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观察鲤鱼作文350字(观察鱼的作文300字四年级)

观察鲤鱼作文350字(观察鱼的作文300字四年级)

更新时间:2024-05-14 04:52:29
观察鲤鱼作文350字(观察鱼的作文300字四年级)

观察鲤鱼作文350字【一】

最近,我们家来了几个新客人,它们是一群可爱的小鲤鱼。小鲤鱼喜欢在水箱里欢快地游来游去,水箱里有许多的小宝石和一条假水草,它们都是小鲤鱼的好朋友,这样就形成了一个天然的“海底世界”。有的小鲤鱼全身都是橙色的,就像穿上了一件橙色的外衣。有的是黑橙相间的,如同一件黑橙相间的衬衫。它们小巧玲珑,一双黑宝石一样的眼睛下面,长着一张小括号形的嘴。

小鲤鱼爱在水里吐泡泡,每次我要给它们喂鱼食的时候都看见它们在吐,而且一边吐一边往上游,然后游到水面上等待它们的“美食”。我把“美食”拿出来,放了五粒进去,它们好像从来没吃过一样全部一哄而上,想把“美食”全都吃光,可是那条最大的鲤鱼总是凭着自己个头大,独吞了所有的食物,其它的小鲤鱼有的一粒鱼食都没吃到,我只好等那条最大的鲤鱼游到水底的时候再把鱼食给其它的鱼吃,要不它们肯定饿了。每当小鲤鱼们在吃鱼食的时候,我都会听到“吧砸吧砸”的声音,真是可爱极了。“喂食”一段写出了“小鲤鱼”的霸道与下文的撑得难受呼应,表达了小作者的真情实感。

昨天,陈宇轩来我家一起观察鲤鱼,他拿了一些饼干放进鱼缸,那条大鲤鱼以为又有什么新美食了,于是又把其它鲤鱼的份儿吃掉了,过了一会儿,我看见它好像吃不下这些饼干,正慢慢地往外吐呢!看它的样子真难受。真是活该呀!

我隔三五天就给小鲤鱼换水、喂鱼食,希望它们能常驻我家,成为我的好朋友。

评语:文章层次分明地写出了鲤鱼的外形特点,吃食过程。同时表达了自己的喜爱之情,字里行间流露出小作者的真情实感,写得自然、朴实。

观察鲤鱼作文350字【二】

金色的小鲤鱼和他的同伴们,正头碰头地围在—起哭:“呜呜呜!”

一只老青虾翻着跟头,倒退着来到小鲤鱼身边,捋捋长胡子,问他们:“你们为什么这样伤心啊!”

小鲤鱼抹一下眼泪,看着老青虾说:“我们兄弟姐妹是去跳龙门的,游到这里肚子饿了,想找点吃的,我们的一个兄弟看到了一条红蚯蚓,刚上去咬了一口,谁想到红蚯每是穿在一个铁钩上的,只听得‘呼’一声,他飞出水面,不见了。”接着,他们哭得更伤心了。

老青虾刚想安慰他们一番,小鲤鱼们突然惊叫起来:“瞧,那条红蚯蚓又来了!”一边叫,一边逃了开去。

老青虾捋捋长胡子,对小鲤鱼们说:“别慌,让我过去看看。”

“可要小心呀!”小鲤鱼们叫着,用担心的目光看着向红蚯蚓游去的老青虾。

一会儿,老青虾回来了,他告诉大家:“这是人设下的圈套,红蚯蚓穿在一个铁钩上,铁钩系在一根线上,是来钓你们的。”

“那……怎么办呢?”一条名叫圆头的小鲤鱼害怕地问。

老青虾摇摇头:“别去管它就是了。”

“可……说不定哪一个馋嘴的兄弟姐妹,去咬一下红蚯蚓……”金色的小鲤鱼担心地看看兄弟姐妹,又看看老青虾。老青虾的眼睛转动了几下,说:“这倒也是的。”忽然,他舞动着两条长枪,一边向红蚯蚓冲去,一边说:“有我老青虾在,保证你们各个安全!”

“谢谢老青虾公公!”

“老青虾公公万岁!”

小鲤鱼们一阵欢呼。谁想到,又是“呼”的一声,老青虾连和小鲤鱼们说一声“再会”也来不及,飞出水面去了。

“呜呜呜……”

小鲤鱼们哭得更伤心了。

一只灰色蟹,横着身子爬过来了,问小鲤鱼:“什么事使你们这样伤心啊?”

金色的小鲤鱼把事情的经过全告诉了年轻的灰蟹。

灰蟹听了,扬起两把大钳子,只听得“咔咔”两声,把两株水草剪断了。

“好本事!”小鲤鱼们欢呼起来。

这时,那条带着长线的红蚯蚓又出现了。小鲤鱼们马上不安起来。灰蟹看看小鲤鱼们,挥舞着两把大钳,大声喊道:“谁不知道我横行将军的厉害!”说着,向红蚯蚓逼去。

“灰蟹将军,别……别……”金色的小鲤鱼冲上去阻拦。

“灰蟹将军,危险啊!”所有的小鲤鱼们,都上前去劝阻。

灰蟹推开小鲤鱼们,横冲直撞地来到红蚯蚓旁边。他的两只大钳刚刚碰到了那条长线,只觉得自己的身子一下子飞了起来。要不是他把钳子松开得快,就再也回不来了。

他没等小鲤鱼们游过来,赶快躲进石洞里,不敢再见小鲤鱼们了。

“呜呜呜……”小鲤鱼们哭得好伤心。他们想离开这个地方了。

“就这样离开?太便宜他了!”金色的小鲤鱼想象着岸上的那个人,当他把那根系在红蚯蚓上的长线提起来时,有一条红尾巴小鲤鱼,一只青虾,一定高兴得又跳又笑。

“我们也要想办法教训他一下。”短鳍提议。

“对,至少给他一点难堪!”圆头说。

大家都围着全色的小鲤鱼,因为他是大家的头。

可是,有什么办法教训岸上那个人呢?他们又不能去钓那个人。

这时,那条带长线的红蚯蚓又在离他们不远的地方出现了。

“别靠近!”金色的小鲤鱼警告同伴们,他自己却绕着红蚯蚓游了一圈。当他游回来经过灰蟹将军石洞门口时,突然想到了一个好主意。

“大家跟我来!”他招呼一声,向灰蟹将军的石洞口游去。小鲤鱼们在后面跟着。

金色的小鲤鱼来到离灰蟹将军的石洞不远处,停下来了,指着水底一只破鞋子,说:“我们把它弄到红蚯蚓旁边去。”

“让他钓一只破鞋子!”小鲤鱼们有的用嘴衔,有的用头拱,把那只破鞋子向红蚯蚓旁边移过去。

但是,刚走了一半路,那只破鞋子怎么也弄不动了,原来这里长着许多水草,把它给缠住了。

“唉,这回……没别的办法了。”

小鲤鱼们有些泄气了。

突然破鞋子又移动了。小鲤鱼们一看,只见灰蟹将军正用他的两把大钳子,把水草剪断,在为他们开路哩!

“谢谢灰蟹将军!”

小鲤鱼们很快把那只破鞋子弄到了红蚯蚓旁边,金色小鲤鱼用尾巴把鞋带挂到了铁钩上。

当小鲤鱼们告别灰蟹将军,继续上路去找龙门时,那只破鞋子突然飞出了水面,他们好像还听到岸上先是一阵高兴的欢呼,接着是一声吃惊的“啊——”。

谁都想象得出来,那个人花了那么大力气,钓上去的却是一只破鞋子,那副狼狈相……小鲤鱼们高兴得笑了,笑得那么开心。

观察鲤鱼作文350字【三】

不知道从什么时候开始,我们开始抱怨:水不在清了。天不在蓝了。空气也不清新了。小作者从一个小鲤鱼的抱怨声中展开描述,通过形象,具体生动的“搬家”过程。向我们展示了,环境污染的可怕。呼吁保护环境的重要性!

观察鲤鱼作文350字【四】

秋风送爽,丹桂飘香。在秋天的丝丝凉意中,我又来美丽的大佛寺。在绿宝石般的河面上,嵌着斑斑点点的红色,条活蹦乱跳的大鲤鱼。这里的鱼每条都很肥大,还很悠闲的在水中嬉戏。

我逗引红鲤鱼,拿出了还没吃完的半个面包,掐下一小块扔进水里,受鱼儿们的夹道欢迎,两条鲤鱼并架齐躯,鲤鱼先胜一筹,一跃而起,眼看要抢,另来了个神龙摆尾。两条鲤鱼纷纷落入水中。鲤鱼把嘴张,毫不费力的抢面包。追面包的鱼像泄了气的皮球,回头往旁边散去。那条抢到食物的鲤鱼一副得意的样子。

争抢的样子,我再掐了一小块面包,高抛,往水的抛去,向四边散开的鱼面包,一下子又兴奋,发疯向中间游来,排山倒海向块小得可怜的面包四面出击,把它围了个水泄不通,机灵的鲤鱼从水里一跃而起,一口就把面包吞了下去,而其它的鱼可怜的向四周游开,一会儿又聚集在一起,静静的等待着。

次,我掐了块带有火腿肠的面包,容易让抢到,我使出全身的力气,用力一扔,把它扔得远远的,鲤鱼像早就埋伏在那里,面包不偏不倚刚好落入它张开的口里。紧接把一大块面包扔了下去,几条鲤鱼游抢这块大面包,拔河比赛开始了,几条鲤鱼你争我抢,谁都不愿放弃这块美食,最后把大面包四分五裂,这才心满意足的游,肥胖的身子在阳光下闪着金光。

秋天里的鲤鱼真是太有趣了,我喂你们好吃的面包。

观察鲤鱼作文350字【五】

在我们学校里的科技园里有一个浅浅的、大大的水池,水池里生活着许多漂亮的鲤鱼。

它们特别引人注目。有的鱼穿着火红火红的外衣,在水中悠闲地游来游去;有的鱼就是尾巴的白色的,别的地方都是红色的;还有的鱼身上有许多许多的黑黑的斑点,美丽极了!其中有一条鱼非常的特别,这条鱼的眼睛边上是白白的,尾巴一大半是白色的,其他地方都是红红的。这条特别的鱼非常的活泼,其他鱼非常的安静,在水底一动不动,似乎在想什么事似的。

在鱼群中间,有一条最大的鲤鱼,它就像国王一样,只要它一甩尾巴,鱼群们就会跟在它的后面游来游去。鲤鱼偶尔会跳出水面,那样子真好看,犹如海豚跳出水面一样,会有一点点水滴到水面上,接着,鲤鱼又落到水面上,美丽极了!

鱼吃东西更如有趣。当徐老师把饼干掰成一小块一小块把它扔到水面上,那一条最大的鲤鱼非常的机灵,发现水面有一点动静就看看四周,又闻到了饼干的香味,它就会飞奔而来,嘴巴张开一个“O”型的字母,把饼干吃进了肚子里。还有一次,老师又扔下一块小饼干,鱼儿在一起抢饼干吃。那条鲤鱼“国王”和一条小鱼抢食物。那鲤鱼“国王”把那条小鱼挤到一边,可是小鱼也不甘落后,向饼干游去,最大的鲤鱼也向饼干游去。因为小鱼游得快,所以小鱼抢到了,最大的鲤鱼又从小鱼的嘴巴抢了回来。

鲤鱼可爱极了。