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惠州市2014高三一模语文作文(广东惠州一模2024语文作文范文)

惠州市2014高三一模语文作文(广东惠州一模2024语文作文范文)

更新时间:2024-05-18 06:50:40
惠州市2014高三一模语文作文(广东惠州一模2024语文作文范文)

惠州市2014高三一模语文作文【一】

你好!

我是第一次这样称呼自己,说实话我没有想过,会给自己写一封信。我很惊讶,我不知道一模后的我会是什么样,成绩是好是坏我都不知道,首先我要祝福自己,祝福自己第一次给未来的自己写信,祝福自己第一次在不知道成绩好坏的情况下写这封信。希望我自己能考好一点,希望我自己能咸鱼翻身,不再是全班倒数几名。

也许,我已经知道了一模的成绩,也许,我已经知道了一模的严重性和重要性。一模的成绩的好坏关系到了我的毕业和将来的工作。一模后的\'自己,如果考试没有考好,那么希望你中考能够考好,也有可能我心太大了,一模决定着我的命运,一定要重视,不过一模后的自己你一定要记住:老师和家长都在看着你,看着你迈过成功的一步,加油!一模后的自己。我相信未来的我,我相信你一定能行!因为你是我最了解,最熟悉的一个人。一模后的自己,如果一模没有考好,那么不要气馁,站起来,中考还在等着你,等着你去打开中考这扇大门,如果顺利,你会考到自己理想的高中,那样你才可以考到自己梦寐以求的大学。站起来,我相信你!我在中考那扇大门里等着你。加油!!!一模后的自己。

                                                                                                                                        一模前的我

                                                                                                                                               20xx年x月x日

惠州市2014高三一模语文作文【二】

春节放假期间,爸妈带我到惠州西湖游玩了一天,由于是节假日期间,游人众多,简直是人山人海。有的人是来游玩,有的人来看花灯,也有的人是来西湖庙里求神拜佛的……

惠州西湖位于惠州市区内,我们从东门进入西湖,西湖大门上刻着“惠州西湖”四个大字,进到公园不断看到各式各样的花灯,有天鹅在湖中嬉戏,有功夫熊猫和其它动物的造型,有栩栩如生的人物造型,还有很多的灯笼组成的字谜,可惜是白天,没有灯光的衬托,不然这些花灯造型肯定更加生动。

我们沿着苏堤继续前行,看到了最引人注目的惠州标志性建筑之一的泗州塔了。苏东坡曾写到:"一更山吐月,玉塔卧微澜"的佳句,构成西湖游客赞不绝口的"玉塔微澜"一景。泗州塔是一座七层佛塔,我们和游客们开始了排队登塔观景。在我们排队登塔时,下起了毛毛细雨来,我们沿着狭小的木梯台阶上一步一步登到了最高一层,放眼看去西湖上的一艘一艘游船在自由自在划动,远处的繁华惠州城区的高楼大厦像是守护神日日夜夜守卫着西湖,近处的茂密树林像是给西湖披上了绿色的嫁妆。

接下来我们游览了东坡园,看到了苏东坡的雕像,苏东坡戴着筒形的帽子,留着长长的胡须,右手放在身后,左手拿着一本书,一身长袍,双眼看着不远处的西湖风景,确实有点学者的气气概。在苏东坡园后面还有一石刻上有苏东坡《赤壁赋》的古诗。我们沿着小道来到了景贤祠,里面陈列着客籍惠州和惠州本地名人的事迹,布置的古朴中国式坐椅及摆设青花瓷,表现了惠州的历史人文气息。

惠州西湖一日游结束了,这一次对西湖的历史文化有了一些了解,对文学家苏东坡有进一步认识,是一次快乐的旅行。

惠州市2014高三一模语文作文【三】

美术老师依然是笑,而我却在她的温和的话语里涨红了脸——果真是文章的事,她还亲手制作了礼物并写了回信送给我。我接过那张叠得规整的纸,只感觉手心微微地向外沁着汗,只是反复地轻念着:“谢谢。”而后像是飞一样的落进了喧嚣的教室,迅速地穿过那些说说笑笑的人群,深吸着翻开了纸。那一刻,眼角是微微雾气的朦胧,只感觉心中猛一阵颤栗。那些字字句句,那张精致的书签打破了我许久以来的缄默的心,终于被这些温热撼动了尖锐的冰山边角。这些是我生命中,收到的最珍贵的礼物。

事实上,我的沉默,我一说话便脸红笨拙的性子,都使得我不会引起老师的注意。便仿若只是漂浮游荡的尘埃,找不到根脚的失落。少时与老师的亲近,却也只能算作机缘巧合,勉强算得过的成绩如同海边的浪,将我一下下地推向老师,推向那些勉强支吾过的`谈心。然而美术老师,她便好像本来就是与我们同样的人,从我们之间并没有生出那些浓密繁杂的距离。即便是在那高高的讲台之上,我却仍能看得见她眸子里的晶亮。

从西门的垃圾车旁路过,总看见那些杂乱的垃圾上落着一朵朵枯萎了的花和大片大片露出边角的花篮。尽管那里未曾载着我送出的礼物,心中却也着实有些悲凉——这些便尽是荒芜了,被弃置的心意。而美术老师,她会真正在意学生的每一份爱,只当做人生最庞大的美好来珍藏。其实尊敬与爱戴,从不需要以刻意的伪装来换取。我们的眼睛,可以看见完美面具背后的一张张形形色色的脸。我想我听得见,美术老师从心底爱每一个孩子的声音。

我们需要的,仅仅是爱。我们的感动,也来源于爱。我想我会永远记得,那一天捧在手心里一字一句读下去的纯净与温暖。