疫情过后的声音作文题目【一】
接着，我和妈妈在下飞行棋。一开始，我用骰子甩到了一个“3”，妈妈甩到了“6”，就可以出发了。然而，她连续几次都甩到了“6”，我有点着急了，就说：“我们重来。”妈妈说：“这怎么行呢？”可在我的再三恳求下，妈妈答应了。这次可真好，我第一次就甩到了“6”，我高兴得跳了起来。第二次我甩到了“3”、“6”和“4”，妈妈甩乐好几次才有出发的机会。不过，我已有了3个棋都出发了，心想：“没关系。”就这样，过了两三分钟，突然，我的第三个棋向前进了三步，有了飞行的机会，我高兴极了。妈妈说：“你不要高兴得太早，等一会儿，我甩到一个“4”，把你打回老家，我一听，说：“没那么巧的事情吧!”轮到妈妈甩了，结果世上还真有那么巧的事，妈妈如愿以偿。我只能把棋送回“家”。
下到最后，爸爸来了，说：“匆匆，你怎么还有一个棋没有出发？”我一听更急了。我们继续下着。
不过，告诉你们，最后居然我赢了。因为妈妈甩到“6”“4”“5”，棋子不仅没进，反而退了3格，而我竟然赶了上去。
疫情过后的声音作文题目【二】
晚上七点了，刚吃完饭，妈妈熟练地捧着碗筷到厨房清洗。爷爷、奶奶坐在沙发上一边喝茶，一边看七点的新闻联播。爸爸也陪同爷爷、奶奶坐在沙发上，他双手拿着报纸认真地看一天大大小小的新闻。小明在书房开着台灯认认真真地写作业。你瞧！他们的生活过得多幸福，多开心呀！
疫情过后的声音作文题目【三】
一天晚饭后，妈妈还像往常那样走进厨房去洗碗。奶奶仍旧去散步，爸爸又坐在电脑前，开始“加班”，我翻开课本做起了作文。
我做完了作业，悄悄地来到客厅看起电视来，我把音量调到最低，生怕妈妈听加，妈妈干完活一进屋，立刻沉下脸问道：“英语单词背了吗？你本来就近视，还一天到晚老看电视。”我嘟哝着：“……又开始找别扭了，就是不让我看电视呗!”坐在电脑旁的爸爸可不和妈妈一样，他说：“人才又不是逼出来的，要给孩子自由才行。”爸爸是一位温和的人，他很健谈，额头上的皱纹有着丰富的表情，笑起来很和蔼。他说话慢，咬子清晰，好像总是在思考问题。有爸爸给我撑腰，我也不怕了，冲妈妈做鬼脸，又打开了电视看起来。妈妈看着爸爸一本正经的样子也无可奈何，就去洗衣服了。
看完电影，爸爸给我使了个眼色，我立刻明白了，关掉电视机，会带屋里背单词来。妈妈洗完衣服，看见我在背英语单词，很高兴就坐在我身边，为我缝起扯坏的袖口……
我喜欢我的家庭，因为在这个家庭里我得到温暖，得到了欢乐。
疫情过后的声音作文题目【四】
嗯!不错，吃了一顿美美的`晚餐。本来我是想看一会儿电视，并好好地休息一下，突然，妈妈在大厅大声地对我喊道：“好好，咱们去打乒乓球吧!”我一听这话，就垂头丧气的拿着球拍走出了自己的房间。
我一到球馆，就被里面热闹的气氛吸引住了，来了精神，我脱掉了衣服，准备打球。
“乒乓、乒乓……”只听，那球声响亮又清脆，我连忙拿球和老师打起来，我和老师打了4个来回，“乒”我发了个弧线球，“乓”老师来了个反攻，“啊!疼了!”老师一定想还我一个厉害球，像是还我一个耳光，你一定会想这老师很严厉的，不，错了，这一个球只是看看我会不会接。我和老师打了一会儿，老师又让我和其他同学打球，站在我身后的一个阿姨说：“打到30个，就算完成任务了。”我听了这句话，心里默默为自己打气。
“1、2、3、……”我跟着球的节奏数起来，数到29时，我因磨擦球，没有接到球，哪个同学急得直跺脚，我比她更急，因为是我没接到球呀!所以我像热锅上的蚂蚁——团团转。我又发了一个球乒乓、乒乓、乒乓……，一连打了51个。我这才心满意足。后来，老师看了我打得越来越有劲，便教我一种打比赛的发球法，1、2抛3、4打，我听到老师的口令，试了试，果然不错，一个接着一个发了过去。
嗯!今天打球表现不错，又学到了新的发球法，老师也表扬了我，但愿很好地表现永远持续下去吧!
