刻在时光里的约定初中作文500字【一】
我想我的泪会幻化成晶莹的浅蓝色项链，以温热的目光让浓郁的花香弥漫，扩散，也许我会让幸福锁住这片芬芳，那永远是属于自己的季节。扬花坠落，永恒的`一刹那，她荡起了幸福的微笑，风铃般清脆的笑声像和着蔷薇的芳香的晨风般拂过，她投影在蓝蓝的湖里，转眼，便消失在梦里。也许，梦里会有绚烂的花儿以自己独特的旋律轻轻飘落，奏响，天籁。或许，有人认为人生来便活在阴影里，但，在最明媚的阳光下才会躲藏着这样的阴影，幸福的阳光，其实，无处不在。
闲时我就会一直地朝着同一目的地的地方盲目地走，我是想去寻找地平线的，因为那里或许会有属于我的幸福，我追想的梦，但那是很长很长的路程。我单薄瘦弱的身躯穿梭在日夜的流沙间，星空里诡异的烟花在缓慢地绽开，缓慢地划落天际，是在为我指引去目的地的方向吗？我仰起我的脸，凝视广阔的星空，星空显得是那么深不可测，我想我是无法看穿的，我没有洞悉一切的能力，毕竟我只是个孩子，一个幻想未被泯灭的孩子，一个努力追寻幻想的孩子。蓦地，地平线不那么遥远了，我蹒跚地冲向那里，却惊讶地发现地上的一张纸片“幸福就在我们身边。”我愕然……
我疲惫地踏上了返回的道路，心里载满着梦想破灭的失望，忧伤像泛滥的洪水，蔓延在我心中，有种被愚弄的感觉悄然而生，回头正好撞进母亲的眼神里，从她的眼神里，我感受到有一种神圣的不可侵犯的圣威。“怎么了？”她像是发现了我的不对劲，我使劲从嘴边挤出一丝微笑来，明显，谁都知道这是装的。母亲没有再问，她慈爱的脸上荡起了一阵春风“早点睡觉吧，孩子！”在那一瞬，心中的冰冷被暖流肆意撕裂。原来幸福就是这么简简单单的一件事！
曾经的迷惘烟消云散，或许我不会再度追寻幸福，因为它就在身边，我伸手可得……
刻在时光里的约定初中作文500字【二】
花开花落，叶落飘零，凄凄惨惨，迷迷漫漫，无数个春夏秋冬，记载着我们同窗好友的美好回忆。
繁盛的六月，回忆的六月，憧憬的六月，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的抚慰，忘不了，忘不了一切的一切。
花开六月，它让我们留恋起慈祥的母校，是它用充足的智慧和历年的，培育了我们，她是我们长大的乐园，它用强壮的骨骼勾勒了智慧的结晶，让一个个天使般的精灵发挥自己的潜能，环境往往影响着成长。母校沙中多年来之所以培育愈来愈多的人才，离不开它的勤劳，它的奉献，它倾注了自己的心，让的脉搏源远流长。从儿时到懂事，我一直视母校为我的“精神家园”，它不仅传授我们无尽的知识，更让我们懂得做人的道理，懂得如何尊敬师长，孝敬父母，更懂得怎样立足社会，奉献社会。
严谨的恩师对我们的教诲更是汪洋一片，他们不用严厉的惩罚，呵斥的教育，而是用耐心的谆谆教诲让我们在爱的教育下成长，无论曾经恩师对我们怎样的教育与磨难，我们都心知肚明——“严师出高徒”。我们今天的付出是为明天的辉煌打基础，“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的沧桑岁月，他们永远是我们歌颂的红烛。
在漆黑的夜晚，沉浸在一种失意的氛围中，你曾想过没有，极端的巅峰是我们每个人心中的理想，攀登它，则需要脚踏实地，一步一个脚印去努力。是他们，为我们坚定了攀登的阶梯，它既没有那样单调，也没有如此的乏味，他们用殷勤的双手让我们踏进了成功的大门。
两年同窗，共沐一片阳光。他们的存在是渺小的，但力量却是伟大的。失意的劝慰，困难的鼓励，喜悦的警告，无缘无悔今生有缘能相遇，回忆过去的美好，留恋过去的痛苦，共同的分担，共同的喜悦，让我们成为共患难的知己。
无论历经怎样的磨难，不要忘记花开六月的回忆。在一个白色的季节我们相遇，分离却在一个繁茂的季节，它代表着幸运还是美好，共同的六月，花开的六月，充满希望的六月，下一个六月再见!
刻在时光里的约定初中作文500字【三】
首先，激昂向上的主旋律是我们这个时代青年追求的目标，是最能够引起学生共鸣的教育元素。《约定无期限》的感人之处，在于它体现的是“爱的传递”。这是一种向善的追求，这是一种向上的力量。弘扬主旋律，宣传社会主义核心价值体系，是思想政治理论课的“灵魂”，是我们的课堂能够吸引学生、打动学生的“利器 ”。
其次，实效性是思想政治理论课教学的价值旨归，是一切教学改革成功与否的衡量尺度。《约定无期限》让我们流下了热泪，引发了心灵震撼，关键在于抓住了三个字：真、情、新。真则可信，真则可学，真则永恒，真是思想政治教育实效性的根基；情是思想政治工作实效性的动力，科学理论与真挚情感的结合，定能开出艳丽之花，结出丰硕之果。
第三，把握学生的思想脉搏，了解他们的\'所思所想所求，是思政课教学摆脱困境的基本思路。只有与学生心贴心、面对面，甚至硬碰硬地沟通交流，我们的教育才能有的放矢、温暖人心。思想政治理论课才能摆脱“要我学”的尴尬，成为学生“我要学”的自觉追求，成为他们生活的一部分。
第四，以先进典型教育学生，是提升课堂教学吸引力的重要手段。这出话剧的成功，在于创作者们挖掘到了优秀的典型素材。思政课教学中，教师不仅要善于用先进典型事迹教育引导学生，还要善于把握宣传典型的方式方法，让学生觉得典型可敬、可亲、可学。只有这样，才能通过我们的教学活动，达到“一盏明灯照亮一片天空，一面旗帜渲染一片春色”的效果。
第五，创新教学方法，丰富教学手段，是思政课教学改革的重要内容。形象化、艺术化的表现形式，使求新、求异、追求时尚、善于理性思考但也重视感官刺激的当代大学生从《约定无期限》中找到了适合于自己的文化元素。
20xx年3月29日，我和我的学生们一起怀着激动的心情，观看了根据真人真事改编的话剧——《约定无期限》。这出话剧剧情跌宕起伏，情感真挚感人，引发了我对辅导员工作深深的思考。
人间自有真情，平凡孕育感动。当今世界复杂多变，大学生容易受到来自多方面各种思潮和社会现象的影响，因而容易产生思想上的波动。作为辅导员，应在平时的思想政治教育中注意挖掘像果树93（01）班这样鲜活、真实而感人的事迹，用这些质朴而美好的真情去影响和感染学生，努力唤起学生们对于美好的道德情操的崇敬和追求。
责任牢记心头，追求不断超越。剧中的辅导员老师与学生之间那种亦师亦友、亲密无间的关系，无疑为我们辅导员队伍树立了榜样。辅导员工作在大学生思想政治教育的最前沿，肩负着学生成长成才的重任，我们不仅要让学生健康、快乐、充实地度过大学生活，更重要的，是要让学生学会学习、严谨治学；学会选择、明辨是非；学会做事、认真负责；学会合作、交流得当；学会做人、适应社会；学会关心、胸怀天下；肩承国运、无私奉献。这既是当代大学生的责任，也是辅导员义不容辞的责任。
心中常驻感恩，家校形成合力。作为辅导员，要让学生学会感恩，培养学生一种谦和恭敬、孝悌知礼的情怀。尤其要注重加强同学生家庭的联系，采取电话、网络、信函等形式，经常性地与学生家长进行交流和沟通，征询家长有关学生工作的意见和建议，共同形成学生思想政治教育的合力。
今年3月，在全国学雷锋活动普遍开展时，我校成立了“接力果树93（01）班志愿服务团”。“接力”两个字是我们在行动上传承这种精神的一种形象表达，我们要把师哥师姐的先进事迹所体现的爱心、孝心，以及“老吾老以及人之老”等传统美德和优秀品质，在我们一代代农大学生中传承并发扬光大。
为了保证志愿服务团活动的常态化、机制化，我们提出了“固定对象、定点对接、长期坚持，接力服务”的工作模式，根据我们大学生的特点主要开展关爱空巢老人、关怀留守儿童、帮扶新农村文化建设等三项志愿服务活动。在校内，学生以党支部为单位，与身边老党员、老教授、老干部结为固定“对子”，开展“朝夕相伴，相携互助”爱心奉献活动，学生定期上门走访慰问，开展力所能及的志愿服务；在校外，我们去孤儿院看望孩子们，去养老院看望年迈的老人，到周边农村支农支教，建立长期对接，践行果树93（01）班优秀品质，让更多的人加入到我们行列中。
作为90后在校大学生，我们通过这次座谈会向全省大学生发出倡议：从自身做起，从点滴做起，积累人生品格，弘扬友爱互助的中华民族优秀传统美德，自觉践行社会主义核心价值观，自觉塑造正确的世界观、人生观和价值观，做勇于担当、守信践诺、乐于助人、服务社会的一代新人。
以河北农大果树93（01）班事迹为题材的话剧《约定无期限》之所以感人，巡演之所以引起这么大的反响，我感觉主要在于以下四个方面：
一是它反映了人间真情，反映了人们对真善美的共同期待和追求，拨动了人们心灵深处蕴藏着的善与爱的琴弦。这启示了我们：社会主义核心价值体系不是抽象的，而是具体的；不是板的，而是生动的；不是个别存在的，而是普遍存在的。宣传思想文化战线和教育战线，要大力挖掘和宣传这类先进典型，不断激发和汇聚向上、向善的力量。
二是它用同学们身边的人演身边的事儿，可敬可学。身边的凡人善举、身边的感动，对人心灵的冲击力更强。我们要善于从凡人善举中发掘感人的力量。
三是它来源于实际，来源于生活，来源于群众。
四是宣传要团结协作，形成合力。这次巡演活动的成功，离不开包括光明日报、各高校和相关单位在内的方方面面的支持配合。
下一步，要继续扩大巡演成果，深入总结推广巡演活动的做法，推动大学生思想政治教育工作迈上新台阶。
具体说来，一要壮大主渠道。充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，努力增强大学生思想政治教育的吸引力和感染力。二要占领新阵地。当前，互联网已经成为当代大学生的一种基本生活方式，大学生思想政治教育工作必须适应这种趋势，迅速占领这个新阵地。三要营造小气候。建设既体现社会主义核心价值体系要求、又具有自身特点的校园文化。做好“塑校魂”工作，各高校都要提炼确立体现中华优秀传统文化精神和各自个性的校魂校训，将其转化为师生员工的思想共识和精神追求。做好建制工作，要在学校的组织结构、规章制度、学术规范，以及教学体系、课程设置、教风学风等方面，健全有利于尊师重教、爱国报国的制度机制，培育当代河北高校的文化品格。要重在见行动。在管理服务、教学科研、人际交往等方面推动行为规范和行为养成，使社会主义核心价值体系在广大师生中真正内化于心、外践于行，成为行为自觉。四要坚持“实践育人”。使大学生在广泛的社会实践中了解社会、增长才干、锻炼毅力、增强社会责任感。
刻在时光里的约定初中作文500字【四】
那天好伤心。我的突然闯进，很尴尬。沉默是最好的语言。好想尽快逃出那个房间，随后便去了姥姥家。
从前不太喜欢来姥姥家，可这次却觉得这里很值得留恋，尽管是乡村的环境不很优越。
饭后闲来无事，独自出去走走。走到了林子那边，我渐渐减缓了脚步。满世界的翠绿向我涌来，伴着淡蓝与土黄，一点一点把我包围。
微风轻柔地抚摸着我的皮肤，在热得令人窒息的空气中给我丝丝安慰。桥下四散着河流；何上有着缓缓移动的身影。不知是群群白白的鹅，抑或是群白白的鸭，悠然自得地漂浮着。哈——我听到了“嘎嘎”声！鸭子游过，河面泛起层层波纹，并不断向远处扩散，消失在微风的吹拂中；水波互相激荡，碰在一起，给人一种美的享受，那种美是画家无法描绘、作家无法比拟的。好奇妙啊！扩散，相遇，会合，勾勒出层层旋转的意境，给了我特别的冲动。
这里会远离尘世的喧嚣吗？远处，近处，树上，树下……无处不充斥着鸟的歌声，各种各样的调子，清脆悦耳，鸣叫的一片和谐。那边几只鸟在土堆上嬉戏，蹦蹦跳跳的多么像那欢快的音符！路口的树下栓着一头骡子，偶尔发出的叫声，虽然有几分吓人，但却觉得很好听，远处会传来几声狗叫甚至会有布谷鸟的声音，这让我很惊讶，“布-谷-”“布——谷——”点点敲打着我稚嫩的心。
沿着高大整齐而又茂密的`树林继续走着，闷热逼来，好渴啊！每走一步，都会在脚下的草地中踩出声响，应和着树叶的“嘶啦”声。前面是姥姥家的稻田，水稻密密麻麻的，一望无际的空间，被这欲滴的翠色掩埋，这里的每一株植物，包括地上的小草，都把身躯挺得那么直，那么惹人喜爱，像要直冲云霄。姥姥很有本事，四面都有她和家人种的地，玉米、豆角、土豆、水稻、大葱、毛葱、白菜、生菜、柿子、黄瓜、辣椒、茄子、香菜、胡萝卜、水罗卜……凡是在市场上能买到的菜，地里都应有尽有。每当她和我提起种的物种，嘴角就会咧开灿烂的笑容。
我驻足在这里，享受这一切的一切，放眼望去，是那排排的树木，这三江平原上纵横的无数的防护林，是那样的伟岸，是他们给了我们可以依靠的肩膀啊！
好舍不得离开这片绿色的海洋，即使这里有着数不清的小虫飞到我的身上，要知道，我平时最怕它们了。虽然是自己一个人，但自己一个就够了，至少还有那么多的生物来陪伴我。平时不也是自己一个吗？身边的那群人，有谁称的得上真正的朋友？我付出的再多，也会被他（她）们无情的举动所伤害，我静静地听着，是心碎的声音吗？还是有人故意打碎了巨大的玻璃，并将它们统统揉进我的心脏，最后留下一张虚伪的笑脸，有谁会来关心我呢？又有谁知道，那真的好痛？千沟万壑的心脏表面，还有谁能抚平我的伤疤？
就是这样了吧。
这个世界好大好大，好吵好吵，我却好小好小，好静好静，以至于不会有人发觉我的存在，或许我本来就不属于那个世界吧……
我发现了蒲公英的天堂，采了好多好多，回去给谁呢？好天真的我！能够把它们完整的带回家吗？
我们的情谊就像蒲公英，被风吹到了未知的领域……真的没有回忆吗？
刻在时光里的约定初中作文500字【五】
从一次不经意的擦肩而过开始，我身上有了淡淡的樱桃体香，像命中注定般，我一步步的接近一个有关《星雨》封印的秘密。时间互相交错的场景里，刘大林，吴家旺，郭锋，还有陈彦任彼此以为很熟悉的人，却恍然已变了模样。当静流向全世界唱出《星雨》的那一刻，谁的眼泪也不法自控……
这是一段的故事也是一个真实的.事迹。虽然没有罗密欧和朱丽叶的凄惨的爱情，也没有像梁山伯和祝英台为了爱而化为蝴蝶，永永远远的双宿双痴，不离不弃。但是，他们之间的情感很平凡也很青涩。只是青春岁月的朦胧，就像是没有长大的小孩都喜欢装成熟，于是那个时候的我们以为这就是所谓的爱情。接吻，牵手，约会。我们习惯性的趴在走廊的栏杆上畅想积极的未来，偶尔四处张望寻找一些美好的东西，比如说……郭锋。
当时学校的校规很严格，不许学生在校园里面超越同学之间的关系：早恋。于是他们都会在老师的眼皮底下做出另人难以想象的事情，这样的感觉就像是当年打地下战一样的艰难。
在初三上学期时候的天空好象没有几天是蓝色的，总是灰得让人厌烦。那时侯的他们在上课开始光明正大的开小差，光明正大的传纸条，光明正大的牵手，光明正大的被老师发现后的听老师讲一节关于未来的前途，还有早恋不好的政治课。
初三下学期时，整个人便都沉寂下来。就像是记忆里阴沉沉的天空。没有愿望的梦想，行尸走肉一般。而他们之间也很少联系，仿佛双方都在了自己的世界里面。还记得准备面临中考的时候，郭锋写了一张纸条她说是想要她的一个吻。很意外，也很惊奇简直就是出人意料。而她呢?心里的不知道哪一根弦触碰到了最柔软的的地方。另整个人都瞬间归于平静，然后静静的沉入湖底，不惊起一点涟漪。
中靠之后，才意识到自己的落单，那赤红的分数线离自己的时间越来越模糊，越来越遥远。她知道一切都失去了，就像泡沫一样永远的沉寂在大海当中。
开始建立于习惯性上的落单。而时间也开始变得一无是处，它开始另人看清对方的缺点然后习惯，却也让人伤感于蓄谋已久的分离。惊喜，怀念以及伤感，然后内心巨大的委屈感便倾巢而出。但个梦想与希望，以超越光的速度汇聚成眼泪夺眶而出时，知道一切都后悔了。
高中是买上的，她开始感叹以后要怎样在学校里过日子，却一边浑浑噩噩地继续。继续争吵，鄙视，互相讽刺与伤害，把所有人性恶都一遍遍的上演，心里却放出整个世界都最肮脏的东西，就像以前一样。但现在却加上了堕落。
我伸出手，却握不住。那个自己希望的未来。
刻在时光里的约定初中作文500字【六】
时间过着过着就这么过去了，记忆存着存着就这么没有了!
--题记
一路风尘仆仆，踏歌且徐而行。笔端的故事在轻舞飞扬的思绪低沉中轻盈，尘封的记忆潜入了往昔的悄然，遣散在如水的光阴中，当那一笺失色感伤的诗行爬满了浓郁的心房，我在心海中央，种下了一颗回忆之树，枝繁叶茂，土地湿润，常年花开，四季不倒。每当夏风吹起时，回忆的树枝总是落下凋零的残叶，也不知道是季节的变迁还是要去追寻什么?顿然觉悟，美好的时光总会消失于岁月里;幸福的相依不会长久，四季轮回的风尘，都有未知的风景，人生的旅途苦苦前行，山一程水一路，记录了所有的瞬间，即便有再多的幸福与难以忘怀，一切变迁隧頌的时间，都成往事里的歌，而每一首歌，只为怀念一段时光的过去，美好的韶华，也将告一段落!
且休言止劳飞燕，醉花残曲难赋坚;岁月的风声在失意中撕裂着落幕的心疼，疏别下青春的欢颜也已渐渐离去。在远去的韶华中，聆古韵宫商锦瑟之弦，抒留香墨韵一纸飞花，然那一阕新词酒曲却再也唱不出那般豁然之音。
青春远逝羽翼，划破了伤痛的记忆;
傻傻的笑，伪装自己是快乐的;
打打闹闹，伪装自己是坚强的;
戴上耳机，伪装自己忘掉了;
无谓的笑，伪装自己是不在乎的;
学会了沉默，学会了安静，
也学会了伪装，戴着面具强颜欢笑着，已然忘却了面具下苦苦的挣扎…
沧笙踏歌，岁月蹉跎，花开梦里，且行且歌，摇曳着岁月的旗帜，望着沉迷在忧伤阴影里的曾经，发现是自己太过忧伤，恋上了文字，习惯用文字记录那些远走的时光!
惊悟，当岁月掠过时间的长河，苍白了记忆，挥霍了青春，那些美好的记忆，也便成了一道永痕的风景，淡出你的视线，模糊你的背影!仰望星空，静耳倾听，一个声音在耳边回响，深邃的夜空是对往事无尽的眷恋，虽然青春折翼了梦里的渴望，往事成歌，但却是唱在过去，飘向未来!
