校园门口有什么树作文【一】
春雨绵绵，万物复苏。丁香树那柔软的身躯泛起淡绿色。过了十多天，纸条上开始挂满了“小铃挡”。白丁香的叶子是圆的，紫丁香的叶子是狄长的。它们迎着和煦的春风，唱着欢乐的歌，向春姑娘招手，仿佛在欢迎春天的到来。
夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前望去，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。丁香花不但小而多，而且特别香，有紫的，有白的。从丁香树旁走过，醉人的清香扑鼻而来，会让你精神倍增，心旷神怡，流连忘返。小丁‘香花长得特别密，从远处看，仿佛一个大花冠。雨后的丁香树。好像洗过澡一样，显得格外精神。
秋天老人把金秋时节送到了人间。丁香花谢了，叶子黄了，萧瑟的\'秋风把枯黄的叶片送回到大地的怀抱。
冬天伴着狂吼的风，伴着飞飘着的雪，来到人间。丁香树被雪压弯了腰，洁白的雪仿佛给树干披上了棉袄，生怕它感冒似的。当雪片被风卷走时，丁一香树依然在寒风中挺立，像一位忠于职守的哨兵，守卫在校园里。
我爱校园，也爱校园的丁香树。
校园门口有什么树作文【二】
这棵树有一个长长的“耳朵”，小小的“眼睛”和短短的“尾巴”。你可知道它的眼睛是怎样的吗？其实啊，它的“眼睛”是凹在鼻子后面的洞，一幅好像在吃草的样子，旁边有几棵树，让“兔子”显得更加活泼，更可爱了。
春天，它身上绿油油的，好像在草地上打了个滚，我们一来就不动了，我们一走就又吃起草来。
夏天，阳光照在它们身上金光闪闪，清晨我们一进校门，光返射到我们身上，就像被它身上的箭射中。
秋天，叶子变黄了，就像在泥水里打了个滚，黄灿灿。
冬天，它身上全是雪，像一只玉兔从天而降，地上的\'枯叶好像是它把泥土摆掉了，浑身干净了许多。我最喜欢冬天的小兔，因为这时候候它才洗澡了，来过新年！
学校的兔子树真美啊！每天上学的时候，许多同学就迫不及待地跑到兔子树前，欣赏这既活泼又可爱的一处美景。小小的兔子树令人流连忘返，时刻给我们以美的享受。
校园门口有什么树作文【三】
踏入小学的第一天，我就注意到了那颗黄桷树，它就像一个指示标，把我引领到校园。从此，我便与黄桷树结下了不解之缘。
春天，黄桷树换上了漂亮的绿衣裳。我们拿上笔和画本，兴高采烈地奔到树下写生，把美丽的景色记录到花本上。夏天，黄桷树长得枝繁叶茂。我们在树的周围追跑打闹，跑累了，就在树下乘凉。一阵阵微风吹过，吹走了我们满身的暑热，留下的是无比的惬意。秋天，颗颗树木的`叶子都在风中翩翩起舞，唯有那颗黄桷树依旧郁郁葱葱，似乎不掉叶子。冬天，其他树木都因受冻而变得枯焦，而那棵黄桷树依旧在寒风中挺立着，守卫者美丽的校园和我们这些健康成长的孩子。六年来，黄桷树不论狂风暴雨、严热酷暑，都坚守着自己的岗位，坚守在那儿。
我回过神来，看见老师正向我们微笑招手。我想着，校门口那棵黄桷树不正是我们的老师吗？老师，那么无私的教育我们，传授给我们知识，引领我们去追寻自己的梦想。老师那无私的品质不正如校园门口那棵黄桷树吗？
黄桷树，校园门口的那棵黄桷树，慈祥地站在轻轻的风儿之中……
校园门口有什么树作文【四】
一栋低矮的小木房，只在屋顶披着一层灰色的瓦，时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口，想着些平常的小事。
先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。当他每次呛得满脸通红的时候，便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。不经意间，爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中拖曳，但摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛，终究，没了坐在老屋门口的人了。
后来迁了新居，奶奶却执意要呆在这栋老房子里。她也不解释，只是如爷爷一样沉默地坐着，大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想，这老屋的门，承载了太多太多。放学回家，我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业，一来那儿安静，二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨，唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口，谈着那些谁会先入土的事情，平平常常的，如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨，埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门，还是门倚着奶奶，孤零零地，我噙着泪，听着她呜咽，却哭不出声。
时间久了，老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了，我没肯，当然，爸爸也执意没有答应。记得他同我一起在老屋那挂锁的门口，听他喃喃地说：“等我老了，还住在这屋里。”我想我是懂的：爷爷奶奶都在这里去了，爸爸料想是在这门口看见了他们的身影，而他人近中年，也想到了自己的归宿。那时候，我天真地应了一句：”爸，等我老了，也住在这屋里。”爸没吱声，摸了摸那扇小木门，转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭，怕爷爷奶奶瞧见了伤心。
而如今，我站在老屋的门口，不愿去推开它，因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物，如同老屋的门，经历了太多太多，却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑，但我想，今天与明天之间，也许只隔着一扇门，我们都站在岁月的门口徘徊，追忆着那过往的事和过往的人。
我站在老屋门口，想着那些平常小事。老屋的门，被岁月锁着。
校园门口有什么树作文【五】
日子长了又短，短了又长。不知不觉间，秋天来了。漫步在校园小径，轻轻踩踏着层层叠叠的落叶，那清脆悦耳的破裂之声不禁勾起了我无限的思索。
小时候，抬头仰望大树，当落叶轻轻敲打我的脸庞时，我会好奇地问妈妈：“树为什么会落叶呢？”“树叶到了该离开树妈妈的时候了呗！”妈妈告诉我，“哦。”我便不再多问。
随着年龄的增长和心智的成熟，我渐渐明白了树要落叶，天经地义，那是一个生命的轮回。
但是，“树为什么会落叶”在我心里仍然是一个问号。如果不落叶行吗？落叶了对树又有什么好处呢？到底是什么原因导致树叶从翠绿至枯黄然后又落下呢？这一连串的疑问似弹珠一般从脑海中跳了出来。
于是，我首先向我的生物老师去寻求帮助，年轻的生物老师微笑着告诉我：“树会落叶是一个很正常的生长现象，树生长到一定时候，就会自然选择‘抛弃’树叶的方法，来减少水分的`蒸发，以便维持整棵树的生长水分和养分。”
老师的讲解让我似懂非懂，但我想在这次班级组织的科技实践活动中，我应该得出了我想要的答案。我们的活动以科技实践小组的名义围绕“树为什么会落叶”的活动主题进行探索。我们包括生物老师在内的一行十人选择了学校这个熟悉的环境为活动地点。放学后，学校寂寥无人，为我们观察活动提供了方便。于是，我们秩序井然地按分工观察、探究起落叶的问题来。
学校的梧桐落叶飘满地，我和同伴决定先认真地观察梧桐叶。我们通过肉眼便可发现梧桐叶叶面很宽，表面纹理粗糙，再利用放大镜仔细观察发现梧桐叶表面纹理不可计数。既而我们又观察了学校的松柏，觉得它的叶子很细小，仿若一根又长又尖的针。这两者简直就是天壤之别。老师向我们解释道：这样的不同叶片直接导致水分蒸发的快慢。我们猜测这恐怕就是它们前者落叶而后者不落叶的原因吧？
为了进一步证明我们的猜测，老师带领我们查找了相关资料，经过一系列收集整理，填补了我们知识的空白——树木是否落叶是根据其长期的进化演变，适应自然环境的不同而决定的。落叶树种落叶是因为要对抗不良的环境。比如在秋天落叶，就是为了要减少水分蒸发，使体内的细胞质由液态向胶态转变以增强其抗逆性，从而度过干燥低温，日照缩短的秋天。落叶时，体内的植物激素脱落酸产生作用使叶片与植株体间的分离层发生变化。细胞间产生分离，由此使叶片脱落。主要还是因为要减少水分蒸发。
我以为我找到了答案，很高兴地走在回家的路上，可眼睛一瞥，又发现，秋天大多数的梧桐叶已落尽，而靠近路灯的树上，却还有一些绿叶在寒风中艰难地挺立着。于是我又困惑了：“为什么有的梧桐落叶了而路边灯旁的梧桐又很绿呢？”第二天我带着疑问去问老师。老师说：影响植物落叶的条件是光而不是温度。实验证明，增加光照可以延缓叶片的衰老和脱落，而且用红光照射效果特别明显；反过来缩短光照时间则可以促进落叶。夏季一过，秋天来临，日照逐渐变短，是它在提醒植物——冬天来了。哦，原来如此，树落叶现象还有这么多科学道理呀！
关于树落叶问题，老师后来又要我们查了落叶树和不落叶树的树种，生长环境，名称，特征等等，我就不再一一赘述了。
回头展望，“树木落叶”一个众人皆知，顺理成章的现象，原来包含这么多有趣的科普知识，你难道不想与我一起徜徉于科普世界、探索大自然的奥秘吗？
校园门口有什么树作文【六】
我在网吧门前，看到屋子里一排排电脑屏幕闪亮着，每一台电脑前都坐着一个网迷。噼里啪啦的键盘声好像在召唤我：“快来，快来！”看了一会儿，可我就是不敢进去，因为我记起老师说过未成年人不准去网吧，但另一方面网瘾却又在煽动着我。
我在网吧门口呆了半天，走过来又走过去。我心里痒痒的，正准备迈进去，忽然看到“谢绝未成年人入内”的标语牌，最终还是咬咬牙扭头走了。
我从小就是一个小网迷，为了玩电脑上网，我可以放弃去做其他很多事情。可偏偏在一年前，妈妈把网线断了，她说上网耽误时间影响学习。网迷不能上网，等于人没有了灵魂一样。不管我在家怎样闹，爸爸妈妈就是不让我上网。我想，怎样才能上网呢？我想到了去网吧。听说我们班有同学去过网吧，那么我也可以去。于是，我带上钱走到网吧门口。
第二天，我把这件事告诉了老师，问老师我应该怎么办，老师告诉我：“孩子，你有这种想法老师不怪你。但是，如果上网入迷了，就会把自己给毁了！只要你现在好好学习，用自己的实际行动让爸爸妈妈放心，相信他们会让你在家上网的，到那时多好呀！”老师的一番话打动了我，我决心以后好好学习。果然，妈妈在每周星期六让我上网了，除了可以在网上查找学习资料，还让我玩一些小游戏呢。
每个人的心里都有某种，有些人认为它是不可抗拒的，可有些人却压制住了它；有些人认为它会使人变坏、做坏事，可有些人却利用它约束自己，获取自己想要的东西。我也有这样的，我决定利用它，让它为我成功的工具。
如今，我又站在了网吧门口，但我再也不会像以前那样犹豫不决了，我会昂首挺胸地走过去，远离它。
校园门口有什么树作文【七】
车站，一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的文人翁总是在不断地变化，不变的是，这是同一个站台。
戏剧的主人翁在变，有一天，我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子，一个满是喜气和生机的季节。同时，在我眼里，又是一个失意的季节。
那天，爸妈一大早就起床忙里忙外地收拾东西，还处在梦乡与现实过渡地带的我，依稀听到了一丝啜泣。
我睁开惺忪睡眼，发现在昏暗灯光下亲爱的母亲脸上，挂着一些泪水，写着一脸忧伤，我起身走到母亲身边，问她怎么了，她没有说话，倒是一向沉默少言的父亲开口了：我们今天要到外省去打工，以后可能一年才能回来一次……我当时就哭了，因为不想爸妈离开。
但是一切都于事无补。奶奶拉着满面泪痕的我，站在车站的门口，和爸爸妈妈道别，然后目送他们走上汽车。汽车缓缓启动，渐渐地成了一个点，渐渐地消失在大雾的清晨，只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口……
从此，车站便停留在了我的记忆里。我时不时地会站在车站的门口，想让远去汽车能带去我对父母的祝福，更想让回来的车能为捎来父母的音讯。我会站在车站门口，继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。
叶子绿了又黄，黄了就掉，掉了之后又长。这个世界一直在变，而站台的戏却没变，它依然在上演着，变了的，依然只是主人翁。
十多年前送别的我成了如今远去的人，十多年前远去的父母成如今送别的人。每一次返校的清晨，母亲总会像当年远去一样早早地起床，为我收拾行李，为我准备早餐，做完一切后便送我到车站，来继续这部没有结局的戏。
在车站的门口，母亲千叮咛万嘱咐：要好好学习，注意身体，多吃饭，少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”，一种让人心田温暖的唠叨。车走了，透过车窗，虽然外面光线暗，但我却分明看到了母亲眼里的不舍，以及水汪汪的眼眶。离去了，便是无限的不舍与思念，等到归来时，眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛，不管是在离去还是归来时，总是湿湿的。
站在车站的门口，祝愿远去的人一路平安；站在车站的门口，等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站，一个不断离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口，去送别，却祝福，去等待，去欢聚。
校园门口有什么树作文【八】
青春是一串风铃，我看见它挂在十八岁的门口，随着风儿丁当作响，朝我招着手。我知道跨过这道门，我就要向青涩的少年时期作别，迈向属于我的成熟人生。
我的生日恰好在七月，跨过高考却迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧，因为经历了十多年的学习生涯，再加上高考的洗礼，这份成年礼更显得沉稳和智慧。
站在十八岁的门口，我向后回望，那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情，那儿有我咿呀学语到蹒跚学步到独立思考时，父母对我无微不至地呵护与谆谆教导。我收获了友情，从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友，他们无邪的笑容与无数次和我的共勉，在我的心底留下了永远温存的回忆。我收获了知识，十八年来，我像如饥似渴的鱼儿，在知识的海洋里游来游去：文学名著，给我以智慧的启迪，给我以前进的动力，它们是滋润干涸心田的雨露，它们是孤苦绝望时的良师益友；自然科学，让我更真切地感受到了世界的奇妙与美丽，激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感，作为黄皮肤的.中国人，我欣喜地见证着祖国的进步与光荣，我高兴自己能与这样的民族同行！
感谢十八岁的人生，让我感受着世界的真善美，让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标！
站在十八岁的门口，我看着那串美丽的风铃，告诉自己：挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧，现在，我要鼓起勇气，准备驶向人生的下一个航程。
也许和所有即将或刚成年的朋友一样，我的心中充满了怀念、彷徨和希冀，那是一份真实腼腆的萌动，那是一种想要操纵人生的激情与渴望！
站在十八岁的门口，翘首展望，那将是充满未知的旅程，未知的成功，未知的失败，未知的喜悦，未知的烦恼，我会彷徨失措吗？会被困难压倒吗？哦，抬头一看，那是父母肯定的目光，那是朋友亲切的招手，那是师长美丽的微笑。哦，还有身边的中国人，永远坚强不屈的中国人，和他们为伍，我一定不会害怕，和他们结伴而行，传承炎黄子孙五千年的辛勤与智慧，我想，我一定可以。
站在十八岁的门口，望向人生的大海，我想：
把帆留给风，
把桨留给浪，
把船长的位置留给我！
