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借物喻人的作文五年级老师与蜡烛(五年级借物喻老师作文怎么写)

借物喻人的作文五年级老师与蜡烛(五年级借物喻老师作文怎么写)

更新时间:2022-07-03 18:15:16
借物喻人的作文五年级老师与蜡烛(五年级借物喻老师作文怎么写)

借物喻人的作文五年级老师与蜡烛【一】

蜡烛是什么?

蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡,白的、红的`,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!

没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊!

我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!

借物喻人的作文五年级老师与蜡烛【二】

蜡烛是什么?

蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!

没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊!

我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!

借物喻人的作文五年级老师与蜡烛【三】

是什么在漆黑的夜里发着弱小而又明亮的光?是什么在燃烧自己照亮别人?是什么被历来的诗人所歌颂为甘愿付出的代表?是的,这就是无私奉献的蜡烛。

我近距离观察过蜡烛。只见刚被点燃时,火苗跳动着,照亮了整个房间,瞬间感到无比的温暖。它照暖了我的心,却燃烧了自己。我确信它很热,看它头上不时冒出一两颗汗珠,滴答下来凝结成固体的泪蜡,看它一截一截地矮下去,发现它的生命快走到尽头了。它的生命是短暂而光辉亮丽的。它已完成了使命,而这个使命却是用生命做代价,不免凄凉与惋惜了。而在它照亮别人与周围时,也一定了解牺牲。何不认为是在用生命?卫自己的理想呢?要是在伸手不见五指,暗无天日的社会中许久都没有一根蜡烛以燃烧自我,照亮别人的高尚品质存在的话,那一切不就都失去色彩意义了吗?

新疆建设兵团的战士、清扫马路的环卫工、建设高楼大厦的工人……,哪儿有“战场”,哪儿就有他们的身影。不管是寒冬腊月,不管是严寒酷暑,总是一如既往地平凡地工作者。他们正像那燃烧的蜡烛,把青春献给了祖国,把热抛洒给了大地。他们不就像在黑暗中跳动的火苗吗?

一位诗人说过:“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕直到把丝吐尽才肯去,蜡烛直到把自己烧成灰烬热泪才会流干,祖国建设者用毕生的精力建设祖国,建设未来,代代相传,流传至今,把一代一代的心汇集成了今天的世界,他们就是蜡烛精神的代表!

借物喻人的作文五年级老师与蜡烛【四】

一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

蜡烛是一种十分普通的物品,坚信大家都见过蜡烛吧!它十分便宜,满世界到处都是。看到这,你必须会感到个性吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的说它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每一天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合但是了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。