我来照顾小白兔小作文【一】
在一个遥远的森林里，住着许多可爱的小动物，年纪最大的只有一个，她就是德高望重的兔妈妈。
兔妈妈养了三个儿子，虽然它们都很听话，但是兔妈妈总是有些担心。
——她担心在她西归以后，儿子们不能自立。
于是她想考考儿子们的自立能力。一天，她把儿子们叫到跟前，说：“儿子们，你们已经长大，可以试着去独立生活了。”说完，兔妈妈就将三个儿子赶出了家门。
三兄弟离开妈妈后，来到了一个山清水秀的地方。这里林木葱茏，流水潺潺。三兄弟打算就在这里住下来。按照妈妈的意思，三兄弟可以相邻而居，但不能住在一起。于是，它们开始搭建自己的房子。
老大生性懒惰，做事毛躁不求质量，它找来一大推草，几乎没费什么力气就把房子建好了。老二比老大稍微勤快一点，它见林中有很多木材，就用木材建了一个房子。唯有老三，不怕吃苦，不怕出力。一心一意想建造一个经久耐用的好房子。第一天没建好，第二天它接着建，第二天还没建好，第三天它又接着建。老大和老二叫它去玩，它说房子没建好哪里也不去。
第四天老三终于把房子建好了。这是一个与众不同的石头房子，既坚固又宽敞。
几天以后，它们居住的地方突然来了一条大灰狼，大灰狼被猎人追赶，已经好几天没有进食了，一见小白兔，便穷凶极恶地扑了过来。
三兄弟赶紧往自己的家奔跑。大灰狼追到老大的草屋子前，张开爪子往前一扑，草屋就垮了。吓得老大急忙往老二家跑。大灰狼又追到老二的房子前，用爪子抓扯木头，不一会木头就散架了。两兄弟又急忙往老三家跑。大灰狼追到老三的家就一点办法也没有了。因为老三的石头房子太坚固了，它根本没有办法和力气撞开它。
大灰狼在老三的石头房子门前守了整整一天，什么也没有捞着，只好灰溜溜地走了。
这个故事告诉我们，不管做什么事，都不能马虎，否则会害了自己。
我来照顾小白兔小作文【二】
我很喜欢小白免，但我从来没有养过。在我9岁生日的时候，妈妈送给我一只小白免，我高兴极了。
这是一只可爱调皮的小白免。它一身雪白的皮毛将整个身子裹着，蹲在地上一动不动的时候极像一个雪球。两只长长的耳朵向上竖着，耳廓里面是粉嫩的毛皮，就连毛皮里的管都能看得清楚。红红的眼睛像两颗红色的玛瑙，真漂亮。还有那可爱的三瓣儿嘴和两颗长长的大门牙，让人觉得奇异。
我知道小白兔最喜欢吃青菜和胡萝卜，于是就买了几根胡萝卜，用水洗干净正准备喂它。妈妈看见了连忙拦住我说：“欣，小白免不可以吃带水的食物，这样它会拉肚子的，要将胡萝卜晾干才能喂的。”我这才知道小白免不能喝水，原来养小白免也有很多学问的。我连忙收起胡萝卜，在家里找来晾干的青菜。我拿着青菜，小心翼翼地放到笼子里。咦，小白免一点儿也不客气，抱着青菜就开始吃了。看到小白免吃得这么开心，我心里美滋滋的，我会喂小白免了！我还把小白免起了个“小青菜”的绰号呢。
过了一些天，“小青菜”已被我养得胖乎乎了。妈妈直夸我棒！看到胖乎乎的小白免，我感到了自豪，我对妈妈“严肃”地说：“我会是小青菜超棒的饲养员！”妈妈欣慰地笑了。
我来照顾小白兔小作文【三】
有一天，小白兔和小棕熊一起去山坡上玩。
当他们玩累了，想要回家时，发现回家的路被一块大石头堵住了。
这时，小棕熊说：“我力气比你大，我来把它挪开。”说干就干，小棕熊撸起袖子。它双手紧抓着石头，用力地往上抬，可是抬了很长时间也没把石头抬起一点。这时，小白兔想到了一个好办法，它在草丛里找到了一根木棒，插在石头下面，用力一压，石头就咕噜咕噜地滚了下去。小棕熊羞愧地说：“小白兔，对不起！当时我觉得你力气太小了，所以我就先去抬石头了。可没想到你的力气比我还大。你为什么会变得那么厉害？”小白兔说：“不是的，这个方法其实是我在书上看到的。”他们两个边聊边开开心心地回家了。
从此，小棕熊再也不小看小白兔了。
我来照顾小白兔小作文【四】
在很久以前，森林里有一所“森林小学”。同学们成绩都不错，但小松鼠和小兔子的成绩是最好的。
起初，他们俩是十分要好的朋友，经常一起玩耍。小松鼠语文好，小兔子则数学好。两个人总是你追我赶，暗自努力。因此得到老师的喜欢。
可是有一天，它们因为一个小小的矛盾而互不理睬。两人吵了起来，小松鼠说“兔子，你看看你。语文才考这么一丁点分，也不学学我。我考的是满分，满分！”小兔子听了满肚子气，说“你这只笨松鼠。数学才考几分，光语文好有什么用？学学我吧!”两人吵得面红耳赤。现在就连遇到都互不看一眼的走过。
期末考试了。两人像往常一样认真，仔细地做好考卷，然后胸有成竹地交给老师。它们都想用这次的考试一比高低。
不几天，结果出来了。牛校长宣布成绩时说:“这次考试成绩结果已出来了，语文第一名是小兔子，数学第一名是小松鼠。”听完后，它们相互望了一眼，校长又说了：“你们两相互比较是好的，可是为了比较，你们互不理睬，伤了友谊值得吗，为什么不能互相帮助，一起进步，两个人取长补短，共同进步，才能做到全面发展啊！”
听了校长的话，它俩地脸都红了起来，小松鼠惭愧地低下了头说：“小兔子，我不应该笑话你，我们还能成为好朋友吗？”小兔子伸出手拉着小松鼠说：
“我也有做得不对的，我们以后互相帮助。”
教室里又传出来昔日的笑声，同学们互相帮助，互相学习。动物学校里呈现出一片喜气洋洋的景象。
