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湖南高考作文2020解题方法(2020年湖南高考满分作文原文)

湖南高考作文2020解题方法(2020年湖南高考满分作文原文)

更新时间:2023-11-13 06:52:40
湖南高考作文2020解题方法(2020年湖南高考满分作文原文)

湖南高考作文2020解题方法【一】

准确是说明文语言的基本特点,所以在做题时要重视具有修辞性功能的词语表义的准确性,恰当地使用表程度、范围的副词和数量词,可使语言表达更具体、更全面。恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯、更严密,从而更好地体现说明文语言准确性的特点。在回答问题时仍然是要结合句子本身的内容,做到有的放矢。

回答段中加点的词(或关键词能否去掉的方法:这是检查对用词准确的理解,一般情况下应分三步来做。先回答能否去掉(不能去的情况较多,接着指出该词的含义及表现力,再从用了该词后所起的作用上说明。

湖南高考作文2020解题方法【二】

前两点如能做好,就已胜利在望,但如果在表述上略有不慎就可能前功尽弃。表述要准确,就是将前面通过阅读确定的答案以准确的语言表达出来,要求做到准确、简洁、灵活。准确是答题最重要的要求,语言再漂亮,不准确也绝不会得分。在准确的前提下,还需要简洁。答题的语言不在多少,而在于是否准确和简洁。所谓灵活,就是在答题时不能板地套用平时的练习或检测,考试中有许多题目会让考生有似曾相识之感,即使这个题目与平时做过的某道题差不多,也要细致分析,灵活回答。

湖南高考作文2020解题方法【三】

路在脚下,梦在心上,看那些古今过客不走寻常路,追寻心中梦想,实现人生真谛。

不走寻常路,方为人上人。把医者仁心置于笔尖,妙笔回春。

是那个医术高明的医者吗?是那个拿着手术刀的医生吗?远渡重洋,留学日本,本应在手术台面前展示精湛的医术,愈合病痛的伤口;却在看到国人麻木不仁的心之后毅然弃医从文,抛相爱手术刀,握紧笔杆,用悠悠墨香唤醒沉睡的心灵,重振民族的尊严;他曾经彷徨,但他最后呐喊,他要用笔杆敲醒中国人沉睡的梦,唤起民族的魂。本是医者,却变成时代的文化引领者--鲁迅。

不走寻常路,方为人上人。在浓淡泼墨之间,描绘心弦上的风景。

她本该是名门闺秀,却不甘于生命的安排;她本能享尽荣华富贵,却偏要远洋留学;多少唏嘘岁月,多少氤氲时光,化作旧上海的一抹华灯初上,小巷里低回的温柔。在那个”女子无才便是德“的时代,她偏偏”语不惊人不休”;在别人相夫教子的时候,她却伏案描绘一个个盛世的传奇,描绘她笔下的红玫瑰、白流苏。她的人生像是彩蝶,绽放极尽的魅力;有的是《半生缘》的`缠绵纠葛,有的是《流言》的安之若素;本该安稳,却在文坛声名鹊起--张爱玲。

不走寻常路,方为人上人。在浓淡泼墨之间,描绘心弦上的风景。

不走寻常路,方为人上人。在荒芜沙丘里,谱写生命的赞歌。

其实她不需要跋山涉水,她也不必苦苦寻觅;优渥的家境让她有足够的资本安稳一生,父母兄弟的爱让她有足够的安全感安逸一生;可她偏偏跟着荷西去了撒哈拉,在漫天的风沙里寻找另一种生活,在骆驼的脚印里感悟人生的真谛;《梦里花落知多少》,不知道《哭泣的骆驼》能不能她不甘平庸的心?她在漫漫黄沙里感悟人性的质朴,在荒芜的沙漠里回归人性的本真,追寻她的爱情,追寻她的梦想。不求安逸,只求喜欢--三毛。面临人生的重重选择,敢于打破规则,不走寻常路,在淡泊的人生里泼上一抹重彩,在平淡的生活里奏响一个生命的强音。

不走寻常路,方为人上人。--用笔尖描绘出了自己心中的一方碧海,展现自己梦中的一片晴空。

湖南高考作文2020解题方法【四】

(1了解文章大意,即说明的对象,各段之间的联系,作者的见解及相关材料。

(2给段落标上序号。

(3给重要句子和关键词语做上记号。

其次,读题干很重要,要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题,可做如下标记:本文第一自然段提出了一种假说,对这种假说理解不正确的一项是3标记。

第一处是命题点所在的位置,

第二处是试题考查的.内容。

第三处是选择答案的标准。

第三,找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。

一般来说,答案的检索区间应在命题点的附近,如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了,可以说找到了对应的句子,就基本上找到了答案。

比较选项找出差异是最后一步,即完成答题。如第1题B项说:比起人类来,冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。漏了调节性几个字,与文章原意不合。

总结:认识并把握说明的对象,概括其特征,辨别与判定说明的顺序,分析说明的方法,理解其在文中的作用。

湖南高考作文2020解题方法【五】

考查的知识点不同,阅读解答方法也不同。解题方法不是绝对的,但要绝对避免容易给解题造成错误的方法。

不少考生为了节约时间,先看题,然后在文中寻找与题意有关的语句,以此来判断答案正确与否。这种方法表面上节约时间,实际上是非常有害的,因为答案的正确选择是建立在对文章全面把握的基础上的,如果带着问题去找答案,就有可能成了瞎子摸大象,答题片面而不完整。还有一些同学答题跟着感觉走。答案写得较多的就倾向于正确,答案写得少就倾向于否定;答案能从原文找到某些词语的就倾向于正确,找不到的倾向于否定等等。这些感觉都是不科学的,要记住,在原文能找到答案的不一定正确,找不到答案的也不一定错误。

湖南高考作文2020解题方法【六】

准确(科学性):特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。

生动(趣味性):运用了描写的表达方式,或引用了故事、传说、谜语、诗句等。

湖南高考作文2020解题方法【七】

要分析说明方法及其作用。为了说清楚事物的特征,需要采用恰当的说明方法。笼统地说,列数字能给人确切、具体的印象;打比方能增强说明的形象性和生动性;举例子能反映一般情况,真切地说明事物;下定义可使读者对说明对象产生一个明确的概念;分类别能收到全面、清楚的表达效果;作比较能使原先难说清的事物变得浅显易懂,鲜明具体。

要注意的是,在分析说明方法的作用时一定结合具体的句子,而不可泛泛而谈。

①举例子:这一句(段采用了举例子的说明方法,具体说明了… …事物的… …特点,使文章更具说服力。

②分类别: 这一句(段采用了分类别的说明方法,条理清楚地说明了… …事物的… …特点。

③作比较:这一句(段采用了作比较的说明方法,突出说明了… …事物的… …特点。

④作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥摹状貌:这一句(段采用了摹状貌的说明方法,生动形象地说明了… …事物的… …特点。

⑦下定义:这一句(段采用了下定义的说明方法,科学准确,完整地说明了… …事物的… …特点,使文章更有条理性。

⑧列数字:这一句(段采用了列数字的说明方法,科学、准确、具体地说明了… …事物的… …特点,使文章更有说服力

⑨列图表:这一句(段采用了列图表的说明方法,直观形象地说明了… …事物的… …特点。

⑩作引用:引用说明有以下几种形式——

引用、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

引用数字等;(同列数字)

引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

这类题目中比较难的题是怎样给被说明的'对象下定义:下定义要求准确、严密,语言应简明,常用的是判断句的形式,即“××是……”的句式。