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我们小区海棠树三年级作文(我家门口的桔子树作文三年级)

我们小区海棠树三年级作文(我家门口的桔子树作文三年级)

更新时间:2024-04-07 23:31:12
我们小区海棠树三年级作文(我家门口的桔子树作文三年级)

我们小区海棠树三年级作文【一】

【特点】

要描写自己,首先要正确地认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的不足。这样自我介绍时,就能做到实事求是描写自己,做到既不吹牛,也不自卑。要正确认识自己,还要知道别人怎样看自己,因此在平时要经常留心老师、父母、同学对自己的评价和议论。其次,描写自己要抓住自己的'最主要特点写。要对自己的过去进行回忆,找出自己的优点和缺点,然后抓住最主要的写。

我们小区海棠树三年级作文【二】

她有着一头乌黑亮丽的秀发,一双水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴,她那灵敏的耳朵,连针掉在地上都能听见。

她就是顾红亚老师,从四年级就教我们英语。顾老师曾获得过许多的奖项,“20xx教海引航天宁博爱”活动在常州博爱路小学拉开了帷幕。作为“20xx年度年度新人奖”获得者,顾红亚老师应邀就自己的“探航”成长经历和与会老师做了专题发言。

有一次,一个同学试卷没签字,顾老师生气地说:“竟敢不签字,把试卷给我抄一遍!”之后,顾老师气呼呼地走了。朱老师也生气了,我心想:难道我们做错了什么事吗?怎么朱老师也生气了?!我定过神来,发现朱老师正看着我呢!她看着大家,说:“你们知不知道顾老师怀孕了啊!”“啊!顾老师怀孕了!”“不可能吧!”大家听了,都大呼小叫起来,“安静,安静!”大家立刻都回过神来,“顾老师怀孕了,所以,以后大家要谅解顾老师,关心她,不能让顾老师生气,如果顾老师生气了,就要马上向顾老师道歉!记住了吗!”“记住了!”

顾老师真是太伟大了,怀孕了还来给我们上课。她应该多休息才对呀!世界上的每一个老师都是最伟大的,他们把知识全部教给我们,让我们获得了知识,所以我们更应该好好学习,才对啊!

我们小区海棠树三年级作文【三】

这里有迷人的四季,这里的每一天都是那么美好。其中,清晨是最美的。

晨曦微露,浓雾弥漫着整个小区。清澈的小池塘,绕池塘的柳树,流溢出淡淡的碧光。那一片片碧绿的草地,全被装进晨雾的摇篮……一位老大爷悠闲地哼着小调,拨动着人的心弦,小鱼偶尔跃出水面溅起朵朵水花。这让宁静的小区,增添了几分生机和活力。

清澈的池塘里的荷花在温暖的微风吹拂下一晃一晃,好象在跳舞。那阔大的荷叶挨挨挤挤的.,好象一个个碧绿的大圆盘。大圆盘中间还点缀着朵朵洁白无暇的荷花。清澈见低的池塘似一面透明的镜子,倒映着周围的一草一木,这让人感到心旷神怡。树上的小鸟叽叽喳喳,好像在诉说清晨的美丽。小区的房子此时正被那乳白色的云雾所缭绕,恍恍惚惚,仿佛置身于“天堂”一般。泥土的芳香,在晨曦中飘荡。

过了许久,晨雾慢慢散去。太阳出来了!先闪闪发光的金子。那朦胧的小区缓缓小区白色的面纱,变得更加美丽,更加温柔可爱…。。

我们小区海棠树三年级作文【四】

【特点】

漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法来达到尖锐的讽刺效果。(www。meizuowen。com)在描写人物肖像时,有时对人物的某一特点进行夸第描写,以充分反映人物的性格特点,往往能取到意想不到的效果。采用人物漫画法时,要注意夸攻得适当、合理,这样读者看了有真实感。人物漫画一般用于对人物的贬斥或讽刺。

我们小区海棠树三年级作文【五】

我们都有自己敬佩的人吗?每个回答都会是有,你敬佩的人可能是爸爸,妈妈或者老师,而我敬佩的人是一位素不相识的阿姨。

有一天,我和妈妈说好去外公家的,可妈妈却有事不能去啦,只好我自己去啦,我外公家的很远,要经过好几个庄才能到呢,我姐姐要去中间的一个庄,我就做姐姐顺风车到了黎庄,到了之后我走了好大会儿,还在那一个地方转悠,才发现我迷路啦。

我开始坐在路边小声哭泣着,一位面带微笑阿姨过来了,拉起我的手说:“小朋友你去哪啊?”我害怕他是坏人,就没理她,她却说:“小姑娘,我就在这附近住,不用害怕。”我这才抬起头说:“我迷路了,要去我外公家陈庄。”她说:“正好我也要去那,我带你去吧。”我就走了,本以为她是坏人,但把我带到那她却回去啦,原来她不是要去陈庄,而是见我要去陈庄把我送了过去,然后她就回去啦!这位阿姨真好,我最敬佩的人就是这位素不相识的阿姨!

我们小区海棠树三年级作文【六】

你如果要问我最敬佩的人,那我会毫不犹豫地告诉你是我的班主任赵瑛老师。

赵瑛老师,中等身材,脸上戴黑框眼镜,她是一个热情的老师,活泼开朗,勇敢大方,常常为我们带来欢乐,赵老师喜欢穿蓝色衣服,显得青春亮丽,朝气蓬勃。

我特别敬佩她高超的智慧,有一次赵老师在我们班解决一次矛盾,因为有两个同学下课时打架,赵老师用她的智慧化解了,让他们化干戈为玉帛,重新成为了好朋友。我还敬佩赵老师的管理才能。在我们班里,赵老师把我们管理得井井有条,有奖有罚使我们非常听话。我更敬佩赵老师浓浓的爱心,有一次班里一位同学被另一位同学打伤了,赵老师就把这位同学送来医务室,再一路陪着那位同学回来,体现出了赵老师的爱心,使我非常敬佩。还有她的多才多艺,有一次,我正在听赵老师给我们讲《鱼游到纸上》,老师写的不规则的提纲,让我们不知所措,这时,赵老师画了一条鱼,让我一下明白了课文的主要内容。

赵老师还乐观向上,正直善良,有一次我考的成绩不好,赵老师安慰我说:“不要灰心,只要你努力,一定能成功。”在赵老师的鼓励下,我变得越来越积极乐观。没想到这次我考了九十五分以上,我非常开心。

我以后也要做一个像赵老师那样的人。