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海豚说明文作文五年级600字(海豚的自述作文说明文五年级上册)

海豚说明文作文五年级600字(海豚的自述作文说明文五年级上册)

更新时间:2023-11-05 16:38:35
海豚说明文作文五年级600字(海豚的自述作文说明文五年级上册)

海豚说明文作文五年级600字【一】

红红的小眼睛,灵敏的小耳朵,一个调皮的小氧孔,还有灰色的前鳍、背鳍和尾鳍组成了一条活泼可爱、聪明伶俐的小海豚。

母海豚十分爱小海豚。当小海豚受到伤害时,母海豚会发疯似的咆哮,向伤害小海豚的人或动物猛扑过来。当遇到敌人时,母海豚会挺身而出。在我国的一个海洋馆有这样的'一个故事:有一条海豚的幼仔因早期生出,身体虚弱,工作人员决定将小海豚放入保暖箱,但母海豚不忍心离开自已的孩子,万拼搏,大家深深地被感动了,让小海豚和母海豚生活在一起。从此,母海豚对海豚宝宝百般呵护,耐心地喂它吃食物,并让它逐渐学会吃其他东西。看到母子的亲昵之态真令人感动。现在,海豚宝宝已经长大了,它正快乐地学着各种本领呢。

在海豚家族里,海豚不仅十分爱自已的孩子,而且对人也十分友好。传说在一个小岛上发生过几条海豚舍身救人的动人事迹。那个被救上来的人清醒后讲道:“有一条海豚一直驮着我,我记得,我因不太有知觉,好几次滑了下去,海豚尖叫了一声,四周出现了两条海豚,它们轮流驮我,护送我,直到救护人员来到,我们还没来得及说声‘谢谢’,它们就急忙游走了。

海豚是如此的友好、善良,我们应该爱护它、保护它。动物是人类的好朋友,我们不能伤害它们。可有些餐店老板为了赚钱,大量屠小动物。我忠心劝告人类不要再干这些荒唐的事,要保护大自然,建立小动物的栖息地,让我们的地球家园多一份欢乐!

海豚说明文作文五年级600字【二】

看完《蓝色的海豚岛》,我心里无比的轻松,终于看完了!我倒在床上,十分想把书再看一遍,可是我已经累坏了,只好回想一下书的内容,书中描写的场景像电影一样在我的脑海里浮现出来……

太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚,所以叫海豚岛。岛的四周有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着印第安人,他们受到捕猎海獭的阿留申人的害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待救援的船只到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。

卡拉娜是一个勇敢的女孩,如果我是她的话,在那样恶劣的条件下生活,我一定会害怕得两腿发软的,我十分欣赏她那勇敢的精神。

阿留申人十分恶毒,又海獭又人,特别阴险,典型的“言而无信”,说话从来不算数,对方不同意,就动手打人,一点都不讲道理。

海獭太可怜了,本来无忧无虑地生活十分平安,可是人类太残忍了,连这么可爱的小家伙也忍心动手,做为人类的一员,我都为阿留申人的行为感到羞愧!我家就有一条小狐狸皮,第一次见到它我就哭了,人类为什么要干这种事呢?我就想不明白,人类只是大自然的一员,人类了狗、鸡、老虎这些也是大自然的一员,可人还是人,你还是你,有什么用呢?有一天把这些动物都光了,人类离灭亡也不远了!

我不禁想到人们抓来珍稀动物关在笼子里让游人们观看,他们或许认为动物喜欢这里,可为了让人看一眼,就让动物失去自由,在笼子里关一辈子,人也太自私、太残忍了!

这本不寻常的书,讲述了一个不寻常的故事,会留下很多思考,在你心中挥之不去。

海豚说明文作文五年级600字【三】

对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海洋里面的动物。据说,它比大猩猩还聪明呢!海豚长约10米左右。它浑身乌黑看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的,尾巴成扇形,能上下摆动。脸上崩着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2—3米高的球,还能着人,以及快速度游着,甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢!最精彩的是它们三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水员。海豚被誉为是“海上救生员”。世界上就发生过“海豚救人”的事例,海豚把一艘落轮船上的人安全护送到对岸。

听完我的介绍,你一定了解了聪明动物——海豚吧!有空一定要去看看哟!

海豚说明文作文五年级600字【四】

在蔚蓝的大海上,“和平”号货轮乘风破浪地前进着。可是,就在前面几百公里的海面下隐藏着无数浄狞的暗礁,多少海轮在这儿永远地沉睡于海底了。就在这时,货轮旁边的水面上“忽”地跃起一个腹部白色的东西,随后它又利落地钻回水里。船上的水手们便顺手抓起早预备好的小鱼,高高地向空中一抛,“噌”地一下子,那东西又箭一般蹿出了水面,一张嘴,鱼便稳稳当当地落在它的嘴里,随之,漂亮地画一个弧,它又钻到了水里。这位一级的杂技演员是谁呢?它呀,就是海豚!它的名字叫“皮克”(水手们都这么叫,它像见着老朋友似的,迅速地游到船的前面“导航”。两年前,水手们从渔网中救出它。建立航线以来,它便忠心耿耿地担负起导航任务,帮助船安全地绕过险樵。它的行动,不禁引起了人们强烈的兴趣,专家们开始了对海豚的研究。

海豚,它和鱼类一样,都是大海的住户。在长期的海洋生活中,它形成了梭形的身躯,并成为优秀的游泳健将。它有着灰黑色的背脊,白色的腹部。它的头像圆锥一样,前面很尖,像火箭头儿。它通常只吃些鱼虾之类的生物。海豚大多数是群居的。究其源,它还是哺乳动物呢;它和所有的哺乳动物一样用肺呼吸。

海豚似乎通人性,人们凭着感性首先发现了这一点。在不断的科学研究中,人们还发现海豚对人类的语言信号的理解力超过了任何一种动物。这一发现,使生物学家们非常重视。

去年5月,人们捕获了两条海豚,送到了美国檀香山海洋哺乳动物研究所进行研究,并且开始了对它们训练。对于海豚之所以能够懂得近似人类语言的原因,人们已初步了解。研究哺乳动物的专家赫尔曼告诉我们:海豚在野外利用视觉,但它们是依靠听觉来辨认方向的,能借助于特殊的晡声或“吧嗒吧塔”声来交换信息。因此,完全可以把人类简单的语言注入电子计算机,由电脑控制波形发生器发出一串便于识别的水下笛声信号,来指挥海豚游泳及各项表演,所以说,它可以理解“近似人类的语言”。另外,赫尔曼还告诉我们说,对于海豚语言的基本规则人类已有初步探讨,即实物单词(指宾语必须放在行为单词(指谓语之前,而修饰语也位于实物动词之前。因此,由两个单词构成的指令“窗口,尾巴——接触”的意思就是“到池下任何一个窗口,用你的尾巴去接触它”。当笛声信号传过来时,海豚便能理解它的意思,按照信号的要求去完成动作。

经过一番训练,那两只海豚“凤凰”和“阿基凯梅”都已熟习300个以上的句子,并且对其中80%以上能做出正确反应。人们对研究结果非常惊讶,海豚的聪明超过了一向被人们所重视的黑猩猩。并且,海豚对人类语言信号的理解水平之高引起了人们的广泛重视。试想,既然海豚能理解人类的语言,能不能让它为人类做些工作呢?人们指挥海豚去探测鱼群,试验结果是喜人的,它的探测力几乎比探测仪还准确!这一结果,使人们对利用海豚充满了信心。

海豚居住在海洋里,能否利用它这一特性,让它帮助人类进行海底勘测,开发海洋资源的工作呢?我想,海豚一定能够胜任。此外,海豚作为一种哺乳动物,却生活在海洋中,这很可能与数千万#前地球上气候的变化、地壳的变迁有关系。因此,海豚对于人类研究地球与生物的进展情况有着一定的意义。研究海豚的结果,使人类更加重视生物科学的开发,仿生学的发展就是一例。人们在不断的探索中不仅了解了自己,也在了解所有生物以及地球。人定胜天,只有人类才能战胜并主宰自然。最后,我还要说一句:谢谢你,海豚,谢谢你,人类的助手!