五年级下册我们班的老师作文【一】
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。
站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。他想到这，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油!踢!好!”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
五年级下册我们班的老师作文【二】
那次，我们组值日，大家都在认真扫地，只有他——张愈，拿着扫把当武器‘砰砰’玩了起来，不料被扎伤了手，他用另一只手捂住受伤的手，哭了起来。我们急的像热锅上的蚂以——团团转，谁都没有，经过‘紧急会议’后，我们决定去办公室叫王老师，由于我跑步快些又是组长，同学们把这个任务交给了我。我连忙跑到王老师的.办公室，这时，王老师刚从办公室急急忙忙走出来，王......王老师。你要回去了吗？恩，本来还想再改一点作业，可刚刚我家的保姆打电话说徐明（王老师的儿子）发烧了。王老师说：好了，不跟你说了，你有事吗，没事我走了！等一下，王老师，张愈他扫地的时候把手弄伤了！我一边说一边想：得，完了，老师一定不会管张愈的，徐明可是他唯一的儿子呀！可结果出呼我预料，王老师说：你先把他带到校医室，我等会就来。好
我和同学们刚把张愈送到校医室王老师就到了。医生看了看张愈的手，说：这伤口太深了，要带到医院去缝针。啊，我不要。缝针很疼的。张愈说道。哼，你还有脸说，要........不要说了。王老师说：你们先回家吧，张愈我想办法。可.....可是教室还没打扫好，徐明还在发烧呀！我说。我让你们走你们就走！王老师吼到。我还是第一次见到王老师发这么大的火，想：还是快走吧。我们就走了.......
第2天，我来到学校，发现教室的地面]非常干净，怎么回事，我们昨天不是没扫吗？我一脸迷惑，问张愈：张愈，昨天我们不是没扫完吗？为什么地面]这么干净？张愈答道：是王老师扫的。她把我从医院缝针回来后扫的。那徐明呢？他不是发烧了吗？对，王老师因为我们，迟了一点，徐明现在住在医院里.......
这就是王老师，一个爱学生胜过爱儿子的老师——王老师！
五年级下册我们班的老师作文【三】
在一个阳光明媚的下午，刚放学，几个男孩子就一起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。
他们分成了两队，分别是红队和蓝队，分完后，便麻利地把自己的书包和帽子堆在了一起，当作简易的球门。
一位上身穿着黑色衣服，下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员半蹲着，身子稍微向前倾，两手搭在包扎着白色纱布的膝盖上。
他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的，虽然他的膝盖已经摔伤了，但是他还是坚持踢球，这种遇到困难毫不放弃的精神真令我敬佩!他全神贯注地注视着前方，严阵以待。
守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟，他是候补守门员，只见他挺着肚子，撅着小嘴，埋怨道：“怎么还不到我啊?”
正在这时，蓝队队员发球了，他左脚使劲一踢，球被踢到了红队队员的脚前，蓝队的守门员焦急万分地说：“不好!”之后，他也用力一踢，激烈的时刻到了，局面扭转了过来，蓝队反败为胜。
路过的人看到如此激烈的场景，匆匆忙忙地跑过来，坐到木头凳子上，聚精会神地观看了起来。
一对弟兄俩坐在凳子上，为他们助威，呐喊着：“加油，好球，好球!”
有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来，生怕自己看不见精彩的地方;还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰，专心致志地看着比赛。
“踢得好!”一位黄色头发的小男孩欢呼道。不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神，好像他对足球赛不是很感兴趣。
一位戴着灰色帽子的`小男孩看上去紧张无比的样子，像是他第一次观看足球赛似的;还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃，观看着比赛。
只有一位大个子叔叔看的最入迷，脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑，他兴奋不已地对守门员说：“快点，接球，接球!”这场足球赛使他回想起了自己童年美好的生活，也使他兴奋不已。
这时，红队守门员猛地一踢，红队获胜了!观众席上想起了一阵热烈的掌声，蓝队队员很不服气，他们约定：明天在这里，在赛一场!
五年级下册我们班的老师作文【四】
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，让诸葛亮立下军令状三天造好十万之箭。
诸葛亮向鲁肃借二十条船，每条船上各有三十名军士，一千多的草把子，船用青布幔子遮起来。
直到第三天四更大雾漫天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。曹操听到，只叫士兵放箭。箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，再次受箭。
天渐渐亮了，二十条船顺风顺水驶回南岸，曹操想追也追不上了。
周瑜拿到箭后，直佩服诸葛亮神机妙算。
五年级下册我们班的老师作文【五】
一个晴朗的午后，在麦田尽头的牛瓜角树下，一场小足球赛正激烈地进行着，引来了不少观众，有小孩，也有大人。
矮墙边，有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央，站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫，下着一条青绿色裤子，右腿膝盖上有一处擦伤口，用白纱布包着。只见他半蹲着，身子微微向前倾。双腿叉着，目光炯炯有神，望着前方，，严阵以待，随时准备扑上前接住球。
在他身后，站着一位候补守门员。他身着红色运动服，努着嘴，似乎迫切想上阵呢!
左边是一排长木凳，凳上坐着观看球赛的人们。一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟，俩人都聚精会神地看着，一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾，第一个小男孩似乎被什么挡住了视线，情不自禁地弯下了腰，他后边的男孩则使劲伸着脖子，戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘，她抱着心爱的洋娃娃，挺直着腰板，满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔，他身着西服，顶着礼帽，脸上绽着笑容，仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。
河边，阳光在涟漪上闪烁跳动，仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时，只听见风和水潺潺相激的声音，看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕……
五年级下册我们班的老师作文【六】
“哎……哎……真倒霉，这是怎么搞得在一声一声的叹息后，同学们便垂头丧气地回到教室里。想知道这是怎么回事吗？那您就请看下文吧。
事情还发生在三年级的时候，学校里规定了我们每个班把包干区里的`纸清扫得干干净净，一星期检查一次，做得好的班级就可以得到一面鲜艳夺目的流动红旗，做得不好得那就得被扣几分。由于我们班的包干区并不是同学们经常“光顾”的地方，所以就一连获得了九面流动红旗，还差一面就可以获得“十连冠”的称号了，可是因为这个星期太大意了，扫地不认真剩下两三张果皮纸屑，被扣三分，流动红旗让最碍眼的三（２）班夺去了，便出现了开头的一幕。于是，我们全体同学立志，这个星期一定要夺回“十连冠”。
这天正好是我们组扫地，我把全部的纸屑都“请”进了垃圾筒，叫姜情去倒一下，只见他狡猾地“哼”了一声，我一见他这种神色，便知道他肯定不怀好意，连忙躲在一旁，悄悄地跟踪在他后面，只见姜情偷偷摸摸地猫着腰跑到三（２）班门口，我想：“倒垃圾又不用经过三（２）班，他肯定有什么不轨的启图。”只见他抓了一把小纸屑以迅不雷耳之势撒在了三（２）班门脚的旁边，他见记分老师来了，便脚下抹油，一流烟跑了。（你此刻做何感想？）
在这次评比中，我们又获得了一面流动红旗，姜情便站到凳子上说：“流动红旗全部是靠我的功劳夺回来的。”大家忙问怎么回事，他便把那天的事情一五一十地说了出来。同学们个个脸色突变说：“我们不能做背后的小人。”“对！不能做小动作大家东一句，西一句说道，于是我们决定把流动红旗还给三（２）班，可三（２）班班长说什么也不答应，后来，由老师决定再比一次。这个星期姜情累活，打水抢着干。
又是一个星期过去了。我们班终于获得了“十连冠”的称号，同学们跳呀，闹呀，此时我也手舞足蹈起来。
