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二年级种花苗作文(二年级种树的过程的作文)

二年级种花苗作文(二年级种树的过程的作文)

更新时间:2024-05-20 17:54:28
二年级种花苗作文(二年级种树的过程的作文)

二年级种花苗作文【一】

一天,苗苗在森林里散步,走着走着,便迷了路。

天渐渐地黑了,苗苗心里很害怕。这时,老黄牛经过这儿,苗苗急忙问;大笨牛,快告诉我怎么才能走出森林?

大黄牛说:你说我笨,你自己去找呀!干嘛来问我呀?边说边生气地往前赶路。

苗苗又看见狐狸,叫它狡猾的狐狸。狐狸听了气得要命,就指了条错路。就这样苗苗绕来绕去,一夜也没有走出森林。

我们不能学小猪苗苗,遇到事情要讲文明,懂礼貌。

本文为一篇童话故事,记叙了一只叫苗苗的小猪问路的`故事,得出了遇到事情要讲文明,懂礼貌的道理。文章叙事条理、人物形象活灵活现,引起读者的思考,感染力强。

二年级种花苗作文【二】

放学后,她找来一些花种子种在了门前的花坛里。她每天早上都来到花坛前问候小花,给小花唱歌、朗读,让小花快乐地成长。小芳经常给小花浇水、施肥、除草、捉虫。小花们一天天茁壮成长,花坛里一片姹紫嫣红,花儿们竞相开放。每次小花们见到小芳时都好像在说:“我长大一点了!”

又一天早上,小芳又提了一壶水来给小花浇水。你看她多认真啊!只见她右手稳稳地提着水壶,两只眼睛仔细地注视着每一株花。生怕哪一朵花的叶子没有浇到。她一边浇水,一边对花说:“小宝贝们,快快地长吧,多多地开花,比赛快要开始了!”小花们微微地点着头,好像在说:“放心吧,小主人,你把我们照顾得这么好,一定会成功的!”

六一儿童节终于到了,小芳早早地选了一盆最漂亮的月季花交到学校参加比赛。因为小芳种的花长得又健壮开得又鲜艳,所以小芳种的花被评为第一名。小芳听到校长宣布这个结果时开心地笑了。

二年级种花苗作文【三】

星期六的下午,我们一四班和二年级的同学一起在三角花园种花。张子奇的妈妈给我们讲了种花的方法和安全知识。

我,李子扬和李京晓,我们三个一组种花。爸爸帮我们挖坑。李子杨把花扶正,我们再添土把根给埋住。再踩一踩把土给踩平,再堆水圈防止水流走。然后,给花浇水。我们把花种好了,我们 三个很愉快,等它长大了,它会盛开美丽的玫瑰花。

我们今天种花活动玩的很快乐!

二年级种花苗作文【四】

在小兰八岁生日的那天,她在自己家里开生日会,姑姑送她一包花籽。

第二天,小兰迫不及待地在自己房间的窗台上,拿来了一包泥土和一个花盆,把花盆装满泥土,再把花籽洒在泥土里,这时,引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁和小兰都很期待花籽的生长。小兰每天都给花籽浇水,小蚂蚁也天天来看它。没过几天,花籽从泥土里探出头来,长出了三片叶子。

经过小兰的细心照料,三个月后,花籽终于长大了,开出了三朵粉色的花朵,看到自己的劳动成果,小兰开心地举起双手跳了起来,激动地喊:“好棒呀,太漂亮了……”小蚂蚁也开心地和她一起欢呼。

二年级种花苗作文【五】

我爱花,所以我也爱养花。我养过许多花,但是没有奇花异草,有桃花、梅花、茶花、仙人掌、含羞草......

我很喜欢花,但是,我任其自生自灭,花草还是养不活的,因此,我就得天天照管它们。这样一来,我从中找到了许多养活花草的方法:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别给它浇大量的水。只要按照这种办法来养花,一定会把花草养活,而且三年五载老活着,既开了花,又散发出一鼓诱人的清香味,使人神情气爽,多么有意思呀!

家里来了客人,一进门就能看见各式各样色彩鲜艳的花,他们总是要上前去看看,去闻闻花中散发出的香气,这使我的父母都感到骄傲,当然了,我也不例外。等到花分根的时候,父母总回送给亲朋好友一些;当看着好友们拿走自己的劳动果实,心里的滋味有说不出的高兴。

不光有使全家人心情愉快的时刻,那当然,也有伤心的时候,这就发生在去年的时候。那一天,爸爸买回一棵茶花,当时已经打苞了,我把它移到花盆中,浇了水,可过了不久,我就把那盆茶花搬到了楼顶上,使它接受阳光,没想到,茶花连续几个周都没有继续生长,慢慢枯萎了,这使我几天都没有愉快的心情。

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这话,老舍先生说得一点儿也不假,在养花中,会丰富自己的感情,使你增长了见识,这真是养花中无穷无尽的乐趣。