描写小猪的作文200个字【一】
今天，我去了我大伯家找姐姐去玩，在姐姐的书桌上我找了一本书看了起来。这个故事发生在三只小猪身上。
猪妈妈生了三个孩子都长大了，猪妈妈让它们自己盖房子，老大盖的是茅草房，老二盖的是木板房，而老三盖的是砖头房子。有一天大灰狼来了，它把老大的房子给吹倒了，老大跑到老二家里，没想到老二的木板房子也被吹倒了，它们俩一块跑到老三家里，大灰狼不管怎么吹也吹不倒。大灰狼想了一个好办法，它从烟囱里钻下去想吃掉它们三个，没想到，老三提前烧了一锅开水，把大灰狼给活活的烫了。
这个故事让我懂得了要向老三学习，做事情都要认真的精神。不像老大老三那样做事马虎，草草了事。差点被送命的后果，在学习中我也要认认真真，不马虎的好习惯。
描写小猪的作文200个字【二】
小朋友们好，大家一定读过《三只小猪》的故事吧？我读过的.《三只小猪》故事中的这三只小猪一样是小猪三兄弟，一样还是盖自己的房子，大灰狼还是来敲门，不过，这次大灰狼没有吃掉小猪，而是把小猪们吹到了故事外面，想知道怎么回事吗？让我们一起走进大卫·威斯纳的绘本：《三只小猪》，看看到底发生了什么神奇的事吧：
从前有三只小猪离开家去外面闯天下，第一只小猪决定建一个家，于是它用稻草盖了一座房，一只大灰狼来了，准备吸一口气把房子吹到，大灰狼确实把房子吹到了，可它并没有找到小猪，它把小猪吹到了故事的外面，哈哈……第二只小猪用树枝盖了一座房子。那只大灰狼跟了过来，把房子吹破了，第二只小猪和第三只小猪跑掉了……第三只小猪用砖头盖了一座房子，那只大灰狼跟了过来，第三只小猪也和前面两只小猪一起从故事里跑出来了……故事依然在继续，小猪们后来不仅解救了后来的巨龙，而且带回来了一只会拉小提琴的小猫，从此他们一起过上了幸福的生活。
读完这个童话故事，让我们知道了小猪们不甘心自己被安排好的命运，竟然不可思议地从故事里跑了出来，又历经了两个故事的冒险，不仅躲过了可恶的大灰狼，还成功地解救了一只要被的巨龙，还带回了一只会拉琴的小猫，最后又回到了故事中自己盖起的漂亮房子里……哈哈，多么奇妙啊！欢笑之余我们也要向小猪们学习，做一个智慧和善良的人。
描写小猪的作文200个字【三】
有一只小猪，它的名字叫小白，它是一只活泼可爱的小猪，很受爸爸妈妈和伙伴们的喜欢。
这一天，小白的妈妈叫小白去超市买东西，小白拿着钱走在去超市的路上，他一边走一边还哼着在学校学唱的歌，连路边的花草都好像在向小猪点头，让小猪的心情更好了！小猪正兴高采烈地走着，面前一张100元的大钞票进入小猪的眼帘，小白马上捡起来，四下看看，没其他人啊，这是谁丢的呢？小白开始脑子里做着思想斗争了，它的第一个想法是：在原地等失主；第二个想法是：自己把钱花光；冒出来这第二个想法是因为小白想到又没人看到他拾钱，自己花了也没人知道，而且可以买到好多自己想吃的零食，一想到好吃的零食，小白的口水都流下来了！一不做二不休，小白终于下定决心走进超市，买了好多自己爱吃的零食，小白一吃就什么都忘了，连以前好孩子的标准都抛到脑后了，他现在只想到好吃的零食。
小白拿着妈妈让买的东西，提着一兜零食往家走，可是小白心里像有小鼓在一直打着，心里一直不踏实；正走着，迎面碰到慌慌张张地小猴子，他险些撞到小白身上，小猴子看到小白，急忙问小白：“小白小白，你捡到100元了吗？”小白立马红着脸说：“没看见没看见，你问别人吧！”小白逃跑似地马上跑了！回到家里，小白偷偷把买的零食拿到自己屋子里，心里却一直不安，连妈妈叫他都没听见，小白妈妈走进小白屋子里，看小白在发愣，问小白怎么不回答呢！小白心里真不好受，只好把在路上发生的事给妈妈学一遍，小白妈妈听了，没有训斥他，反而很镇静地说：“孩子，你做错了事，能够自己主动认错，还是个好孩子，妈妈不怪你，你吃完饭妈妈给你100元，你去给小猴子送去吧，并且一定要道歉，知道了吗？”小白点了点头。小白吃过饭，拿着钱找到小猴子，把100元给了小猴子，并说：“真对不起，我错了，我不应该撒谎，我现在把钱还给你！”小猴子说：“呵呵，没关系的，你只要知错就改，你还是一个好孩子。”听到这里，小白的心里才踏实下来，心里感到轻松极了。
同学们，我们以后拾到东西，一定要还给失主，做一个拾多不昧的好孩子，一个向小猪一样的诚实好孩子噢！
描写小猪的作文200个字【四】
于是，小猪把绿色送到了草地里面去。小猪又问：“蓝色，你要到哪里去？”蓝色说：“我要到蓝天里面去！”于是，小猪把蓝色送到了蓝天上去了。小猪又问：“橙色，你要到哪里去？”橙色说：“我要到对面店里的桔子汁里面去！”于是，小猪把橙色送到了桔子汁里面去。小猪又问：“灰色，你要到哪里去？”灰色说：“我要到马路上去！”于是，小猪把灰色送到了马路上去。小猪又问：“白色，你要到哪里去？”白色说：“我要到斑马线上去。”于是，小猪把白色送到斑马上去。因此，小猪渡过了愉快的一天。
描写小猪的作文200个字【五】
