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有关预防传染病的作文(作文预防传染病600字)

有关预防传染病的作文(作文预防传染病600字)

更新时间:2023-01-08 06:57:28
有关预防传染病的作文(作文预防传染病600字)

有关预防传染病的作文【一】

近期天气多变,每到春天,各种传染病就纷至而来。目前高发的传染病有诺如病毒、手足口病、水痘、流感、腮腺炎等,近日来尤以诺如病毒、流感为重。幼儿园是孩子集体生活的环境,人员相对比较集中,一旦出现传染病更是容易传播。为了我园每一名幼儿的健康,我们要了解这些传染病,掌握如何预防它们的方法,下面为大家介绍几种常见的传染病及相应的预防措施。

一、呼吸道传染病

1、流感

临床症状:高热、乏力、头痛、全身肌肉酸痛等全身症状,可伴或不伴流涕、咽痛、干咳等局部症状。

传播途径:呼吸道飞沫和直接接触。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫1周。

2、水痘

临床症状:起病急,轻、中度发热且出现皮疹,皮疹先发于头皮、躯干受压部分,呈向心性分布。

传播途径:呼吸道飞沫和直接接触。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫21天。

3、流行性腮腺炎

临床症状:以腮腺肿大为特征,颌下腺、舌下腺有时也肿大,疼痛明显、中度发热。

传播途径:经直接接触患者的唾液或飞沫传播。

班级检疫: 按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫10天。

二、肠道传染病

1、诺如病毒感染

临床症状:主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍,可见喷射性呕吐。

传播途径:以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫1周。

2、手足口病

临床症状:以手、足、口腔等部位皮肤黏膜的皮疹、疱疹、溃疡为典型表现,可有发热、脑炎。

传播途径:经粪-口或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、黏膜疱疹液而感染。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫10天。

三、幼儿园内的预防措施

在传染病流行季节,我园严格按照区教育局、卫生局及疾控等部门的防控要求,积极采取如下措施:

1、加强晨检,为避免漏检,相应延长了晨检时间;

2、因病缺勤的孩子每日中午12:00前上报区疾控中心;

3、发现疑似病例的孩子,及时隔离,及时跟踪了解情况;

4、发生传染病的孩子,班级老师会电话沟通了解发病情况,并告知家长病好返园时需去就诊医院开取复课证明;

5、幼儿在园的餐具都是由食堂蒸汽高温严格消毒;

6、班级其他物品的消毒严格按照儿童保健和疾控中心的'要求进行;

7、孩子每日吃的饭菜、点心,食堂都是按照要求进行48小时留样;

8、对检疫期的班级,要求班级单独活动,不参加园内的集体活动。

四、家长的理解和配合

为了孩子的健康,希望家长配合做到以下几点:

1、请家长带孩子配合晨检,来迟的孩子主动到班级老师处检查;

2、每日缺勤须在当天10:00之前跟老师请假,告知生病原因;

3、周末休息时,减少带孩子去人多、空气不流通的公共场所(超市、电影院、游乐场等);

4、周末带孩子在外就餐的,一定要注意饮食卫生,避免吃生冷、辛辣刺激性食物;

5、注意个人卫生,培养孩子良好的卫生习惯,养成饭前便后肥皂或洗手液洗手,外出回来肥皂或洗手液洗手的好习惯;

6、出现发热、腹痛、腹泻、呕吐、胃痛、皮疹等症状及时就医,及时告知老师,不隐瞒病情,以便我们能及时采取相应措施。

家长朋友,春季传染病预防工作,要做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,这样就可以有效地阻断传染病的流行与传播。让我们家园共同努力,让孩子远离传染病,感谢您的配合和支持!

礼!

有关预防传染病的作文【二】

您好!

冬季是呼吸道传染病的高发季节,常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑膜炎、水痘、猩红热、肺结核等,学生是呼吸道传染病的易感人群,学校又是这些易感人群聚集的场所,所以一旦有传染源,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在学生中造成疫情扩散,甚至引起疾病暴发流行。预防冬季传染病应注意以下事项:

一、注意气候变化,要注意提醒孩子,随时增减衣服,避免着凉。

二、保持室内空气清新,应定时开窗通风,保持室内空气流通。

三、注意生活规律,保证充足睡眠。要注意饮食均衡,保证每天适量的蛋白质、淀粉、维生素的摄入,注意饮食卫生,多食新鲜的蔬菜、水果,不吃变质的和过保质期的食品,以防病从口入,不暴饮暴食。

四、督促孩子积极参加体育锻炼,户外活动,以增强体质,提高人体免疫力。

五、加强个人卫生和个人防护,如勤洗手、戴口罩。

六、预防接种,流行季节前可进行相应的预防接种。如流感、肺炎、麻疹、腮腺炎、流脑的等疫苗。

七、疾病流行季节,尽量减少到人多的公共场所,不要参加大型的集会。

八、如果您的.孩子生病请及时到医院就医,并请您及时与班主任老师取得联系,通报以下几个方面情况:

1、发病日期 。

2、就诊日期。

3、就诊医院。

4、医院诊断病名,以便学校及时了解您孩子的病情。

5、如果是传染性疾病,痊愈后请持二甲以上医院传染科开具的可复课有效证明到学校医务室或元岗医院防保科复诊,持医务室或元岗医院防保科复课通知单到班级上课。

各位学生家长,只要防控得当,医治及时,就不会造成疾病的蔓延之势和对学生身体的伤害,所以不要恐慌。但考虑到其传染性和对学生的学习、生活的影响,我们必须高度重视,密切配合,认真落实防控措施,确保全校师生的健康。

祝身体健康!家庭幸福!

有关预防传染病的作文【三】

您好!

春季气候反复无常,是传染病的多发季节,容易好发各种呼吸、肠道传染性疾病(流感、麻疹、腮腺炎、水痘、手足口病等)。根据“广州市教育局转发广东省教育厅关于做好2015年春季开学学校突发公共卫生事件防控工作的通知”,我校高度重视,严格接照上级主管部门的要求做好预防工作。

一、加强学生的晨检工作。班主任每天对学生进行晨检,时刻关注学生身体状况,在晨检过程中如发现学生身体有异常需要外诊,将会通知家长带学生到医院进行检查、治疗,请家长积极配合。

二、加强课室、宿舍通风工作。根据《广东实验中学附属天河学校开窗通风管理规定》,严格执行,确保空气流通清新。

三、加强校园环境卫生工作。学校定期对校园各个角落进行全面消毒,确保环境清洁卫生。

四、开展健康教育,指导学生养成良好的卫生习惯。

1、我校医务室整理常见传染病知识,给班主任、生活老师进行学习培训。

2、利用宣传栏,做好常见传染病知识宣传。

3、每个洗手间都配有洗手液,提醒学生注意个人卫生,保持良好的卫生习惯。

4、积极组织好大课间及各项体育活动,加强身体锻炼,同时督促学生保证充足的睡眠。

五、家长支持和配合工作

1、感谢家长对学校工作的支持与配合,但凡生病需要接回诊治的`学生家长都能很好地配合学校的工作。

2、请家长安抚好在家诊治的孩子的情绪,积极配合医生进行治疗,争取早日康复。

3、生病学生回校后带上医院证明先到校医室复诊,必须持校医室开具的证明方可回课室或宿舍。

感谢家长对我校工作的理解与支持,为了孩子的身体健康,希望能与您共同努力,加强交流与配合,使他们能健康快乐地成长!

有关预防传染病的作文【四】

感谢你们一直以来对学校工作的关心和支持!

2015年3月22日,我校发了一封《预防春季传染性疾病致家长的一封信》,希望家长对我校预防传染性疾病工作提出宝贵建议。该项工作得到了家长们的大力支持,在肯定学校的做法的同时,家长们提出了一些宝贵的建议,现整理如下:

1、食堂确保孩子们的饮食卫生,每周煲凉茶让学生饮用。

2、加强体育锻炼,提高免疫力。

3、注意个人卫生,勤洗手,养成良好的生活习惯。

4、春季天气变化较快,提醒学生添加衣服;保证充足的睡眠。

5、课室、宿舍保持通风、消毒,出现病情及时隔离并通知家长。

6、定期对公共场所消毒,校园灭蚊虫。

还有的家长给出了一些小常识,比如:每天早上、晚上用盐水漱口和清洗鼻腔,因为大多数病菌和病毒都是通过口腔和鼻腔进入人体,而每天坚持用盐水漱口和清洗鼻腔可90%的细菌和病毒。从而大大减少生病的概率,即使生病也会轻很多。

对于家长们提出的好建议,学校非常重视,我们会根据上级主管部门的`精神和我校的日常工作的管理要求结合家长的建议做好传染病预防工作。

学校的发展和孩子的成长,需要家校携手并肩,希望家长继续关注和支持学校的各项工作,愿孩子们在学校健康快乐地成长!

祝各位家长身健康,家庭幸福!

有关预防传染病的作文【五】

手足口病(ev71感染)是一种肠道病毒感染性疾病,多发生于婴幼儿,尤其是3岁以下婴幼儿,通常流行季节在每年的4-9月份,5-7月份是发病高峰。手足口病是一种常见的、但对婴幼儿危害较大的传染病,如果发现迟和救治不当,会引起少数孩子病情加重,甚至会引起亡。

预防手足口病宣传要点

1.养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

2.喝开水,不喝生水,不吃生冷食物,剩饭剩菜要加热后再食用。

3.家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气。

4.尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。

5.注意搞好孩子营养的合理搭配,还要让孩子休息好,适当晒晒太阳,增强自身的免疫力。

6.注意家庭室内外的`清洁卫生,家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。

7.家禽、家畜要圈养,避免人、畜混住一处,尤其要减少儿童与家禽、家畜的直接接触。

8.家长平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9.托幼机构做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离治疗。

10.托幼机构应每日对玩具、用具等进行清洗消毒,减少间接接触传播。

11.强化医院感染控制工作,避免院内交叉感染。

12.加强食品与环境卫生工作,减少手足口病经食品及场所传播。

何谓手足口病?

答:手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起小儿手、足、口腔以及臀部等部位的疱疹,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

小儿患手足口病后有哪些症状?

答:该病发病前一般没有明显的前驱症状,多数患儿突然起病,发热通常在38℃左右,部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。在患儿手、足、口腔粘膜以及臀部出现皮疹,皮疹通常不痛、不痒、不结痂、不结疤;由于口腔溃疡会伴有疼痛,患儿往往会流涎、拒食,皮疹通常会在一周内自行消退,同时体温也会下降。多数预后良好,不留后遗症。极少数患儿患手足口病后会伴有较为严重的合并症,如肺水肿、无菌性脑膜炎、弛缓性麻痹、心肌炎等,这类患儿大多持续高热,病情发展迅速,以2岁以内患儿多见,多在发病后3-5天内出现中枢神经系统、呼吸系统、循环系统严重并发症,并可引起亡。

手足口病是如何在人群中传播的?

答:人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感,但成人由于自身免疫机能的完善,大多已通过隐性感染获得相应抗体,因而手足口病的患者主要为学龄前儿童,尤以≤3岁年龄组发病率最高。该病传播方式多样,以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;如接触被病毒污染的水源,亦可经水感染;门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。

①人群密切接触是重要的传播方式,儿童通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起感染。

②患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气(飞沫)传播,故与生病的患儿近距离接触可造成感染。

③饮用或食入被病毒污染的水、食物,也可发生感染。

这种病开始有哪些表现?

答:患儿感染肠道病毒71后,多以发热起病,一般为38℃左右,发热同时在口腔、手足、臀部出现皮疹,或出现口腔粘膜疱疹。部分病人早期有咳嗽等感冒样表现。发热1~2天后开始出现皮疹,通常出现在手掌和足底,也可以出现在臀部。有的患儿不发热,只表现为手、足、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎,病情较轻。大多数患儿在一周以内体温下降、皮疹消退,病情恢复。

如果孩子出现发热、有皮疹等症状,家长该怎么办?

答:发现孩子发烧、有皮疹等症状,尽快到正规医院就诊。孩子患病后应暂停去幼儿园和学校,避免传染给他人,防止再感染其他疾病。根据医生建议,决定是否留院观察或住院治疗。患儿的家庭应使用肥皂、84消毒液对日常用品、玩具、尿布进行消毒,对奶具、餐具煮沸消毒。患儿粪便及其他排泄物可用消毒剂或漂白消毒;将衣被阳光曝晒,室内保持通风换气。

家庭如何预防这种病?

答:春夏是肠道病毒感染容易发生的季节,要讲究环境卫生、食品卫生和个人卫生。不喝生水、不吃生冷食物,饭前便后洗手,保持室内空气流通。尽量不要带婴幼儿去人群密集的场所。哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服,喂奶前要清洗奶头。

幼儿园、托儿所如何预防这种病?

答:托幼机构等儿童集体生活、学习的场所,要做好晨间体检,发现有发热、皮疹的孩子,要立即要求家长带小孩去医院就诊,同时报告相关部门。患儿应在家中休息,不宜继续上学。

发现有发热、皮疹的孩子后,要立即对玩具、被褥、桌椅等进行消毒;同时做好食堂、卫生间、教室等的消毒处理。保持教室和寝室等活动场所通风换气。