以云朵和小女孩为题写一篇作文【一】
青草上挂满了露珠，露珠也是圆圆的，晶透晶透，阳光在这成了七色的彩虹，弯弯地露出它的笑容。云朵已经闻到清晨的青草散发的甜甜的香味了，那些可爱的露珠尝起来也是甜甜的，凉爽极了，从喉咙一直凉到云朵燥热的尾巴上，给她带来一整个夏天的快乐和舒服。
云朵喜欢一年的每一个季节，无论是春天还是冬天，她都能从开满河滩的`五瓣小花和纷纷扬扬遮住门前鹅卵石小路的雪花中找到快乐。嗡嗡地小声说话的蜜蜂是云朵的好朋友。有一年春天，一只也叫云朵的蜜蜂停在了云朵的鼻子尖上，蜜蜂云朵很喜欢有着樱桃一样好看眼睛的小狐狸云朵，他和她说了很多森林外边的故事。蜜蜂云朵说森林外边的世界很开阔，没有许多参天的大树，也没有涓涓流淌的小溪。那边有许多会跑的坚硬的石头，石头的大小，蜜蜂云朵实在说不上来，因为它太大了，蜜蜂云朵一靠近它，就会因为太渺小而消失不见。蜜蜂云朵还说，森林外边的居民从来不用担心寻找和储存食物，那边到处都堆满了开口的食物，味道比森林里最好吃的花蜜还好吃成千上万倍。那个春天，每天一放学，小狐狸云朵就去河滩边找蜜蜂云朵，两个云朵依偎在一起，说着悄悄话，看太阳一点点沉到小溪中，把小溪变成闪着亮光的神奇光带。蜜蜂云朵在春天的最后一天离开了森林，它嗡嗡地笑着和小狐狸云朵告别，许诺下个春天还会回到小溪边来和云朵说他在外边世界的新见闻。可是下个春天，下下个春天，蜜蜂云朵都没有再出现。云朵向新到来的蜜蜂询问那个云朵的消息，却没有人能够告诉她蜜蜂云朵的去向。话多的说不完的蜜蜂云朵，从此成了云朵的一块心病。她总是想着他，她想知道他去了哪里，遇到了哪些好玩的朋友，他生活的外边的世界，对云朵，也有着巨大的吸引力。
又一个春天过去了，蜜蜂云朵还是没有出现。和公鸭老师道别后，云朵开始了她愉快的暑假。这又是一个阳光灿烂的夏天，云朵喜欢偷偷跟在那些躲在草丛中开音乐会的小虫子，他们的音乐流派，从这个草丛到那个草丛呈现出轻快到忧伤的变化。云朵静静地卧在草丛中，不去打扰聚精会神演奏音乐的虫子们，虫子们也对这个可爱的小姑娘十分客气，虽然她从来没有交纳欣赏音乐会所需要的露珠，但是他们向她开放他们的艺术。云朵的身上因为常听音乐会而挂着美丽的乐符，当她在河滩边尽情地奔跑时，它们就会因为互相碰撞发出悦耳的声音，云朵自己也能开一场小小的音乐会啊。风婆婆很喜欢云朵的音乐，云朵奔跑的时候，她会伸出柔软的双手，替云朵摘去身上粘到杂草、小石头和讨人厌的苍耳种子。它们总爱粘着云朵，像婶婶家的小狐狸崽子们，无论云朵去哪儿都跟着。云朵虽然喜欢那些带着奶香味儿的小狐狸崽子们，却不喜欢这些偷偷粘上她带着刺的种子。
云朵和风婆婆经过公鸭老师家门口的时候，公鸭老师用他特有的沙哑的声音停住了云朵。公鸭老师家里来了客人，是一位长着黑色长毛，背脊柔顺的小猫，他的眼睛和皮毛一样也是纯黑的，像黑夜那样深邃。他很漂亮，但是他看起来有些没精打采。公鸭老师说他叫月亮，是从外边世界来森林过暑假的。他的爸爸妈妈忙着一些要紧事，托付公鸭老师照看这位漂亮的小帅哥。
“云朵，你带月亮去玩吧，但别走太远，天黑前就回来。”公鸭老师对云朵说，云朵闪着大眼睛，连连点头。
“月亮，云朵是妹妹，你多照顾她点。”公鸭老师又说，月亮却闪过身子，无声地从公鸭老师身边走早云朵边上，快步向前走去。
“公鸭老师再见。”云朵急忙赶上前去，默默地跟在月亮背后。风婆婆跟随着他们，时而把手搭在云朵的背上，时而轻轻地抚摸月亮的尾巴。
以云朵和小女孩为题写一篇作文【二】
??成长的味道和色彩为题的作文生日蛋糕上多了一根蜡烛，妈妈说又长大了一岁；爸爸说又将迎来新的365天。年龄就这么增长着，从一位数变到了两位数。成长的味道很杂，颜色很多，它是淡雅的水墨画还是鲜艳的油彩画呢？
成长是代表神秘、好奇的紫色，那是香芋奶糖的味道。淡淡的，丝滑的。未上学时，对那些背着书包的哥哥姐姐很是羡慕，总是在妈妈的怀里，探出头张望着他们。小脑袋里总是总是以自己的意愿把未知的事情想的美极了。对那些无法想象以及背着书包来来往往的人，好奇极了！
不再好奇，因为自己也背上了书包。发现成长不是紫色，而是悠远、安定的蓝色，那是蓝莓糖的味道，依然是淡淡的，却带着一股能够勾起紫色回忆的味道。刚上小学时，每天上学、放学、回家。渐渐喜欢这种生活方式。
闲暇时放松心情，在夕阳下找找那些遗失了的快乐，不在依偎在妈妈身旁，而是跑出家门，与小伙伴一起寻找属于自己的一方“乐土”。对于那些夕阳把影子拉长的画面，留恋极了！
不再留恋，因为渐渐长大，发现心中的“美景”并不是那些画面能比拟的。发现成长不是蓝色，而是充满活力的绿色，那是薄荷糖的味道，依然是淡淡的甜，不同的是多了丝丝清凉，感受到的是大大的激情，小学的历程超过大半时不喜欢稳定的`生活，在平淡的生活里寻找不平凡的“美景”。每天有用不完的活力挥洒在校园的操场上，有取不尽的精力弥漫在课堂上。为自己是祖国的新一代，自豪极了！
小学毕业了，懵懂的天真小孩变成了一个小大人。跨进中学的校门，原本成长的绿色不见了。多美好的幻想都被现实戳破了“砰”的一声就没了。起得更早，睡得更晚。我困惑了，欲哭无泪，成长到底是什么颜色的？紫色的梦破了，蓝色的梦破了，绿色的梦也破了，下一个成长的梦是什么的呢久久得不到答案，别人不能回答，因为他们不是我；自己不能回答，因为大脑腾不出一片净土来思考这个深刻而神圣的问题。
下自习，回家，进门。一切都在像放电影般的进行着，一天的精力全都花去，有气无力的倚在沙发上，结果妈妈递来的水，慢慢地抬起杯子，抿了一小口，问道
“怎么没有味道？”
那头没有答话。
这次喝了几口，又问：“怎么没有味道？”
那头才缓缓的说：“真正的水啊，—当然没有味道。”
顿悟！一语惊醒梦中人！真水无香，大爱无言，成长这种微妙至极的历程，又怎么是区区几种颜色，单单几种味道能形容的。
整整心态，听听心跳，不要粉饰，不要掩盖，跟着心灵的选择为成长的风景泼墨上色吧！
以云朵和小女孩为题写一篇作文【三】
在灿烂多彩、丰富饱满的生活面前，我的生活无疑是毫无亮点的，毫不夸张地说，我已是当代的“盲”——不会使用智能手机，不会使用电脑打字（发个邮件也吃力），不会玩弄摩托、汽车；不会跳舞不会唱歌不会麻将扑克，戒了烟戒了酒，不去KTV，不去酒吧咖啡厅，生活中有诸多的“不会”、“不能”。也许，在年轻人看来，我这样的老朽式的生活应该被吐槽了。有时候，我在公共场所看见年轻人低下头手在手机上拨弄，我不知道他们在手机上看什么寻找什么。我想，手机里肯定有他们感兴趣的东西，有他们的兴奋点——他们那样的生活着，而我只能这样的生活，我把自己的生活削减得如同一根青青的竹，看似单纯，却茂盛。
我虽然生活在当下，可是，我的生活状态可以和上个世纪二三十年代的鲁迅、沈从文他们的生活状态接轨——那时候，鲁迅几乎是宅在家里的，沈从文走遍了湘西之后，其生活状态也是“安静”的。这些大师们对时代对人生的把握是精准的。原因是，一个好的作家完全靠自己.对这个人生这个世界独特的感觉而做出理性的.判断的，如果作家靠大量的信息来滋养自己，自己的感觉是迟钝的麻木的，即使沉入在信息的海洋里也很难写出对时代对人生有准确把握的作品。有一次，我和陈ZHONG实老师谈论当下的小说，陈先生说，当下的有些中短篇小说还没有记者的特别报道写得好。老先生的话令人深思——有些作者虽然获取了大量的信息，可是，他们把这些信息并没有升华为小说——从素材到素材。在信息爆炸的时代，对于一个好的作家来说，并不是获取的信息越多越好，而是作家对生活的透析能力越强越好。
生活没有模式可言，没有样板可言。我觉得，适合于自己的生活就是好生活，我并不是要倡导人们都简单的生活着。适合于自己的生活应当是不伤害他人、有道德、有规范的生活。不论你的生活状态简单或繁复，如果创造着美好的人生，那就是意义所在了。
