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2020年教师资格证综合素质作文(教师资格证综合素质作文20篇)

2020年教师资格证综合素质作文(教师资格证综合素质作文20篇)

更新时间:2024-03-30 03:16:22
2020年教师资格证综合素质作文(教师资格证综合素质作文20篇)

2020年教师资格证综合素质作文【一】

新课程对我们提出的要求是:培养幼儿乐观开朗、积极向上、文明合群等品质。而作为老师,我们首先要具备这些素质,这样才能感染幼儿、影响幼儿。就像这次四川大地震,一开始,我们也沉浸在悲伤中,心里十分难过,但是短暂的痛苦过后,想到今后的生活还要继续,还有很多美好的生命活着,欢乐就代替了悲伤,我感到自己坚强起来了,为活着的`同胞祝福,尽自己的能力帮助他们,就这样,我又找到了快乐的理由。

2020年教师资格证综合素质作文【二】

一进大门,展现在你眼前的是一座摇摇晃晃的太平桥,两边的扶手是由铁链做成的,有手指般粗细,长约50多米,人走的地方是用木板铺成的。你走上去,敲在不停的摇晃,似乎要把你甩下河似的。但只要你抓住两边的扶手,一点一点往前走,你肯定不会被桥甩下去的。

离开了惊险的`太平桥,我们来到了射击场。那里枪的子弹可不是一般枪的子弹,而是红外线。只要你瞄准目标,扣一下扳机,就会射出一串红外线,只要你瞄准的目标爆了,就说明你射中了,哈哈!真有意思!

离开了有意思的射击场,我们就来到了整个综合公园里最好玩的海洋馆。里面有海豚、海豹、白鲸等。其中我最喜欢白鲸的救生表演。驯养员和小白鲸一起上场时,驯养员脚下一滑,“扑通”一声,掉下了深深的水池里,观众们发出一声声尖叫,都为他担心,再看那只小白鲸,飞快地游了起来,不一会儿就把驯养员驮上了岸,真是虚惊一场,大家都为白鲸的精彩表演报以热烈的掌声。

综合公园除了以上三个景点,还有许多其它好玩的地方呢!比如地震房展区、小小世界、温室等景点。

啊!多么好玩、多么令人流连忘返的公园呀!

2020年教师资格证综合素质作文【三】

白老师您好!在得知初二还是您继续教我英语的时候,我的高兴和喜悦是从心里喷射出来的,因为这是我最最期盼的事。您是我心中最完美的老师,也是我学习英语的领航人。

刚升入初一英语对于我来说就跟天书一样,一串串的英文字母,它们都认识我了,我还不认识它们,读起来都费劲,更何况是背了,因为不会,所以我就不喜欢英语课。但是当我听了您讲的英语课,我竟然喜欢上了英语,上您的的课特别有趣,一点也不感到拘谨而且容易懂,您用您多年的教学经验耐心地启发和引导,把我从茫茫的迷雾中解脱出来。

在后来的英语课中,我努力的学习着,背单词,学语法,由于基础太差了,期中考试只考了75分,您跟我说,分少的原因就是因为听说考试的分数太少了,基础知识还可以,让我不要放弃,努力练习听说,期末一定可以更好的。听了您跟我说的话,没考好的沮丧很快就被下次努力的心赶走了。

在期末考试之前,记得有一天,您利用下班时间,让我留下来给我检查每个作文的背诵,我磕磕巴巴的背诵着作文,当时很紧张,在英语方面我一直都缺乏自信,您看着我笑了一下,亲切的说:“别紧张,想好了在背”,看着您和蔼可亲的笑容,我紧张的心松弛下来了。之后的几个作文我很快的就背诵完成了,您对我说“你看,这不是背的挺好吗!只要你努力了,就一定能完成”。在期末考试时候我的英语考了83分,我很激动,因为我知道这个成绩离不开您的帮助!

有多少个像我一样缺乏自信,缺乏自控能力的学生在您的一路呵护和提醒下,在您满含期待的眼神中,一步一步的走过来的,我会跟随您的脚步,逐渐走向成功的!

您对我们的关心是用语言无法表达的,就像诗人所说的:

四度春风化绸缪,

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋来硕果满神州。

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”经历了风雨,才知道您的可贵,走上了成功,才知道您的伟大。在这样的一个特殊节日里祝所有教师节日快乐!

2020年教师资格证综合素质作文【四】

发布活动现场通过播放短片、现场采访以及歌唱表演等方式,生动展示了“吉林好人·最美教师”的动人事迹和崇高精神。获奖教师纷纷表示,要把这项荣誉作为自身教书育人的前行动力,在坚守本职岗位的同时,争做“立德树人、严谨笃学、无私奉献”的教育工作者,并以此展现教育新形象,传播社会正能量。

梁淑华:无悔真情献山村

她从大山走来,是大山的女儿。教师是她职业,她对大山里的.村民有着割舍不断的情缘,她的骨子里蕴藏着对山村百姓深深的挚爱和无限的感激。30年的坚守,坚守在偏远山村这块贫瘠的土地,默默地践履着自己的承诺:无私奉献,不误人子弟,山村教育是她职业生涯的主旋律。梁淑华说“我就是做了一个老师应该做的,谁在那都会这样做。但我会在那坚守下去,只要有孩子在那里我就会坚守下去。”

降伟岩:远赴四川地震灾区的支教教师

降伟岩,2009年2月,积极响应国家号召,克服各种困难,随吉林省第二批赴四川黑水地震灾区支教团来到四川省阿坝藏族羌族自治州黑水县芦花完小支教。作为首批小学支教教师,降伟岩也是吉林省唯一去四川地区支教的小学数学教师。降伟岩老师克服了余震威胁、高原反应、停水、停电、断网、饮食不习惯、住宿条件差等各种困难,结合藏区特殊情况和孩子的实际情况出色地完成教学工作。降伟岩告诉记者,“到了当地条件确实很艰苦,我就想,要尽可能地发挥自己最大的作用,不仅仅给学生们带去数学知识,还要给学生们带去希望,走出大山,这比给他们上一节数学课更有意义。”

获奖教师们的事迹深深打动了在场的所有观众。吉林工业大学的学生佟昊说:“这些‘最美教师’的事迹使我非常的感动,在他们身上我能看到一种力量,这种力量同时也激励了我。我要向他们学习,这些老师都非常伟大”。

2020年教师资格证综合素质作文【五】

满含激情,我观看了由xx电视台举办的xx年大型公益活动最美教师颁奖典礼,一个个真挚、淳朴、勇于奉献的教师形象让我感动,他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师,无论身在何处,都要心系我们的教育事业,都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了,为了自己的教育事业,为了自己的学生,他们付出着自己的努力,他们牺牲者自己的健康,他们奉献着自己的青春,同样他们还洋溢着自己的微笑。

虽说都是教师,由于学生的不同,教师要付出的努力也就有所不同。最令我骄傲和自豪的是我的家乡洛阳从事特殊教育的最美教师——刘xx。她面对的学生都是一些残疾人:有的聋哑,有的智力有明显的缺陷,可是她没有放弃任何一个孩子。虽然这些孩子不可能像正常的孩子一样想做什么就做什么,但是刘老师教给他们基本的生活技能,最起码当他们走向社会的时候有一技之长,能够养活自己,也能为社会贡献自己的一份力量。她们做到了,这些毕业后的孩子融入了社会,也取得了一定的成绩。其中,她所教过的学生王启升曾获xx年雅典特奥会乒乓球比赛的金牌。从孩子们的成绩中我看到了刘老师无私的奉献精神,是她让这些不能正常学习的孩子实现了自己的价值。她这样又当妈又当老师,影响了我,我们的孩子都是那样天真、活泼、可爱,面对这样的孩子我们会少付出很多,可是我们做好了吗?以后我会尽最大的努力让自己做到最好。

还有被大家亲切地称为“留守儿童的妈妈”的老师王xx、被学生称为“知心姐姐”、“第二母亲”的老师王xx、致力于残疾人公益事业的美术教师王xx、以“爱”为主线,先当父母,后当老师的仝xx、带病坚持工作的毕业班教师白冰、勇于支教的教师刘xx、并被授予国家有突出贡献中青年专家称号的教师张xx、37年扎根山区的教师张锦xx……他们都为了自己的教育事业,为了自己的学生奉献着、劳累着,但是他们同样也幸福着。他们的精神感动着我、感染者我,同时激励着同为教师的我,让我也奉献于我的教育事业,让我的学生也都能吸取更多的知识,获得更多的快乐。这些最美教师是我教育道路上的指明灯,他们时刻督促着我要全心全意对待自己的工作,对待自己的学生,让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。 

2020年教师资格证综合素质作文【六】

梁启超曾说过:“片言之赐,皆事师也。”这句话的意思是:即使是一句话的赐教,都要把他当成老师。在我身边中有很多每天对我说很多话的老师,我很感谢那些为我和同学们辛苦付出了一学年的老师们,您们辛苦了!而其中对我说过最多话、关心我最多、为我付出最多,那便是您——张老师了。

您是我们的语文老师,但您更是我们的语文老师,从初一新学期一开始,您就对我们格外上心,为我们积极讲解新的知识点,为我们积极听写,并督促我们每个人改错,你还给我们讲一些您之前经历的一些故事。告诉我们要好好学习、珍爱生命。并且警示我们让我们知道一些我们不该做的事情,我们听了这些有趣的故事之后,感觉您更加亲切了,但是我们也记住了您告诉我们那些道理。当然您上课的时候更加幽默,有说有笑。但讲到重要的知识点时都会很严肃,一丝不苟。如果同学犯了什么错,您会大大方方的讲出来,不留私情,因为您对我们每个人都一视同仁。

而我与您之间有两件事情让我至今都记忆深刻。第一件事情就是您在上第一节语文课的时候,您要挑选两位语文课代表,班上有几位成绩优异的同学都争先举手,他们都希望自己成为语文课代表。而我却静静地看着。那时候我心里在想语文课代表对我来说:意义重大,但是伴随而来的责任更重,所以说我心里很忐忑,纠结我到底参不参加竞选语文课代表。但是这时您却叫停了,让同学们都放下手,您自己挑。这时我心里的负担反而减轻了。因为我坐在边上您应该不会注意到我。可是您的.目光落到我身上的时候,却立刻决定我与我后面的同学成为语文课代表。这这一决定让我很吃惊,没想到语文课代表就这么决定了。但是我日后没有辜负您的期望,每天早上抓紧时间收作业,收齐了都早早的给您搁到您的办公室桌上,并且汇报谁没有交,谁没写全。并且帮助您把没交的同学都艾特他的家长并发到班级群里,并提醒同学尽快补完、改完语文作业,尽快交到您的手里。我就是这样坚持当了一年的语文课代表。

另外一件事就是上个学期末。我们面对着期末考试巨大的压力,您让我们尽快改完语文听写,可我而我却有两张听写怎么找也找不着。我一直很紧张,一直在犹豫这件事情怎么跟您说。于是我就一直拖着,一拖再拖。不但没有摆脱掉,反而随着期末的倒计时心理越来越紧张了。随着离期末考试日期越来越近了,您也逐渐越来越意识到,该抓紧催促那几个没有改完听写的同学。在考试的前两天,您让没改完听写都留在这儿改听写。我很紧张,找了十五二十分钟后,我依然没有找到我“失踪”的那两张听写,您看时间太晚,就让我们回家赶紧复习去了。我这时候才决定向您告说明我的两张听写找不到的事情呢。我双腿哆哆嗦嗦地走向办公室,鼓起勇气向您说:“我两张听写找不到了。”那您却一句话也没说呢,拿到桌子上拿到记听写的人名册,拿起笔把我那两次听写完了,并转头对我说:“你要好好复习,期末考试要认真点。然后听写就不让你改了,这次一定要认真,别犯马虎,书写也要好好写。”我没想到这件事您不但没有怪我,而且还让我好好复习。听到您的这句话,我立刻信心十足。说了一句谢谢您,然后转身离开了您的办公桌,轻轻把办公室的门关上。快步离开了校园。但这次我信心十足,一定要好好复习。果然,在期末考试上,我的语文获得了比较理想的成绩。

感谢您在这一年对我的辛勤培育以及教导。您让我当上了语文课代表我也用实际行动回应了您对我的信任,同时也锻炼了再当语文课代表的时间,这段时间内,我也锻炼了我自己。承担责任的能力,并为了班级增光添彩的班级荣誉感,使得我成长了。并我还获得了您对我的认可。才让我在没有完成听写的时候,您还信任我。这件事让让我得到了您的认可,也得到了自信,使得我在期末考试上能超常发挥取得良好的成绩,这一切都离不开您。谢谢您张老师。善之本在教教之本在师。