2019广东初中作文题【一】
1.从容面对苦难，才能创造出无悔的人生，才能去追求高质量的人生。
2.自然界的季节可以重复，拉断了的琴弦可以更换，演糟了的戏可以重排。
3.苦难与不幸是人生的伴侣。人世间找不到十全十美的事物，人生经受苦难折磨也就是很自然的事了。
4.一种是面对人生的苦难，懂得为何而活着，几乎任何痛苦都可以忍受。一种是面对人生的苦难，看不到个人生命的目标，觉得活下去没有什么意义，向苦难妥协。
5.从反面举的例子是：圣诞节到元旦的一个星期当中，德国集中营里的亡率大为增加。从正面举的例子是：弗兰克博士在惨绝人寰的环境里写出了揭示人灯命运的精神产品―《活出意义来》；山东聊城一位青年高考落榜后走出家门，奋斗八年，终圆大学梦。
2019广东初中作文题【二】
按照事物的原因、结果的关系表达意思的自然段,叫因果式小段.包括先因后果和先果后因两种情况.
例如《莫泊桑拜师》第一个自然段:莫泊桑是19世纪法国著名作家.他从小酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都平平常常,没有什么特色.//莫泊桑焦急万分,于是,他去拜法国文学大师福楼拜为师.
这一段段意可概括为莫泊桑早年写作平平,所以他拜福楼拜为师.
以上是先因后果,再举一例先果后因.
《真情的回报》最后一个自然段"骑上这辆崭新的自行车送报快多了.当然,我从没想学会在马路上扔报纸的'绝活',依旧下车把报纸送到每家门口;下雨下雪天,依旧把报纸送进门里.因为我永远记住了:诚实的劳动,换来的是难忘的关怀和爱意."
这一段前面是结果后面说明原因,从而突出了原因,点明了课题的含义.
以上对语文阅读理解题目因果式答题技巧的讲解学习，相信可以很好的帮助同学们的答题，希望同学们认真完成阅读理解题目的知识。
初中语文阅读理解转折式组合段落
下面是对语文阅读理解题目转折式答题的学习，希望给同学们的学习很好的帮助哦。
2019广东初中作文题【三】
饭菜，我们天天都会在饭桌上和他们碰面。可是，那一天吃的那一顿晚饭，最让我难忘。
那一天，我打完了球赛，肚子有点饿，开始咕噜咕噜的叫起来。我躺在汽车的软软的'皮垫子上，想休息一下。今天妈妈晚上有事，所以，汽车在向妈妈工作的大学城开去。
“今天晚上我们吃什么呢？”爸爸在驾驶座上问妈妈。“今天你们就在北门那儿吃饭吧!”妈妈熟悉她工作的地方，对爸爸说说，“那儿有好多饭馆，应该可以找到好吃的东西。”
爸爸听了，点一点头。他把妈妈送到了她工作的地方后，按照妈妈说的路，把车停在了北门旁边的停车场，来到一个较大的饭馆。门上写着：西北饭馆。
我们决定在这儿吃饭了。我点了一个红烧牛肉刀削面，弟弟点了一个牛肉拉面。爸爸把菜谱看了又看，最后点了一个手抓羊肉。可见他想让我们换一种口味。
饭上来了。爸爸首先让我们吃手抓羊肉这道菜。又香又不腻的羊肉一碰到嘴，便喜欢上了这盘手抓羊肉。那肉真是太好吃了!有一点点咸，但没有太多的油水；这种是瘦肉的味道，十分的嫩；羊本来就吃草，羊肉放在没放多少油的锅里炒着吃，吸尽了油的精华变得极为好吃……当我吃下了一块肉时，感受到了说不出的舒服……我觉得我像是进入了梦一般的境界。这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，既想痛快的高歌一首好听的歌，又想痛快的大嚼特嚼这盘美味的手抓羊肉。
当我把大半盘子的手抓羊肉都塞进我的肚子的时候，我才发现我马上就要饱了，我又吃了一点面条，就不能再吃了，因为我的肚子都快被涨破了，我还发现我几乎走不了了。
等爸爸他们吃饱了，我们就离开了这座饭馆。我问爸爸：“什么时候再来吃一顿呀？”
2019广东初中作文题【四】
①说话，不难，但又不易，要想使说的话入耳、入心，只求“对”，不够，兼有“趣”才行。有趣的话，风传天下；无趣的言，泥牛入海。趣，对听众而言就是“有意思”，什么是“有意思”呢？那便是有旨趣，有理趣，有情趣。
②旨趣是指主要的目的和意图。说明有旨趣，是指说话要有中心，有意义，尤其要有现实意义，能为世所用，造福将来。提出的“中国梦”，植根于现实，既有对中华儿女往昔强国之梦的追溯，也有对中国人民幸福生活的承诺，更有对中华民族美好未来的展望。这种旨趣，聚集百姓意，汇合百姓心，给人以方向，激励人的斗志，话有旨趣，往往能够发人深省，振奋人心。
③话有理趣指话要蕴含一定道理，能揭示事物规律，对于深奥的道理，还需用精彩的趣言来解说，否则就难以让人理解。毛泽东主席说：“鸡蛋因得适当的.温度而变化为鸡子，但温度不能使石头变为鸡子。”这句话使人明白了一个道理：内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因才能起作用。这样，既把理讲“透”了，也把理讲“活”了。话有理趣，使人闻之忘不掉，得之丢不掉。
④话还要有情趣。俄国作家克雷洛夫的寓言很受读者欢迎，朋友称赞他说：“你的书写得真好，印一了版又一版。”克雷洛夫笑着回答：“不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子看的。谁都知道孩子容易弄坏书，所以印的版次就多了。”___。话有情调趣味，使人如食橄榄，愈嚼愈有味，回味常无穷。
⑤话要有趣，看似强调说话的艺术，实则强调对事物要有深刻的认识和思考。没有“内秀”，难有“外优”，只有靠自身不断地学习、实践与思考，才能使话有趣，行致远。
20．从全文看，说话“有旨趣”是指①（不超过10字）；“有理趣”是指②（不超过20字）；“有情趣”是指③（不超过15字）。（3分）
21．简要分析这篇文章的论证过程。（3分）
答：_________
22．请在第④段画线处填写一句话，阐明克雷洛夫的例子与“话还要有情趣”之间的联系。（2分）
答：________
