描写下雨情景且抒情的作文【一】
每当下雨的时候，我就会开始想像，是不是上帝在浇花，从天庭走到天宫花园，后面跟随着护卫，他们的影子就成了乌云，谈话是是雷鸣，上帝的毛发掉下来，就变成闪电，再来，浇花就是下雨了，最后，彩虹是上帝那欢喜的笑容。
下雨得患处就是每次上学的时候，都要穿雨衣，都会很不方便，本来全家要出去玩的，结果因为下雨天的关系，就不能出去玩了。而且，雨太多的话，会有水灾。下雨天其实有很多好处，因为每次下雨的时候，雨都会帮我浇花，还有下雨的\'话，可能会有彩虹出现，如果下雨的话，就会有很多水可以喝。
其实我并不讨厌下雨天，只是有点不方便而已，如果说老天真的连一滴雨都没有下的话，那岂不是很惨吗？口渴了没水喝，也不能洗澡，连树木都会枯，那万物都会灭亡的，所以啊！要好好感谢老天爷赐水给我们使用。
描写下雨情景且抒情的作文【二】
我喜欢下雨天，因为下雨天可以做我自己想做的事，下雨天是老天爷心情与情绪的表现，晴天的时候代表好心情，阴天时因天空的颜色一样是灰色沮丧的情绪，下雨天的时候，与水代表眼泪，是伤心到流眼泪，原来老天爷也有情绪，也会开心或悲伤，真是有意思。
虽然下雨天有优点，也有缺点，只要下雨天就不能做户外活动，我有喜欢的`户外活动，例如:骑自行车、跑步、滑直排轮和打球，每次下雨的时候，我都不能做户外活动，我会觉得很郁闷。
下雨天有好也有坏，好像我们的情绪一样，当我们觉得情绪不好的时候，尽量不要影响别人，当我们情绪好的时候，我们要分享给别人，让大家都快乐，相信自己会变成一个受欢迎的人。
描写下雨情景且抒情的作文【三】
“六一”节一大早，我和爸爸妈妈来到了乐园。到那儿一看，真可谓“人山人海”！儿童大军将每个游乐项目都围了个“水泄不通”。我毫不迟疑的拿着套票直奔最爱玩的“头型动物”。
场地里有十几只按一比一比例仿真制造的毛茸茸，胖乎乎的狮子、大象、熊猫、斑马……正驮着一群快乐的孩子在“动物世界”里畅游，我真想一步迈进去，，尽情地玩个够。可排队的人太多了。我排在队伍里，手里攥着票，心里不住的数着排队的人数，十二，十一，十……终于前面只剩下四个人了。
咦！快到个儿了，怎么不放人了？我探身一看，原来一位抱着孩子的母亲正和服务员交涉。只听服务员说：“真对不起，没票不能入场。”“今天是儿童节，我们大老远跑来，实在没买着票，您就照顾一下吧。我出双倍的票钱行吗？”那位母亲央求着。“不行呀，好多小朋友没有票，我们都没让进！”交涉仍在进行，排在后面的人急了，开始向前面挤。
“哇”的一声，孩子哭了：“我要坐大老虎！”见此情景，我问服务员：“阿姨，我能抱这个小女孩一起坐吗？”“不行，一张票只能坐一个人。”这可没办法了。这个同学该你进场了！”服务员的叫声使我左右为难，大热天这么多人，排到这太不容易了。我向前迈了一步。可那位母亲焦虑的神情和孩子的哭声又使我停下了脚步。我挂着“二道杠”，怎能只顾自己玩得痛快呢？我看了看手里攥着那已被汗浸湿的票。“阿姨，这张票给小妹妹吧！”那位母亲将信将疑地看着我：“排了半天那你不玩了？”“我长大了，少玩一次没关系。赶快进去吧！后面的人都等急了？”“给你票钱。”“您先带小妹妹玩，一会儿再说……”随着人群母女俩进入了场地。
我看见大老虎正驮着小女孩一摇一晃地走起来。她高兴地挥着手准以为大老虎是真的，开心地笑着、笑容是那样灿烂就像一朵绽开的月季花。能让小女孩高兴我真快乐。
一张游乐票，圆了小女孩的心愿。我们应该无私地把爱给予他人，在别人快乐的\'同时，自己会更快乐。我们要真诚的付出，而不求任何回报，就像演动里的一盆炭火，酷暑里的一杯凉茶。我们应该默默的奉献着自己的爱心，那么我相信这个美丽的世界将会变得更加美好。这就是我十二岁时所初尝的人生真谛：爱的力量可以融化一切！
