玩橡皮泥作文三年级300【一】
教室里静悄悄的`，大家都屏住了呼吸。知道我们在干什么呢？告诉你吧，我们是在玩一个叫”抢橡皮“的游戏。
老师先宣布比赛规则：两人一组，面对面，双手交叉抱在胸前，老师说：”左手“，就用左手去抢，老师说：”右手“，就用右手去抢。谁先抢到谁赢，如果出错了手，即使抢到了也算输。
第一局开始了，教室里鸦雀无声，我很紧张，像有一头小鹿在胸口乱撞，再看看对手晓雯，她的眼睛瞪得大大的，全神贯注地盯着那块橡皮，等着老师的口令。老师一声令下：”右手！“，由于紧张， 我出错了手。我垂头丧气地低下了头，再看看同学们，有的为自己的胜利而欢呼，有的为自己的失败而叹气。
第二局，我的手是出对了，但是速度却慢了，等我回过神来的时候橡皮已经到了帅晓雯的手中，她高兴得手舞足蹈。
虽然没能赢得比赛的胜利，我却从中明白了一个道理：比赛就是竞争，要沉着机智，更要果断。
玩橡皮泥作文三年级300【二】
今天下午，我们作文小组玩了一个游戏，游戏的名字叫”抢橡皮“。我的心情又高兴又紧张。
老师先将规则讲了一遍：把橡皮放在桌子中间，听老师说左手还是右手的口令，谁做对了并抢到了橡皮就算谁赢。
第一局比赛的时候，我的心怦怦的跳着，连呼吸都觉得困难，再看看我的同桌，哈哈哈……他的样子更可笑，脸上没有一点表情，真像个木头人。这时，老师喊了一声”左手“，我的左手立刻盖住 了橡皮，我高兴地说：”我抢到了“！第二局比赛的时候，我还以为是用左手抓，谁知，老师喊的还是”右手“。我又输了，再看看同桌，只见他都笑弯了腰，唉！谁让我的心那么着急呢？第三局比赛 开始了，这也是最关键的一局了。我屏住呼吸，这时，老师喊了一声：”右手“！我连忙把左手伸了出去，当左手快抓住橡皮时，我一想：不对呀，这是左手，不是右手！于是，我赶快把左手收回来，用 右手伸向橡皮。我同桌也很紧张，心里盘算左右手，在拿不定主意时，我抢先抢到橡皮。我兴奋地跳起来，二比一，我赢了！
今天的游戏真好玩，真想能再玩一次！
玩橡皮泥作文三年级300【三】
”一、二、三，开始！“咦？这里是哪里？哦，原来这里学校课堂，他们正在抢橡皮。抢橡皮？橡皮人人都有，为什么要抢吶？听我给你细细道来。
郭老师清了清嗓子，说：”游戏的规则是这样的：两个选手把左手放在右手的下面，如果郭老师说‘开始’是，你们就把手伸出去抓在桌子上的橡皮。“
在比赛之前，我的对手眼睛瞪得圆圆得，就像一只老鼠目不转睛地盯着一块金黄诱人的奶酪。手好像在做一个抓的姿势。嘴角轻轻上扬，好像在说；”我一定能够抢到那块橡皮！“此时此刻，我的心 情非常地激动，就像热锅上的蚂蚁一样焦急不安。
当郭老师‘开始’时，我把我那胖乎乎的小手举起来，手快速的向橡皮伸去，犹如离弦的箭一般。我紧紧的拍着橡皮，像一只老鼠的扒在一块金黄诱人的奶酪上面。我把橡皮地扣在手心里， 就像用强力胶粘住了一样。我把橡皮抓了起来，好像一只老鼠正在津津有味的品尝着它的午餐。最后我以百米的速度一把抓住了桌子上的那块橡皮，我心里非常高兴，大喊一声：我终于抢到桌子上的那 块橡皮啦！！
从这次抢橡皮的游戏中，我终于明白了”友谊第一，比赛第二。“ 这句话的意思了，同时我也会写场面作文啦！
玩橡皮泥作文三年级300【四】
今天，我上文教用品商店去买橡皮。一进屋看见许许多多的橡皮，就像进入了一个五彩缤纷的世界。有的洁白如玉，有的黄绿相间，还有的上面写着商标图案。打开柜台，一股香气扑鼻而来。我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。过了几天，我又情不自禁地来到了文教用品商店，我发现又来了一种蓝猫橡皮，便毫不犹豫地买了一块。渐渐的我家的橡皮越来越多，都可以堆成一座小山了。有一次，我上学带走了一块小熊橡皮，放学回来后，我发现那块橡皮的\'耳朵没了，我仔细想了想，耳朵没有掉呀，怎么会没呢？突然，我想起来今天写错的字太多了，所以它的一个耳朵没有了。我想以后一定要少写错字……
玩橡皮泥作文三年级300【五】
前几天，老师让我们准备橡皮泥，星期三上午时，把橡皮泥带到教室里玩。同学们听到这个消息，高呼万岁！
我想：妈妈肯定不给我买，她非要说橡皮泥有毒。真是的，不吃就不会中毒了嘛！我回到家把老师说的话全部告诉了妈妈，但妈妈还是不让我玩橡皮泥，这可把我愁坏了。
就在这时候。救星来了，姐姐把她的宝贝拿了出来，笑眯眯地对我说：别把颜色混到一块儿了，好好珍惜，记住拿回来哟！说完就把她的宝贝一小桶很珍贵的.橡皮泥全给了我。我高兴极了。
星期三的早上，我把橡皮泥带到了教室。一进教室，就看见好多同学拿了五颜六色的橡皮泥。有的是七色的，有的是12色的，甚至还有24色的。
人到齐了，老师开始让我们玩了。有的同学拧下来一点橡皮泥揉起来，有的在捏橡皮泥，还有的在挑选颜色……同学们忙得不可开交，我也不甘示弱。我选了一点蓝色的橡皮泥，把它揉成前面圆、后面尖的形状。我还弄了一个扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一点棕色的橡皮泥，揉成条形，放在圆前面的地方。又揉了两个小黑点放在头发下面当眼睛，我在眼睛下面划了一道，哈，我的小鱼就做好了，好漂亮啊！我看看同学们的，他们也做得差不多了。
过了一会儿，同学们都做好了，老师让我们把做的东西放到桌子上，展示给大家看。我走着看着，看见了同学们有的做的是小熊，有的做的是铅笔，还有的做的是大树……同学们的手可真巧啊，一个个都做到栩栩如生。有一个同学做的是雪糕，她做得太逼真了，跟真的一样，一看就让人口水直流三千尺。
这节课我高兴极了，我喜欢玩橡皮泥。
