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疫情之间的事情作文

疫情之间的事情作文

更新时间:2024-03-20 14:44:31
疫情之间的事情作文

疫情之间的事情作文【一】

有一天,我和同桌大打出手了,来了一场前所未有的〞世界大战。〞

那天课上,我和她根本按奈不住内心的激动心情,因为昨晚我和她看了一部战争打影,想在课堂上把昨晚的画面模仿出来。我们的〞世界大战〞开始了,首先,她来了个背后〞偷袭〞,用她的〞无敌导弹〞在背后〞偷袭〞了我,我被〝偷袭〝后就在找机会反去,当我看见有机会时,我便向她丢了〞小李飞刀〞,我的〞小李飞刀〞打中了她的大腿,她痛得连忙退后,向后退了兵,我继续施展我的绝技〞小李飞刀〞,这次我可把〞小李飞刀〞调到了最高境界,变成了〞神经小李飞刀〞,只见那〞神经小李飞刀〞疯狂地飞向她,把她逼上了〞绝路〞,她也不显弱,从课桌里拿出她的终极武器〞泡沫挥洒炮〞。我被她的〞泡沫挥洒炮〞弄得一身脏,她被我的〞神经小李飞刀〞狠狠击痛了,我们相方都〞大伤元气〞。

这时,突然来了个观战的,原来是被老师发现了,我们不得不收起玩心,在我们的〞世界大战〞停止后,无聊地听着课,直到下课铃声响了,我们又延续着我们的〞世界大战〞。

我和她课堂上的战争可为是百年难得一见的〞世界大战〞,既刺激又新奇。

疫情之间的事情作文【二】

一年一度的端午节来到了,家家户户都会用“午时草”煮蛋。今天下午,我们班要举行斗蛋大赛小学生斗蛋比赛400字小学生斗蛋比赛作文400字。全班同学个个磨拳擦掌,跃跃欲试。

中午,我在一大盒黄灿灿的蛋中精心挑选。我先比比它们的个子,再掂量掂量它们的重量,费了一番式夫,我选出了“蛋王”。接着,我用彩笔在它上面龙飞凤舞地画起来,画了一只威风凛凛的“暴王龙”,希望它能如愿地称霸。

在同学们的欢呼声中,斗蛋大赛开始了。首先是分小组进行预赛。组员们各自握着心爱的蛋互相挑战,“来吧”!“斗吧”!“加油!加油”!教室里像炸开的油锅一样热闹。

我们组轮到我和黄昱邦斗蛋了。我俩先是大眼瞪小眼,互相对视了一番。“加油!加油”!在组员们的阵阵叫喊中,我们憋足了劲,紧握各自的蛋,逐渐向对方靠拢,用力“咯嚓”,哈哈!他的蛋一头已凹了下去小学生斗蛋比赛作文400字文章小学生斗蛋比赛作文400字出自,转载请保留此链接!。我也赶紧查看自个儿的“战马”。还好,它只是略微裂了一些。“还有一头,继续斗!”黄昱邦大叫着。于是,我俩各自掉转“马”头,伺机再战。这时,黄昱邦像一只斗红了眼的牛,气势光汹汹地向我逼近。我也严阵以待着。不好,来势太凶!我赶紧让“战马”一闪身。黄昱邦用力过猛,蛋脱手而出,飞了出去,摔得露出了“白肚皮”,他气得捶胸顿足。“哈哈……”我和组员们笑得都直不起腰来。他恼羞成怒了,一把抓过我的`蛋,固定在桌面上,另一手拿起自个儿的蛋狠命地往上面敲,嘴里还不停地叫着:“我要剥蛋!”三下五除二,他的蛋就“粉身碎骨”,“壮烈牺牲”了。我吓得一把抢回自已的蛋。还好,它毫发未损。“我赢了!”我高兴得一蹦三尺高。

接着是每组诞生的冠军一决雌雄,争夺班级冠军宝座。我站在讲台前,还不时地为黄昱邦的滑稽样发笑。突然,我灵机一动,刚才黄昱邦的“剥蛋”让我明白了,只要我以守为攻,定会安然无恙小学生斗蛋比赛作文400字作文。激烈的比赛开始了,阵阵呐喊声响彻整个教室,我紧握自已的“战马”,对“加油”声充耳不闻,迟迟不肯主动出击。对手见我没反应,不耐烦了,便轮流朝我“进攻”。“喀嚓”,“喀嚓”……他们“全军覆灭”,我成了班级的冠军啦!

一直在旁边观战的王老师此时童心大发,从小坤包中取出一个蛋,向本冠军挑战

我面不改色、心不跳,对王老师说:“来吧。”王老师也上当受骗,笑眯眯地向我“攻击”。当然,她也是惨败而去。哈哈,我成为斗蛋冠军。

今天的斗蛋大赛真让人回味无穷,它让我明白,玩游戏也要斗智。

疫情之间的事情作文【三】

友谊是最珍贵的,从同学成为朋友则更加可贵。——题记

有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替你分担;有了朋友,快乐就多一个人分享。

我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊,我也就最看不惯,或者最不想看到同学之间搞分裂。

同学与同学之间应该和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的,不文明的事在我看来都是可耻的……

同学与同学之间应该互相帮助,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮助你,但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的,关键是要互相体谅,互相宽容,互相理解,化矛盾为友谊。

时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五六年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆……

疫情之间的事情作文【四】

在同学们的眼中既然当班长就必须是完美的,是优秀的。可是现实生活中的我却并不是完美无暇的。我爱闹也爱玩,可能是因为这一“特长”而被选做当班长,同时同学们也推选了另一个班长——秦阳阳。说实话我对她并不了解,上小学时也没有说过话,我们之间没有任何友谊做基础,于是一班二长的日子就开始了,不知道为什么同学们总是把我们相比较。

起初的我并不在乎同学间的议论,慢慢的可能是因为嫉妒心的作用,我越来越在乎这种舆论。我天生的性格就是争强好胜慢慢在这环境中凸显了自我,我也会和她比,比任何事。

其实早在我和同学之间的矛盾激发时,我就想辞去班长一职,因为我觉得我不配,可是老师驳回了我的请求还和我说了这样的一句话:“既然你选择了当,那么你就得做好它不是吗?既然你为这个班付出了你的心,那为什么不继续下去呢?既然你热爱这份工作,那你为什么还要放弃?这样做你认为你对得起任何一个人吗?”老师的这句话深深的印在我的心底,从那以后我便暗暗发誓:不管明天将会有怎样的困难,我都不会放弃七年二班!不会放弃所有的同学!我为我的誓言而默默的努力着,默默忍受着发生的所有的一切!

直到有一天,她很郑重的和我说了一句话,她说她想改变,她想和我做朋友和我一起管理好这个班,我也很高兴。可是事情总是那么不尽如人意,正当我们要做好朋友的时候,我和她的朋友同时也是我曾经的朋友有了一些矛盾,我和她不说话,她也不让其他人和我说话。在这种状况下,我原本认为这一份美好的友谊就此结束了,可是她竟然不顾朋友的反对继续和我这个人人都讨厌的人做朋友,这次的突发事件不但没有减少,反而更进一步!

说实话,上了中学之后,因为我的两个最好的朋友都考上了华辰,所以我很孤单,我很渴望能再交到一个像秀萍,雅宁那样真心对我好的人,直到现在我找到了,她就是——秦阳。

她是一个不爱说话的人而我却恰恰相反,她是那么柔弱,可是她说出的每一句话都是那么铿锵有力,她是那么善良,那么美丽,她从来没有在意过谁正谁副,我无法用我匮乏的语言来形容她。

总而言之,我们就这样在不经意间慢慢积累,或许友情就是这样,它不同于所有的情,就是这样的简简单单!

疫情之间的事情作文【五】

突然有一天,他们吵了起来。铅笔说:“我最有用,小主人经常用我来做数学题。”橡皮说:“这算什么。要是没有我, 你不一 定会做错多少题呢。”钢笔说:“我比你们都有用,小主人的每一篇都是我写的。”修正液不服气:“我的用处最大。凡是橡皮改正不了的错误,都需要我定帮忙。”尺子说:“别吵了,说起来还是我有用。哪一条直线不需要我帮忙呢?”……他们吵得难解难分,互不相让。最后,他们气得谁也不理谁了。

在第二天的.语文课上,钢笔因为生气,故意不让墨水流出来。小主人只好借别人的钢笔来用。小主人因为生气,不小心写错了字,他就用修正液来涂。可是修正液因为生气,也不让白色的液体流出来。小主人气得只好把它扔到了一旁。

第二课,上数学课。小主人需要计算数学题。而铅笔因为生气,故意让他把数写差。小主人想用橡皮把它擦净,可橡皮却不听使唤,致使小主人将作业本擦坏。在连线时,尺了也捣起乱来,一条直线怎么也连不直。这时正好下课了,小主人一气之下,用一张白纸把它们都包起来,扔进了垃圾箱。

垃圾箱里又黑又脏,文具们在里面透不过气来。不知不觉中,他们又开始互相埋怨起来。这时,白纸发言了:“你们不要吵了,谁能独立在我身上写出漂亮的字来,我们就承认它有用。”文具们对此都表示赞同。

钢笔首先自告奋勇,但是由于太激动,还是将字写错了;随后,橡皮不甘示弱,费了好大的劲儿却一个字也没写出来。同样,尺子和修正液也被淘汰出局。铅笔很小心,写了一行字但在关键的最后的一个字还是写错了。白纸就这样被它们弄得一团糟。这时白纸语重心长地对它们说:“你们每个人都有各自的用途,只有团结在一起才能发挥好。”文具听了对自己的行为都十分后悔。这时一个收废品的老爷爷把它们从垃圾箱中捡了出来,准备把它们送给自己的小孙女儿。这样,文具们又有了新的小主人。

从此,文具们每天都积极地为小主人做事,他们再也不争吵了,他们一记着纸对它们说的话:“如果不团结,你们就一无所有。”

疫情之间的事情作文【六】

我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。

我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气,走到了李林的跟前。老师再次生气地说:“李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。

在放学的路上,我对李林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而李林却因为我生病了。

我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。

疫情之间的事情作文【七】

早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后,

我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快……

终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推我干什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让……

随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的\'紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。

事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。

疫情之间的事情作文【八】

“同桌”,这个每天和我相伴左右的“特殊同学”,我们一起学习、一起进步。但有时也会发生一些“小摩擦”,不过马上“雨过天晴”,我今天要讲的就是同桌借钢笔的一件事。

有一次,我们在认真地朗读课文。突然,我同桌钱静萱猛地推了我胳膊一下,刚好把我课本碰到地上了。因为我觉得她是故意的,就非常生气地嚷道:“干什么呢?”“碰都碰了,那又怎样?”她无所谓地答道。我气不打一处来。这天,我们谁都不理谁。

“叮铃铃!”第二天上午第一堂课的铃声响了。这次,老师安排单元练习。大家拿到练习卷后,紧张地开始答题。我的同桌钱静萱东张西望,似乎遇到了什么难题 “我的钢笔忘带了,你可以借我一支吗?”她小声地问道。我想想昨天的“摩擦”,还有上次她借了我的铅笔不还,心里又来气了,装作没听到。她非常着急地说:“昨天的事,真对不起啊!借我一支钢笔,好吗?”我看着她那双期盼地眼神,心里想起爸爸妈妈的话:“同学之间要友善,有困难应该互相帮助。”我赶紧递给她一支钢笔。听到一声“谢谢!”我心里暖暖的。

下课了,她主动向我道歉昨天的事,一边把钢笔还给我,一边不停地说:“谢谢,谢谢!”“没关系,要用你就再用几天吧!”我大方地说。从此,我们成了好朋友。

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