路边的树作文三年级【一】
枫杨树，俗称元宝树，因为秋天掉落的果实像元宝而得名。然而，我更爱把它称作“梦想的`起航点”。
秋天，它们的果实纷纷掉落，大家都跑下楼去捡来玩。我想着“守法”，未经同意不敢擅自下楼，于是便向捡到的同学讨几个来玩。先拿一个果子，凑到栏杆边，轻轻一松手，它一边往下落，“头顶”上的两片“螺旋桨”一边飞也似的旋转起来，飞呀飞呀，落到一楼的花坛里。若是松手的时候正巧起风，它还会往上飞，带着我们对蓝天的向往与梦想，载着飞翔的梦扬帆起航！
如今，它们萌发了新芽，一树绿绿的嫩芽像一群快乐的精灵，欢笑嬉戏着。这让我回忆起这两棵元宝树是如何陪伴我们走过从深秋到入冬的日子，直到现在美丽的春天。
寒风凛冽，北风呼啸，雪花飞舞，连我们穿着厚厚的羽绒服，呢大衣，毛衣都要缩起脖子怕冷，更何况两棵连稻草衣都得不到的树呢？然而，它们并没有倒下。掉光了叶子的元宝树像脱掉了衣服，一定很冷。可它们却坚强地站着，与风雪作斗争！
望着元宝树的春装，我不禁笑了。哦，元宝树，你们为我的梦想插上翅膀；在风雪中，是你们领航作榜样！
我爱你们，校园里的元宝树。
路边的树作文三年级【二】
??年级会走路的树续写小鸟来到小驯鹿的家，“哇！你家好漂亮啊！”小鸟看到小驯鹿家有金色的屋顶，粉红色的窗户，屋子前面还有片大大的花园，里面种着桃花、杏花、月季、玫瑰……花园旁边有一棵高大的楸树。
这是，驯鹿爸爸从屋子里走出来，他看到这只有蓝色羽毛的小鸟，马上就认了出来。他激动地拥抱住小鸟说：“真的是你吗，朋友？”小鸟说：“没错，是我，我好想念你啊！没想到你又儿子了，长得也像你一样英俊潇洒！”
小驯鹿连忙把小鸟请进屋。拿来许多好吃的招待小鸟。小鸟感慨地说：“这一年来，我去了很多地方，长了很多见识。我看到了江南的.水乡，奔腾的长江，广袤的森林，甚至还看到了一望无边的大海……我还结识了许多朋友呢，有小熊猫、小白兔，还有一只长得跟你差不多的梅花鹿。”驯鹿爸爸说：“我真为你感到高兴！你这次来了就多住几天吧！”小鸟说：“好呀，如果有机会，也欢迎你们去南方旅游！”
从此，小鸟就在驯鹿家旁边的大楸树上安了家。他们相亲相爱幸福地生活在一起。
路边的树作文三年级【三】
植物园里有一位美丽的“王后”，是桂花树。王后的头上戴着一朵朵黄色的小花，就像一个个黄色的小夹子，还喷着许多浓浓的香水，香气扑鼻、芬芳迷人。我特别喜欢这位“王后”。
铁树是这里的“国王”。他们头上有一个大大的王冠，真神气！“国王”长得矮矮胖胖的，就像一个巨大的菠萝。
松树是“士兵”。他们身上穿着一件大“盔甲”，还带着绿色的细针。而褐色的松果就是“士兵”们身上挂着的一个个“炮弹”。到了秋天，松树的绿针也不会变黄，变软。
枫树是弹奏歌曲的“仆人”。每当到了秋天，枫叶就会变成火红色，远远望去就像一把红色的大伞。当秋风吹来，枫叶会在空中翩翩起舞，就像一只只红色的蝴蝶，真美呀！
龟山公园的树真是又多又美啊！
路边的树作文三年级【四】
——题记
远远望去，那是一片衰颓的废墟，看起来毫无生机，只有一条小路绕过那片废墟。风微微吹过，似乎闻到了一点点花香，猛地一闻，似乎又没有了。向四周望去，还是只有那一条小路和一片废墟。
好奇心驱使着我，走进了那个被荒草掩盖的只剩下断壁残垣的墙角，可在那墙角下竟开满了一朵朵小花。在荒草之中显得那么耀眼，我十分惊讶：在这破败的烂墙角下怎么会开出这么美丽的蔷薇花呢？
夜深人静之时，在床上翻来覆去的无法入睡，想着那些开在墙角的蔷薇花。在那样一个不堪入目的地方竟然绽放着这样美丽的蔷薇，确实让人觉得不可思议。
如果它生长在花园里，勤劳的园丁一定会将它养得很肥美，开出又大又美的'花朵，还会定期修剪花枝，让花看起来更加美观。如果它长在院子里，一定会被细小结实的绳子将花枝束缚起来，不让它延伸出来挡了路。可在这墙角，它却得风餐露宿，任风吹雨打，日晒雨淋，但它却能不受束缚的自然生长，虽开不出华丽的花朵、虽然没有好看的造型，却可以自由向上、向外延伸。虽然看起来有些营养不良，但确实开了花，开的那么倔强，那么坚强！
开在墙角的蔷薇花，在风的吹拂下，掉落了花瓣……
它会在绽放吗？
我想会的。
路边的树作文三年级【五】
每天坐在教室里，往路的方向看去，小路却依旧安静着，连风儿经过，也变得小心翼翼，生怕打扰了小路静静的思考。
那路旁种的梧桐给小路增添了勃勃的生机，树下的小野菊点缀在茂盛的草丛中，从艺术的角度看，小路正是一副简单却迷人的四季画卷。
当暑假过完，我们回到学校时，经过已经换上了新装的小路，看到那两旁的梧桐一身金黄亮相。在萧瑟的秋风中，叶子一片一片地飘落下来，仿佛极不情愿的`离开大树。拾起一片梧桐叶放在手心，那清晰弯曲的脉络，向我倾诉着它短暂却灿烂的一生。我聆听着叶子心愿，抬头望着几片倔强不肯落下的叶子，在心中默许，明年春天你们又重生，只要大树还在，你们就可以延续生命，到时，你们会更有生命力，会更繁盛。
南方的冬天，不像北方一直飘落雪花，积起厚厚的.雪，然后大地都成为银装素裹的世界。这里的冬天会吹着刺骨的寒风，渐渐沥沥的雨夹杂在风中，打在脸上都是疼的。坐在教室里，每当望着梧桐努力搏击着风雨，丝毫不动的身影，心中便充满了敬佩之情。
待天气渐渐暖和，人们都换下了冬衣，走出了房子，到外面去踏青。梧桐也在气候暖和后，恢复了生气，开始长出小小的嫩芽，在一整个冬天的历练后，它又得到了新生。
天气渐渐炎热起来，梧桐的枝叶已经相当茂盛了，树木间相依相靠，小路送上凉爽，沉默了一年的小路，又到了它最繁荣的时节，人们都愿意来到小路，在树下乘凉，小路上不时传来大人们闲谈，和小孩嬉戏的笑声……我听到了小路从心底的欢笑，没错，小路并不是属于寂静的，它真正渴望地是和谐与关爱。
又一次，我经过了小路，看到又经历了五个轮回的小路。此刻正享受着相同的寂寞，我忍不住叹了一口气，抬头望向天空，天依旧那样蓝，那样纯澈，云依旧轻轻地飘过，不一样的是，落叶的脉络越来越清晰……
路边的树作文三年级【六】
树对鸟儿说：“再见了小鸟，明年春天再请你回来，还唱歌给我听。”
鸟儿快活地说：“好的，我明年春天还会来的，一定给你唱歌。等着我吧!”
“站在这儿的那棵树到底去什么地方了呢?"鸟儿跑去问根，树根说：不知道。她又跑去大门：“我的好朋友-树在哪儿，你知道吗?”
鸟儿再跑去问女孩：“小姑娘，你能告诉我，火柴在哪里?”
不管鸟儿在哪里都很想自己的好朋友大树。鸟儿天天盼望大树来，他的愿望能实现吗?
鸟儿睁大眼睛，盯着红红的灯火看了一下，接着，她就唱起去年的歌给红红的灯火听唱完了歌，鸟儿对着红红的灯火看了一会儿就飞走了。
