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二年级作文150字描写苹果(详细描写苹果的作文三年级)

二年级作文150字描写苹果(详细描写苹果的作文三年级)

更新时间:2023-07-08 09:00:52
二年级作文150字描写苹果(详细描写苹果的作文三年级)

二年级作文150字描写苹果【一】

苹果是我喜欢吃的水果。苹果圆圆的。红红的;两头凹下去,另一头还长着一个小把蒂呢!

苹果不仅有青色的。黄色的。浅红色的,还有深红色的,那颜色太深了,如果不仔细看还以为是黑色的。青色的一般夏季最常见,吃起来很脆,甜中略带点酸味;黄色的苹果也称黄金帅,听到这个名字就知道它好吃,咬起来脆甜脆甜的。苹果当中最好吃的当然要数红富士苹果了,他之所以叫红富士也许是产于日本富士山吧。真正的红富士苹果吃起来天津津的,水分也很足。还有一种红苹果味道很淡,吃起来是粉的,有的吃起来很脆。颜色很深的那种苹果,据说是从美国进口的,吃过一次,并不没有觉得和平常吃的苹果有什么两样。现在市场上一年四季都有苹果,你总能挑到和你口味的苹果。

苹果是一种温性水,吃起来不上火,也不伤胃,而且还含有丰富人体所需的营养成分,所以平时多吃苹果,有益身体健康。

二年级作文150字描写苹果【二】

青苹果被咬了一口后,好疼好疼的。好心的松鼠大叔从另一只去的青苹果身上取下一块皮肤,帮他缝上。康复后的青苹果感谢了松鼠大叔后,便开始旅行。

他滚啊滚,在一片草原里遇到了一头雄狮、一个铁皮机器人、一个稻草人,还有一个小女孩和一只小狗。机器人发现了他,说:“喂,这里有一只苹果!”青苹果听了,赶忙逃走了。机器人见了,说:“怎么回事,逃走了?算了,看起来好青,肯定又酸又涩。”青苹果听了心里很难过,便想成为一只红苹果。

他边想变成红苹果的方法边继续向前滚去。这时他滚到一座雄伟的宫殿门前,滚进去,隔着一扇雕花窗户,望见一个装扮艳丽的女人正在给一只红苹果下毒,嘴里还念念有词:“白雪公主,你等着瞧,我要你好看。到时候我就成天下最美丽的人了!哈哈哈哈哈哈!”青苹果害怕了,便赶忙走开了。

他又来到一艘大船边上,上面有数不清的稻草人。他正想看个清楚,突然,岸边万箭齐发,青苹果赶忙躲到一个稻草人身后。箭快被射满时,船返航了。他探出脑袋看到一个手摇鹅毛扇的人说:“哈哈,周都督,今天真是大丰收啊!”战场可不是什么好地方,青苹果趁他们不注意,便匆匆溜掉了。

他又来到了一块农田里,一个农民在辛勤的耕地,他自言自语道:“天气好热啊,现在给我一个苹果,哪怕是一个青苹果,我也满足了。”青苹果发了善心,便滚到他面前。农民看到后,说:“老天爷显灵了。”便把青苹果吃的只剩下一个核。

变成核的青苹果走得更慢也更费劲了。渐渐地他没有一丝力气,便倒下睡着了,没想到这一睡就是几年。当他醒来时,他长成了一棵茂盛的苹果树,身上挂满了红苹果。他很高兴,因为他的愿望实现了。

二年级作文150字描写苹果【三】

我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果圆圆的,像小皮球一样大小,遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的,有的又红又青,也有的红透。只要你剥掉皮,就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉,又甜又脆,真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法,说也说不完。

这是一个普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它黄色的皮肤上,有几个大小不一,星星点点的“雀斑”。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜小人儿,又像是羞羞答答,不愿见人的少女。拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香扑鼻而来。想咬一口,却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好处;浓一点,嫌太甜;淡一点,嫌无味。溢满口中,回味无穷。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,甜到了我的心里。给红苹果加点蕃茄酱,才能使它别具风味;给青苹果配些蜂蜜,才能使它更有创新。

秋天,是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出果子。10月底,苹果成熟了。它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱。苹果有的是绿色的,有的是红色的,有的是粉红色的,还有的是红红的,有的红得呈黑色。

把苹果切开,熟透的苹果,肉是米黄色的,里面的籽是黑色的,新鲜的汁水流出来,整个苹果吃起来甜丝丝的。没熟透的苹果和熟透的苹果的外形差不多,可是口感较硬,咬起来还会发出声音。

苹果是我最爱吃的水果之一,我喜欢苹果。

二年级作文150字描写苹果【四】

苹果是我们生活中最常见的`水果。

苹果红彤彤的,闻一下香喷喷的,用手摸一下特别光滑。苹果皮上面还有很多小白点,妈妈说:“有小白点的苹果就是成熟的。”我切开一看,啊!苹果的果肉原来是淡黄色的呀!我咬了一口又酸又甜,吃完之后真是让我回味无穷。

苹果水分充足,多吃苹果还可以预防感冒,苹果还是肺的清洁工。我以后每天dou要吃一个苹果。

二年级作文150字描写苹果【五】

苹果是我喜欢吃的水果。苹果圆圆的。红红的;两头凹下去,另一头还长着一个小把蒂呢!

苹果不仅有青色的。黄色的。浅红色的,还有深红色的,那颜色太深了,如果不仔细看还以为是黑色的。青色的一般夏季最常见,吃起来很脆,甜中略带点酸味;黄色的苹果也称“黄金帅”,听到这个名字就知道它好吃,咬起来脆甜脆甜的。苹果当中最好吃的当然要数“红富士”苹果了,他之所以叫“红富士”也许是产于日本富士山吧。真正的红富士苹果吃起来天津津的,水分也很足。还有一种红苹果味道很淡,吃起来是粉的,有的吃起来很脆。颜色很深的那种苹果,据说是从美国进口的,吃过一次,并不没有觉得和平常吃的苹果有什么两样。现在市场上一年四季都有苹果,你总能挑到和你口味的苹果。

苹果是一种温性水,吃起来不上火,也不伤胃,而且还含有丰富人体所需的营养成分,所以平时多吃苹果,有益身体健康。

二年级作文150字描写苹果【六】

想必大家都知道苹果吧?它的皮肤红红的,味道也不错。

苹果是圆圆的,看上去就让人直流口水。摸上去很光滑,要是切开后再尝一口,那果肉黄里透白,水分很充足。在苹果的上下两端有两个凹进去的小坑,就像苹果的两个小“酒窝”。苹果不仅可以咬着吃,还可以榨成汁,和其他水果做成水果沙拉。苹果还可以帮助消化,预防感冒,抗衰老。

所以,我们要多吃苹果,这样,就会让营养变得更丰富。

二年级作文150字描写苹果【七】

在夏季的一天,一只在睡梦中的小刺猬被一阵清香惊醒。小刺猬到窗边看了看,原来,是一颗苹果树发出的那阵阵清香。小刺猬高兴地手舞足蹈。顶着外面那骄阳似火的天气,一路飞奔,跑得上气不接下气,来到了苹果树下。准备摘苹果。

小刺猬喘了一下气,向后退了几步说:“看我的,飞—檐—走—壁”,说着,它飞似地跑,冲向了大树,上了一大半,风一吹,苹果摇了摇,刚要够到,一下子就滚了下去,滚了老远,还好它的刺儿扎到了土里,不然,还不知道它要滚到哪儿呢!

这次的失败没有让小刺猬灰心,它坚信,“失败是成功之母”。但它试了好几次也没成功。它只好呆呆地望着苹果树上的苹果。它绞尽脑汁,也想不出办法,便坐在地上捶胸顿足地嚎啕大哭。

这时,小白兔健步如飞地走来。小兔打着太阳伞,生怕晒黑了自己的皮肤。它看见小刺猬在哭,便问:“小刺猬,你干嘛哭呀?”,小刺猬指着苹果说:“我想要那些苹果。”小兔问:“那你为什么不去买呢?”“不是有个著名的人说过‘用自己的劳动换来的面包才香甜的呀!’”小刺猬回答道。小白兔想了想,点了点头,眼睛骨碌一转,“有了”小白兔说。小白兔把太阳伞收拢起来,用伞去够苹果,不一会儿就勾了二十多个。

可是问题来了,这么多苹果怎么运回去呀?小刺猬灵机一动,“啊,有了”小刺猬高兴地喊了起来。它就地一滚,背上就有一大堆苹果。小兔说:“你真行!我们回家喝小伙伴们一起开个苹果会吧!”小刺猬点了点头,一起回了家。

晚上,它们一起玩,一起唱,一起尽情地吃苹果。大家都夸小刺猬和小白兔真聪明,真能干。

二年级作文150字描写苹果【八】

水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。

苹果圆圆的,像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”,最后,苹果熟透了,变得深红。没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。熟透了,就有一股清香扑鼻而来,想象,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小灯笼一样。

苹果不仅味道好,作用也很多。

常常吃苹果可以降低脂,降压,预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺,健脾开胃。营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号,苹果被科学家称为“全方面健康水果。

苹果有许多吃法,可以加工成苹果感苹果汁,苹果沙拉等……苹果含有许多维生素,多吃有好处喔!