚的`星期六，我拿着一对崭新的滑冰鞋，和妈妈一起往公园走去。路上，花儿向我们点头，小草朝我们弯腰，树木也向我们招手，好象在祝贺我一切顺利。
来到公园，我便迫不及待地换上滑冰鞋，扶着妈妈，试着溜了一小步。没想到，刚一溜，就迎来了一个重重地摔跤。我转过身，委屈地看着妈妈。妈妈笑着对我说：“滑冰，没有经过摔跤是学不会的！”我点了点头。妈妈接着说：“滑冰时要把身体往前倾斜，两只脚形成一个倒‘八’字滑行……”我又试了一试，结果还是摔跤了。
正当我丈二和尚——摸不着头脑时，一个穿着蓝色滑冰鞋的小男孩倾斜着身体，两只脚张开形成一个倒“八”字，像一条小鱼，自由自在地在我们面前溜过。我看了，心里有点儿不服气：为什么他能成功，我就不能？我又站起来，扶着妈妈，像那个小男孩一样，把身体稍稍向前倾斜，一步一步艰难地溜着。溜了几步，我又摔倒了，很快，我又站起来，继续溜；溜了几步，又摔倒了，但我从中掌握了一些方法，比划了几下，继续溜；又摔倒了，我站着找出失败的原因，再继续溜……就这样，在这不知不觉当中，我学会了滑冰。
这一天，我就像吃了蜜一样，心里乐滋滋的。因为，我不但学会了滑冰这种本领，还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
滑冰作文600字初中【八】
每当我看到别人穿着旱冰鞋飞快地滑来滑去，我也想要一双滑冰鞋快乐地去滑旱冰。
在我生日的那天，爸爸妈妈送给我一双旱冰鞋并带我去广场学习滑旱冰。
我刚穿上滑冰鞋就觉得身体不稳，两脚直晃，好像地球在晃动。刚刚站稳就重重地摔了一跤——“好痛啊”我大叫了一声。我又站了起来，刚走两步，又摔了一跤。爸爸告诉我身体要前倾，掌握重心，两手摆起来，协调姿势保持平衡。我照爸爸的话去做，不知摔了多少跤最后终于会慢慢地滑了。
我知道了无论做什么事情都会有困难，只要下定决心坚持下去，就一定会成功。我要坚持练习，争取滑得更好。
