描写学校里的景物作文【一】
我们学校叫“求聪中心小学”。它历史悠久，已经一百岁了。
每天早晨，我一走进校园就觉得心旷神怡。因为我们学校操场右边有四颗和学校一样历史悠久的老榕树。它们棵棵古木参天，枝叶繁茂，树上长满了绿叶，像一把张开的打伞。树下有四张石桌，每张桌子配两条石椅。最引人注目的是：在石椅旁边刻着我们学校的校训——求真达理，善学志聪。头尾字连起来就是校名：“求聪”。
每天上学放学，我们喜欢在树下看书和做作业。因为树下一片荫凉，树上鸟语花香，你是我们学习和玩耍的小天地。
这就是我最喜欢的校园一景——榕幽径。你是我们的好朋友，你四季常青，生机勃勃，你是我们校园里一道亮丽的风景线。
描写学校里的景物作文【二】
在我们的教学楼前，有几棵大松树。它一年四季都披着绿衣裳，课间时同学们在树下嬉戏，成了我们学校的一道美丽的风景线。
春天，松树在春风中舞动着身姿，将自己陈旧的绿衣裳在雨中浆洗成鲜嫩的浅绿色，好像一个仙女在风中起舞。
松树最喜欢的是夏天，因为夏婆婆来的时候都会给它带来一条大裙子，松树穿上美丽绿裙，便把它舞成大伞，为小朋友遮阴挡风。
秋天来了，松树上结了好多的松果，真可爱呀！
松树最不喜欢的是冬天，凛冽的寒风让它瑟瑟发抖，雪精灵给它做了一件厚厚银装，逼迫它赶快休息，让它感到很孤单。
松树这一景把我们的校园装扮得更加美丽！
描写学校里的景物作文【三】
我的学校叫“金兰苑小学”，它位于广州市荔湾区，是一所像花园般的学校。
一进入学校大门，就能感觉到这里风景秀丽，空气清新。我的学校有书声朗朗的教室，有高大的教学楼，有宽敞的运动场，还有资料丰富的图书室……
其中，我最喜欢学校的后花园。到后花园必须经过一条林阴小道，走到小道尽头，就到达了后花园。后花园是同学们的天堂，那里树木茂盛，鲜花盛开，右边是沙池、左边是象棋盘……。后花园的花五颜六色，红的像火，白的像雪，黄的像金，美丽极了！一棵棵树整齐地站在棋桌前面，像守护后花园的卫士一样，给我们遮阳挡雨。一阵微风拂过，树叶晃来晃去，泛起一阵阵叶浪，还发出“沙沙”的声音，好像在说：“欢迎你的到来。”
后花园还有让小朋友们锻炼身体的运动器材。每当放学的时候，小朋友门都会在那里玩耍，他们有的跑步、有的爬双杆，还有的玩“烧鸡”游戏……。最后非要家长“捉”他们回家，他们才依依不舍地离开美丽的后花园。
我爱我的学校，更爱学校美丽的后花园。
描写学校里的景物作文【四】
春天到了，万物复苏，景色宜人，校园的一切都那么美丽。其中，南边的小花园最吸引我。
来到学校门口，往右走，就来到了南边的小花园。一排笔直的棕榈树映入了我的眼帘。棕榈树的叶子有一点像铁树的叶子，无限舒展着，向头顶绽放。那挺得直直的灰色的树干，显得精神又干练。仔细看看，树干上还有一圈一圈的年轮呢!年轮的尽头挂着一串花穗。之所以叫花穗，其实，我也不知道它是不是花。因为它根本没有花的样子，倒像是一颗颗饱满的稻穗从树的脖颈处垂落下来。不过，上面似乎还有果实般大小的颗粒，仿佛一粒粒珍珠，阳光下，黄澄澄的.，颇像钻石项链呢!我见过四季常绿的杉树，见过绿油油的榆荚树，却从没看见过坚定的棕榈树。棕榈树真坚强啊，坚强得不论风吹雨打都笔直地站在那里;棕榈树真高啊，高得似乎直入云霄;棕榈树真美呀，美得就像一把把撑开的天堂伞，似乎只有大风才可以摇撼它。
棕榈树下有一片绿茸茸的地毯。这片绿虽然不大，却很养眼。仔细一瞧，这密密层层的绿里居然隐藏着又小又美的小花朵。从远处看，是看不出那又小又美的花的。这些花有粉红色的，有紫色的，有黄色的……它们零星地点缀其中，使得那一丛绿显得更美了，仿佛为高大挺拔的棕榈树穿上了五彩缤纷的花鞋呢。
描写学校里的景物作文【五】
春天里，校园鸟语花香；秋天里，校园里瓜果飘香；冬天，校园里寒风刺骨，唯独夏天的校园与从不同、生机勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗？请跟我去看看。
清晨，我们背着书包高高兴兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声，我们静静的来到学校了。站在大门口，映入我们眼帘的是宽敞的大门，像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望，“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。
描写校园风景的作文 走进校门，我们看见耸立着高大的教学楼，身穿洁白无瑕的外衣，从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教学楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树，十分精神。尤其是在雨过天晴的时候，树上的'叶子就像点缀着许多颗宝石，晶莹剔透。雨点往下落，像一颗颗断了线的珍珠，“噼里啪啦”响个不停。往前走，正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花，绿的草，红绿相间，显得格外迷人，漂亮极了！一阵轻风吹过，红花绿草不停地点头，就像在对同学们说：欢迎同学们到学校来。大雨过后，校园焕然一新，空气像被过滤似的特别清新，漫步其中，让人心旷神怡。
我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯，走进体育馆，只见里面有三个羽毛球架，那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时，我们会在体育馆上课。下雨的时侯，雨点打在体育馆天窗的玻璃上，就像千万个小鼓手同时敲鼓，“咚咚咚……”作响，这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门，来到操场，这可是我们活动的乐园。上体育课和大课间时，可热闹了，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在跑步，有的在操场边的大树下乘凉、聊天，还有的在草丛中抓虫子……
我爱我的校园，在学校老师的培育中，我们健康地成长。我更爱夏天的校园，在老师们的呵护下，我们快乐地学习生活。
描写学校里的景物作文【六】
今天，我观察了校园的花坛，有了不少收获。
花坛里有红色，黄色，紫色的蝴蝶花。黄色的蝴蝶花是有黑色的经脉的，而红色的却没有。紫色的蝴蝶花的花蕊是淡黄色的。唯一的共同点就是它们都像蝴蝶。
花坛里不仅有蝴蝶花，还有油菜花。
油菜花是黄色的，花瓣小小的，像一叶叶的小小船。花儿像迎春花。油菜花的叶子是绿中带白的.，经脉是紫色的。
花坛里还有粉色的牵牛花，像一个个小巧玲珑的喇叭。有的是深红色的，像人的一样。 花坛里还有一棵桂花树，叶子是黄褐色的，树枝又长又细，像大树的一只只手臂。
我很高兴，因为我又长知识了，知道了许多花草的名称。我以后一定细心观察，争取获得更多的更多。
