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小学生描写植物的小作文(小学生描写植物的作文100个字)

小学生描写植物的小作文(小学生描写植物的作文100个字)

更新时间:2024-05-12 23:36:09
小学生描写植物的小作文(小学生描写植物的作文100个字)

小学生描写植物的小作文【一】

菊花茶温岭泽国小学四(4)班 陈爽 菊花是我国十大名花之一,全国各地几乎随处可见。 干菊花又干又瘪,像用绸纸做的。它的颜色是黄色的,中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的,好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的,花托绿绿的,形状像一个五角星。 我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着,翘起它那绿绿的花托,花托外圈还镶着一根长长的项链;干菊花有的侧着身子,几片花瓣伸得格外长,好像迎接着水的到来;干菊花有的是靠着杯围的,好像仰着头等待人们给它们水喝,我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。 随着沸水倒进杯子里,干菊花在水里翻跟头,后来浮上了水面,把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们,我心想:他们真淘气。 我把菊花翻了过来:菊花有的盛开了,花瓣很小很短,像一个个小小的白珍珠;有的还没有盛开,花瓣黄黄的。这时,我发现茶水变成了淡黄色的,菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,满地的菊花开放了。美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着,鲜鲜亮亮,好像一匹宽幅的刺绣绵锻。。。。。。 茶水慢慢变成了深黄色,过了一会儿变成了黄绿色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的清香,馋的我直咽口水。 菊花的品种多姿多彩,还带有一抹浅淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一种药食同源的常见花卉,我国自古就有赏菊、吃菊的习惯,一直绵延了数千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用。对口干、火旺、目涩,或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的病均有一定的疗效。嘿,作用真不少呢。 我爱菊花,更爱那香气四溢的菊花茶。

小学生描写植物的小作文【二】

7:50分我就来到了学校,一会儿和同学们坐着校车出发了。大约过了一个小时我们到达了目的地——杭州植物园。一进植物园就闻到了桂花的芳香,我深深吸了口气,好香啊!在老师的带领下我们开始参观,植物园里除了各种树木以外让我印象最深的就是桃花园了。因为桃花园里有一所博物馆,博物馆里有许许多多各式各样的铜像,有各种“母与子”的造型,还有各种动物的生动的样子。其中我最喜欢一尊战马的铜像,它身长约50厘米,高约20厘米,发亮的古铜色,结实的双腿, 它的状态是在奔跑,我仿佛看到了它飞驰在辽阔的\'草原上的画面……

参观完植物园我们就吃午饭了,吃完饭在午休的时间里有些同学玩起了“三国”的游戏,虽然我看不太明白,但我看到每张牌上都印着三国里的人物,可能与扮演角色的游戏有关,他们玩的很开心,最后是周陈毅赢了。

后来我们准备回去了,大家整理好书包就排队坐上了校车,不知什么原因我们在车上等了很久车才开动。到了学校后我们在教室等了一会儿就放学了。

这次秋游我非常开心,这让我更加期待明年的春游了!

小学生描写植物的小作文【三】

我喜欢梅花,我赞美梅花。

就在冬季,这是一个童话般的纯白色的世界。站在高处放眼望去能看见的花花草草寥寥无几。

那纤细的杨柳早就经不住严寒的折磨,漂光;那粉嫩脸蛋的桃树,也抵不住岁月的流失,变得\"树老珠黄\"了。这也很正常,如果要是冬季还花红柳绿就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是这白色的大地上冒出个异样的什么来,该是怎样一番景象呢?

你无意间要是看见了一株梅花,那可真的就是异样的一番景致了。你肯定会眼前发出惊奇的光,一直盯着它看。它毫无规律的伸展那早就想要展开的枝干,它的枝干像阳光一样伸展着,永远的向上长。仔细察看它的树皮比老人的手还粗糙,可开的花是那么的傲然绽放,绽放出傲气,那正是惹我注目并且喜欢的地方。

不敢相信梅花竟然能独树一棵在这么寒冬腊月把花开的这么傲气,是冬的寒冷锻打了它的傲骨。它在跟严寒冰雪作斗争,积蓄着一种\"你不让我活,我偏要活的好好的,活的超群\"的气势。由此情不自禁的想到王安石的《梅》\"墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,未有暗香来。\"我明白了:涌动\"暗香\"的背后是怎样的傲气冲天。

而且梅花仅仅只是植物,在这么恶劣的严寒下毫无顾忌的开花,它得感谢严寒对它的\"折磨\"因为严寒的\"折磨\"给了它成长的营养,赋予了它生命一个特殊的意义。

而作为高级动物的人,在生活中也要有像梅一样不怕困难,愈压愈强的精神,把困难当成磨练自己毅力的机会,做生活中强中强壮的独立个体。

我喜欢梅花,我赞美梅花。因为我在梅花的身上获得了精神支柱。

小学生描写植物的小作文【四】

最近,我和妈妈一起去花鸟市场买了一盆吊兰。吊兰的叶子像人的头发随意地往下垂。叶子的颜色不同,有的是全绿的,有的白色中有绿色点,有的绿白相间。

老板娘告诉,吊兰是长在水里的,水要天天补充,一个星期换一次水。我回家马上找了一个大花瓶放入吊兰,加上三分之二的水。妈妈把养吊兰的任务完全交给了我,我为此打印了一个浇水的记录表,完成一次加水或换水就打一个勾。

一开始我每天上楼都会加水,并把吊兰拿出去晒一晒。植物也像人一样需要光照。一个星期一到就马上换水。吊兰也是郁郁葱葱。日历上满是勾子,妈妈还说我持之以恒是好的。

可没过多久我开始懒惰了,时不时地忘记了给吊兰换水,总是要妈妈来提醒才知道要换了。吊兰的叶子有一点儿发黄了。

一个月过去了,我完全忘记自己买了一盆吊兰,不加水,更不换水。当我静下心来时才发现自己没有“照顾”好我的朋友——吊兰。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊兰二分之一的叶子黄了,有气无力地垂着身子。似乎对我说:“你怎么忘了照顾我,我快不行了。”

打这以后,我再也不会忘记帮吊兰加水,换水。每天坚持照顾它。现在吊兰生机勃勃,精神抖擞。妈妈又说:“女儿,你以后要坚持住啊!”

我从小小的种花事件知道了大道理:做事要持之以恒,坚持不懈,才能成功。半途而废是不行的。

小学生描写植物的小作文【五】

我家院子里有各种花草树木,但我最喜欢的就是那棵挺拔高大的橘树了。

火辣辣的太阳当空照。橘树上,一朵朵雪白雪白的橘花,给树增添了几分光彩。橘花在一片片碧绿碧绿的叶子的遮掩下,更显得美丽了,简直是可以说是“天衣无缝”啊。这花是由七、八片花瓣组成的,中间还有几棵又短又细的花蕊,好像是几根细针,又相是几条丝线。这些橘花不但漂亮,时而还散发出一股股淡淡的清香。有些客人到我家来时,在客厅里就可以闻到香味。他们还惊奇地说:“你们家的香水好真香啊?”我听了心里就乐开了花,笑着说道:“这是橘树上橘花的香味!”这时,客人就会说:“原来是这样,我还以为是香水呢。”

在秋高气爽的季节里。橘树就结果了。这时的橘子还是不能吃,因为这还是早熟。早熟的橘子外面皮的颜色是青中带丁点儿黄。摸去很粗糙,外皮更是硬。如果你用长指甲去剥皮,剥了以后,你会发现指甲里面很痛,像针刺了一样。里面的橘肉,有点硬邦邦的。形状像是两个指甲那么大。轻轻咬一口,酸的让你直眨眼睛,直流眼泪;有时还会让你酸得直跺脚。你说厉害吧!

到了十一月份左右,橘子全部成熟了。这时的橘子和苹果一样大小,全身有些小的“疙瘩。”有的红彤彤的,有的黄澄澄。这些橘子像一盏盏灯笼,又像是一个个小皮球。

把橘子的皮剥掉,一瓣瓣月牙似的果肉,形成了一个小圆球。你若掰下一瓣,咬一口。这时,你会感到酸中带甜,格外好吃呢。同时你的嘴唇旁会沾满了黄色的汁水。叫人越吃越爱吃。

我是喜欢我家的橘树,你喜欢吗?

小学生描写植物的小作文【六】