聆听半命题作文初三【一】
此时此刻坐在书房前，楼上的钢琴声隐隐传来，或急或缓，时疏时密。面前是一本本从未碰过的书，竹简的，卷轴的，线装的……它们标记着不同的年代，不同的人物。
随手抽出一本竹简书，伸出纤长的指尖轻敲三下，漫天的文字朝我飞来。篆书，一个个字似见过，却不识，是哪本书？在渺如星辰的汉字中，我迷茫了，我是什么人？我在哪儿？我会看见什么？心灵深处，冥冥之中，有个人影在朝我呐喊，他身着长袍，迎风直立，何人？转眼间已经到了汨罗江边。
江水滚滚，浪涛起伏，一浪推一浪，气势磅礴向天边流去……一个人，一袭衫，一双黝黑的眼珠，我似乎在哪里听过，有个人长相如此，一记灵光：“屈原？”我这才发现，自己正躲在杨柳树后，踩着满脚稀泥。这时，一阵笛声划破了寂静，高亢而急切，先是一声长鸣，随后断断续续的笛声如骤雨霖落，划破了暮霭沉沉，尖利似内心的抗拒，短促似言语的冲击，细细密密，淅淅沥沥……霎时间笛声戛然而止，抬望眼人已坠江，江面层层波澜是他生命中最后的怒怨。“屈原！”身边一位身着麻布衣的村民跑过……一个高亢的声音响起：“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸……” 《离》我心中一惊，回到了现实。
书房里灯光依旧昏暗，楼上的小女孩仍在练琴，我心中回荡着刚才的笛声，有说不出的悲痛。屈原！屈原！何必自沉汨罗江？一声长叹，尽在无言……
接着再抽出本卷轴，敲三下，卷轴发出“哗啦啦”的响声，这又是本怎样的书？我内心充满了好奇。原来是草书，凤舞龙翔，纵任奔逸，幽静的竹林出现在我眼前。
风儿一吹，竹影婆娑；穿透竹林，幽深之处隐隐传来“嗡”的一声，宫音；第三弦起拍，加上左手泛音，右手挑拨，是位古琴高手。不知不觉中“竹里馆”三个大字赫然出现在眼前，琴音如行云流水般缓缓流淌而来。“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”透过纸窗向内张望，一个背影出现在我面前：独自一人，面对月光，手抚七弦绿绮长吟。王维，原来一千多年前，你是那么的空灵飘逸……
心中不禁生出一股闲适之意，不知不觉我又站在了书架前，再抽一本，再敲三下，这次又会出现什么？
假如书卷可以变为现实，历史得以复现，未来清晰浮现，我宁愿沉醉在这星汉灿烂的茫茫书海……
聆听半命题作文初三【二】
如果有一天，我身上生出一双翅膀，我会立刻离开这个令人窒息的房间，在离开之前，对这个囚禁我的牢房做个鬼脸，头也不回地飞向外面五彩斑斓的世界。
我飞到了蒙古大草原，看着绿油油的一片，心生愉悦。我从来没见过这样美丽的草原：绿的淡雅，绿的深沉。我停下来，蹭！我落在地上，凉凉的，但没有像病房一样，这种凉是暖心的，是微妙的。我赤脚，奔跑着，坐着，躺着，赶着牧羊，骑着小马，一切都是我没做过没见过的。时间一点点滑过。我恋恋不舍的离开了这个乐园，张开翅膀，飞出了蒙古草原。
我又继续飞，飞到了一个雪白的世界，房屋都被雪覆盖了，我似一个好奇的宝宝，用小指轻轻触碰这晶莹的雪物：哈哈，好好玩啊！我看着这雪花，用双手接住，雪花曼舞着飘落在我的手心，哧！好冷！我不禁打个冷寒，后背的翅膀也颤了一下，不过，我并没有放弃爱玩的嗜好，要知道，我可没见过雪，所以要尽情享受这冰雪的童话王国。
我拿起一大团雪，在手心里揉成一个圆球，顺势放在雪地上滚，一瞬间，一个偌大的雪球出现在我面前，伴着飘雪、伴着欢乐，嘿嘿，当然是我做的了。
没过多久，一个雪人出现在我面前，我观察了一下，怎么看都觉得不对劲，左思右想终于发现，雪人少了一个鼻子：不行，雪人怎么可以没鼻子呢？我心里想着，然后，找了一个树枝，折断，把上半部分的枝条插在雪人的脸中间。不像，怎么办呢？啊，对了，是胡萝卜！哈哈哈
突然，一个小孩子走出来，吓得我张开翅膀飞到树的后面，定定地望着那小孩儿，不想小孩儿猛地叫了起来：妈妈，妈妈，快来看啊，门外面有一个好漂亮的雪人！小孩儿的妈妈走出来，抚摸了一下孩子的小脑袋，慈祥的说：应该是天使姐姐派他下来跟听话的孩子玩儿的吧。你听话么？恩恩，我是最听话的，是吗，妈妈？我笑了，对，我就是天使。
不知不觉，玩累了，可我怎能不回到那牢里呢？妈妈会担心，亲人为着急躺在床上，眼皮沉重的合上，嘴里还在念念不忘天使，只有上扬的嘴角在于现实的灰白对抗。
聆听半命题作文初三【三】
快乐是点点春雨，为你聚一泓欢乐的清泉，那快乐的涟漪化作一帆诗笺，溶进你的心魂。快乐是不可缺少的情感，我们不能没有快乐！
可生活中，人们却忽视了这一重要的情感，留下的只有冷漠无情。“讨厌！又超线了！”你听，这一定是同桌在争吵。“走路不长眼，撞着我了！”这又是行人无礼不饶人。“我们渴望拥有一个美好的家园！”这是灾区人民的呼唤……望望天空，我深深叹了口气，“为什么人们有这么多不如意，缺少快乐呢？”假如我是快乐天使，我会把欢乐与幸福捎去人间。
假如我是快乐天使，我要给玉树带去爱和欢乐。一声声撕心裂肺地哭声牵动了我的心，我穿行在云层中。到了，到了！是玉树。原本美丽的家园顷刻间变成了一片废墟，原本一张张欢乐的笑脸顿时失去了笑意，留下的就只有恐惧与悲痛。平安获救的人们望着眼前的一片废墟，沉默了，眼神里流露出的是对生活的渴求，有的人听着亲人去世的噩耗好像如梦初醒，泣不成声，无法接受这个残酷现实，有的人双手合在一起，为家人祈祷，保佑他们平安无事，有的孩子成了孤儿，坐在那儿发呆，泪水不禁流下，流过鼻尖，流过腮边，流过那颗受伤的心，那阵阵哭声震碎了我的心。天灾无情人有情，我们心连心，手牵手，脉相连，与你们同喜同悲，共创美好家园。为了抚慰他们受伤的心灵，我挥动手中的魔棒，一道金光闪过，顿时一座座高楼拔地而起，有宿舍、食堂、校园、游乐园……我又尽情播撒爱的种子，让它们在灾区人民心中生根发芽，我要带去快乐，捎去温馨，用人间真爱去抚平他们心中的创伤。于是一张张坚定的笑脸绽放在他们的脸庞，那是乐观的心，那是不可动摇的意志，那是对美好家园的期盼。我感受到大爱无边，珍爱永恒。
假如我是快乐天使，我会给西南旱区带去水源，帮他们解除烦恼，带来快乐幸福生活。接到西南旱区严重缺水的报告，我日夜赶往那里。眼前的景象令我惊呆了，大地裂开了一道道裂痕，鱼儿躺在干涸的河道里拼命挣扎，最终在河床里，天气燥热，太阳无情地炙烤大地，草木似乎要燃烧起来，草儿树木因缺水而变得枯黄枯黄，田里的庄稼无劲地低垂着脑袋，井里一滴水也没有。人们的生活更是艰难，水是生命之源，没有水就没有生命。一个孩子走到干渴至极的母亲身旁，张开已干裂的嘴唇，慢吞吞地说：“妈，我要喝水。”母亲无奈地摇了摇头，望着干涸了的井，叹了口气。许多人家里没有水，只得眼睁睁地坐以待毙。我施展魔力，汇聚大量水源流放到干涸的\'河床里，顿时人们高兴地欢呼着：水！是水！我招来老龙王，降了一场大雨，那儿又恢复了往日的生机，快乐的微笑绽开在他们的脸颊上，孩子们在小溪边奔跑，多么惬意！我感受到水的重要。
之后，我来到孤儿院，给孩子带来乐观向上的快乐的心；我来到敬老院，让他们的生活充满阳光，笑对每一天；我来到战争中的伊拉克，给那无辜的贫民带去生活用品，不会让他们寒酸、哭泣……
假如我是快乐天使，我不会让你为烦事而忧愁，我会竭尽全力，为人们排忧解难，让他们开心幸福起来，我能有这么大的能力吗？有！因为我是快乐天使！
聆听半命题作文初三【四】
已经上六年级的我，调皮过，贪玩过，偷懒过……我总觉得那些都不是事儿，孩子就该是这个样子的。虽然留给了我很多遗憾，但是我不后悔。唯独那一次……假如我可以回到那一刻，我想重来。
妈妈开了个小水果店，平时总是忙得连吃饭的时间都没有，更别说带我出去玩了。每个周末，我都是被她关在小店里，总是无聊透顶。所以，我总是期盼能找到些理由溜出去。
那一周，同学过生日，约我去他家玩。我告诉了妈妈，妈妈答应了。但是我问她要钱买礼物时，她却只给了我10元，我嫌少，可无论我怎么软磨硬泡，你都不肯再给了，还说：“同学生日，不能攀比物质，礼轻情意重，只要心意到了就好。”有客人来买水果，妈妈忙着去招呼了，我耷拉着脑袋坐在那儿，眼睛瞄到了桌子的抽屉，一个字突然闪进了我的脑海——“偷”！我都被这样的自己吓了一跳。我趁妈妈不注意，拉开了抽屉，里面50、20等各种面值的都有，零零散散地躺在抽屉里，在冲着我笑。我犹豫了片刻，便闪电般将手伸进抽屉，拿出了一张20的，胡乱塞进了口袋，又悄悄地将抽屉推进去。
那次，因为我买的礼物同学很中意，我得到了同学的厚待，面子也得到了满足。回到家后，妈妈和平常一样，看来也没有发现少了钱，只是不知怎地，总觉得眼中的妈妈比以前看起来更辛苦，每次看到妈妈被客人还价抹去零头后皱起的眉头，我的内心总觉得不安。
现在回想起来，假如能回到过去，就给过去的我一脸光，我也觉得妈妈也想回到过去好好教育我一番吧。假如却是假如，假如可以回到过去，却是真的回不去了。
假如时光能够倒流，我一定做一个诚实的孩子，不再做不该做的事，多把心思用在学习上。
假设时间是一卷录影带，那我们就可以回到从前。但是这些都只是想象，而且也不可能实现，这代表每一寸光阴都是珍贵的，应该要多多珍惜。假如我能回到过去，回到那一刻，把那次错误，那次冲动弥补回来，那该多好啊！
假如只是假如，却是真的回不去了。
不，不对，虽然没有假如，但是我可以弥补那一刻，我回过神，站起身，向妈妈走去……
