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身边的一个人五年级500字优秀作文(身边有特点的人五年级500字)

身边的一个人五年级500字优秀作文(身边有特点的人五年级500字)

更新时间:2024-05-26 04:33:44
身边的一个人五年级500字优秀作文(身边有特点的人五年级500字)

身边的一个人五年级500字优秀作文【一】

??敬佩的一个人-五年级-写人

她留着短卷发,睿智的大眼睛,瘦弱的身材,讲起课来却又特别有劲儿,她就是我最敬佩的人,非常认真负责的语文老师——李老师。

这学期一开学,李老师就开始找我谈话:“茹心,你的字写得太小,不舒展,如果能写得大气一些会更好看。听了李老师的'话,我极不情愿,心想:字小一些又不是什么错误。于是,我怀着侥幸的心理,在写作业的时候又把习字本潦草地写完了,完全没把李老师的话放在心上。

第二天一早,我就看到李老师伏在桌上,埋头在一堆习字本里批改着。只见她时而欣喜,时而皱眉,时而看看我们,突然她翻到了一本作业,我看她在上面圈圈画画,她又看看封面的名字,这时她的目光移向了我,我心里咯噔一下:难道我写错了?“茹心,过来一下。李老师的声音听起来和往常不太一样,我赶紧跑过去一看,习字本上全是一个个红圈,“你这字怎么越写越小?昨天不是才让你写大点吗?“老师,我的字没写错,而且我写不大啊。我委屈地说。

这时,李老师摊开另一本作业,“你看,这两本作业有什么不同?我仔细一看,顿觉惭愧,那本作业字体适中,看起来既舒服又清楚,对比之下,我的字因为太小不仔细看都看不清。“现在你明白为什么让你把字写大点吗?听了老师的话我眼泪都快落下来了:“李老师,我一直写字都这么小,没写大过,我不知道怎么写?“来,我教你,字的占格要在正中,写之前先把字的结构想好,大小要匀称。说完李老师扶着我的手,和我一起在写字本上写了“练习两个字。

李老师的手很暖,她带我写出字我至今难忘。我一直认为字写的是否美观不是什么大事,但李老师却在这件事上如此的认真,这让我看到了她的耐心和负责。

这就是我最敬佩的李老师,以后每做一件事,我都要像她那样认真、负责、有耐心。

身边的一个人五年级500字优秀作文【二】

我经常去小伙伴家玩,每次进门口,都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次,我走进小伙伴的房间,看着小伙伴灵活

的手指在琴键上划过,琴键高低起伏,动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界,我不想去打断她,便坐在一旁,静静地听着。慢慢地,我也沉浸在琴声中,幻想着,自己笨拙的`手指也能变得灵活起来,也能弹出一首动听的歌曲,也能弹到忘我的境界。不一会儿,小伙伴弹完了,叫了我一声,我才晃过神来。

小伙伴不仅琴弹的好,而且画画也画得栩栩如生。

一天,我和小伙伴在一起画画,只见小伙伴先仔细的观察着水仙

花,观察得差不多了,小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓,再去修改细节,然后涂上自己喜欢的颜色,最后用水笔沿着线条勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花,就像一个丑八怪似的,这个不像,那个也不像。

我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩!我要向她学习!

身边的一个人五年级500字优秀作文【三】

??个人在家-五年级

某天晚上,爸爸和妈妈都出差了,只留下幼小的我待在家中。

爸爸妈妈走后,我兴奋地想:今晚只有我一个人待在家里,终于可以好好玩耍咯!我一脸开心地坐在沙发上,刚准备打开电视,突然,狂风大作,“轰轰轰的雷声也响了起来。我开始紧张,把自己缩成一团。“滴答滴答——闹钟走动的声音,“沙沙沙——屋外树木的声音,“呼呼呼——窗帘开始不断飘动……我的心跳得越来越快,但我还是打开了电视缓解我的心情。刚打开电视,“啊!我大喊,竟然是鬼片,我捂着眼睛,连忙关掉了电视。“啪!整个屋子突然黑了下来,心想:不会吧,这个时候跳闸!我小心翼翼地来到阁楼,脑子里全是刚刚鬼片的画面。在阁楼寻找电闸时,我清晰地听见一楼清脆的脚步声,我更害怕了,慌张地想:是僵尸吗?或者是女鬼?不行,得藏起来!我停止了寻找电闸的脚步,转身把阁楼门关上。但由于关门的声音太大,楼下的那个“鬼好似已经听见,我赶紧藏进了阁楼的隐藏隔间。

几分钟之后,藏在隔间的我听见响亮的开门声,我开始震惊,“鬼已经来到了阁楼?那我岂不如同猎物被“鬼寻找着?我捂住嘴巴,眼泪悄无声息地流。许久之后,脚步声停止了,我从极小的`门缝观察着外面的一切,我喘了一口气,打开了门,“轰!一声雷响再次把我吓到,我连爬带滚地回到隔间,刚刚的一切让我感觉到难以置信。我开始冷静下来,认真分析:世界上不可能有鬼,一定是我的幻觉,估计是爸爸妈妈呢?我开始不再畏惧,勇敢地迈出第一步。我打开门,听见有人在说:“哎呀,我找不到她!天那么黑,不可能跑出去玩了!我像疯了似的跑了下去,看见了妈妈在打电话,我妈一脸生气,我抱紧妈妈,大哭了起来。最后我才知道,刚刚的脚步声原来是寻找我的妈妈。

一个人在家,真是一件可怕的事,但这件事,也让我不再畏惧。

身边的一个人五年级500字优秀作文【四】

他不仅长得可爱,还非常调皮,经常把我们班同学何老师逗得大笑不止,记得有一次,老师给我们讲《草船借箭》,讲完后,老师让我们自读课文,读了一半他突然对我说:“嘿,你知道诸葛亮失算了,没有借来箭,会怎么对周瑜说吗?”我回答说“不知道。你知道啊,你说说我听听。”“嗯,他会对周瑜说‘我逗你玩呢。’”他说完后逗得他前后左右和我都大笑不止,老师看到后,走过来问:“怎么了?你们在笑什么?”我们只好把事情的前因后果告诉了老师,原以为老师会批评他,没想到就连老师听完后也哈哈大笑,还夸他有想象力,长大后有可能当作家,被“夸”过的同桌被弄得满脸通红,还对老师说:“下次再也不这样了,一定遵守课堂规则。”老师没有责怪他。

这就是最令我难忘的一个人,虽然早已经换坐了,但还是令我难忘。

身边的一个人五年级500字优秀作文【五】

当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵,让你感到无限的温暖与欣慰。

随着新学期的到来,学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来,同学们对徐老师的态度好多了,大家像朋友一样,谈天说地开玩笑。然而好景不长,伴随我们将近2年的`徐老师将被调走了,这让同学们的内心动荡不已,但谁也无力挽回这残酷的现实,我们只能默默地等待着,等待着老师为我们上最后一节课。

那是一次博宇课,上课铃声响了,徐老师黯然走上讲台,教室里气氛异常严肃,安静,再也没有了往日的喧嚣。大家都知道,这是徐老师最后一次为我们上课,最后一次为我们上课,最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过,因为这是一个无法改变的事实,以后有不会的问题和困惑尽管来找他,也可以发短信与老师交流。此时,大家有的望着老师,希望能珍惜这最后的时光,还有的悄悄地哭了,来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落,埋下头,回想着过去种种美好的回忆。那时候,我们笑得很甜。此时,我想哭,但始终没有勇气。当我的记忆回到现实中来时,隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了,是的,他哭了!但大家并没有说什么,大家能明白这意味着什么......这时,老师要写板书来为我们讲课,却意外地开到了那几行布置已久的字迹: We always remember you.徐老师迟疑了一下,并在我们低头做题的时候回复了一句: So do I .这时,眼泪在我的眼眶中打转,但却始终没有落下。只听,铃地一声,下课铃响了......

这节课虽然短暂,但却始终令我久久难忘,它让我懂得了珍惜与感恩。我想,在今后的10年,20年后,我还会回到学校来,看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人,大家虽然同徐老师相隔甚远。

总结:这是我身边的一个人,这也是我身边的许多个人,每个人都品尝着自己生活的滋味,享受着自己生活的种种,哪管他人的看法。但我想我们的心是近在咫尺的,徐老师会站在我们身边帮助,支持我们每一个人。