宁波九校联考语文作文【一】
第二天早上，我和张哲琛认真地参加早自休。广播里传来老师亲切的呼唤：请结对的同学带好行李到操场上集中。
我背好书包，我和张哲琛一起来到校门口。汽车停在了校门口，是来接崇文师生的。我和张哲琛依依不舍。我们再一次紧紧拥抱——
“张哲琛，你一定要来杭州玩！一定要来杭州找我！”
张哲琛点了点头。
就这样，我们踏上了返程之路……
宁波九校联考语文作文【二】
埋好垃圾后我们就去水上乐园了。由于我身高没有满一米五，所以只能去儿童区。但是哥哥身高满了一米五，他就可以和他爸爸去成人区玩。我和爸爸经过了一个小木桥才到儿童区。我先玩了会儿走钢丝桥，就是下面这张照片。一开始，我有点害怕，我叫老爸保护我。他先下水，在水里扶着我。后来我玩了一次又一次，一次又一次……最后我把儿童区的所有设施都玩遍了，只剩一个来不及玩。
玩了好一会儿，我们就去休息了。但是我们没办法直接到达休息区，因为只能通过游乐设施到达那里，所以我又玩了一遍，感觉很棒。之后我们就回宾馆休息了。
总之，我感觉这次旅行不错。我真想住在这儿，每天玩，但不知道会不会玩腻。
宁波九校联考语文作文【三】
令我最难忘的.地方就是“宁波象山的海边”。那是一个暑假的早上，妈妈们带着我们到海边玩耍，我们就在海滩上捡贝壳、抓螃蟹……就在我们捡贝壳的时候，突然一个滔天巨浪向我们这边袭来。我和朋友们被吓得魂飞魄散，话都说不出来了，感觉才玩了一会会，妈妈们就说“时间不早了，该回去了。”我们讨价还价争取了十分钟的时间，太阳出来后确实不适合在沙滩边玩太久。于是吃过晚饭，我们穿好泳衣迫不及待的往海边跑。刚来到海边就看到有人在放“孔明灯”，妈妈们忍不住拿出手机拍了又拍，其实手机里根本拍不出现场看的感觉。我们几个小朋友直接往海里一蹲，哇塞，刚蹲下一个大浪直击我们的背，让我们意想不到的是那里的海到晚上都是热的。没过多久回酒店的时间又到了，我们依依不舍的离开了。
我还有很多地方想去：日本、迪拜、英国、法国……等我长大后慢慢去完成这些“伟大”的目标吧！
宁波九校联考语文作文【四】
2、记叙文的类别：从写作的对象看，常常可分为四种：
(1写人
(2叙事
(3写景
(4状物
3、记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件的.起因、经过和结果。
4、记叙文的人称
(1第一人称，以“我”的口吻或角度展开叙述，把故事情节通过叙述者“我”来传达给读者，给读者一种真实、亲切之感。
(2第二人称，一般只在书信中使用，但偶乐也用第二人称来抒情或议论，因为这种对话方式便于作者直接抒发情感。
(3第三人称
5、记叙文的结构
(1总--分
(2分--总
(3总--分--总
(4分--分。这是一种既无总起，又无总结，只是分别叙述事情各个阶段或者事情的几个方面的结构方式。
宁波九校联考语文作文【五】
家住得较远，29日早上我们全家都5点钟起床。
到了学校大厅后，我才发现我并不是最早一个到校，看来同学们都很兴奋啊。周老师开始点到了，报到我的名字时，我响亮地喊了声“到！”，并把胸挺了挺。站在队伍里，我的心情无比激动。
我的管理老师是庞老师，她正在一旁和妈妈说话呢，大概是说一些叫妈妈放心之类的话吧。哎，大人为什么会不放心呢？真是想不通！我悄悄地望了望妈妈，她兴奋中带着一丝紧张。这不，她也正忘着我呢。
“章智然，你要听老师的话哦。心中要牢牢记着虞校长说过的话，你可是崇文学校的小使者哦！”
“好了好了，我记着呢！”我有点不耐烦，担心她又唠叨，就请她进办公室休息，因为去德清的老师要7点30才上车。
同学们都到齐了，周老师带我们上了车。我一坐下就和前面的伙伴聊天，聊这次的活动，聊我们即将去的那所学校，即将碰面的那位新朋友……
车子启动了，目的是宁波市大榭二小。
宁波九校联考语文作文【六】
坐下后不一会儿，联谊活动就开始了。老师先让我们拿好礼物，准备进行“互赠礼物”。手拿礼物，我激动地四处张望。过了好大一会儿，总算报到了我和结对同学的名字。
我的`新朋友叫张哲琛，不过他是“弓长张”，我是“立早章”。我们手拿礼物，并排站着，脸上洋溢着甜蜜的笑容。庞老师为我们拍照留念，照片上的张哲琛笑得连大门牙都露出来了，看来他也和我一样开心呢。
接下来，老师叫我们互赠礼物。我把邮集递到他的手中，他把相册放到我的手中。我想，我们交换的不仅仅是一件礼物，我们交换的可是纯真的友情啊！我指着“许仙与白娘子”的邮集对他说：
“杭州有个美丽的西湖，西湖上有一座断桥，《许仙与白娘子》的故事就发生在断桥上。要是你来杭州的话，我一定带你去断桥上走走……”
我和新朋友张哲琛互相拥抱后，开始玩起了“马兰开花”、“坐椅子”等游戏。音乐厅里传来我们的快乐笑声，也留下了我们最最难忘的回忆。
宁波九校联考语文作文【七】
车子开了两个多小时后，终于停在了宁波市大榭二小的门口。在老师们的引领下我们来到了学校音乐厅，音乐厅非常整洁，正中横幅上写着“欢迎崇文师生们的到来”。
坐下后不一会儿，联谊活动就开始了。老师先让我们拿好礼物，准备进行“互赠礼物”。手拿礼物，我激动地四处张望。过了好大一会儿，总算报到了我和结对同学的.名字。
我的新朋友叫张哲琛，不过他是“弓长张”，我是“立早章”。我们手拿礼物，并排站着，脸上洋溢着甜蜜的笑容。庞老师为我们拍照留念，照片上的张哲琛笑得连大门牙都露出来了，看来他也和我一样开心呢。
接下来，老师叫我们互赠礼物。我把邮集递到他的手中，他把相册放到我的手中。我想，我们交换的不仅仅是一件礼物，我们交换的可是纯真的友情啊！我指着“许仙与白娘子”的邮集对他说：
“杭州有个美丽的西湖，西湖上有一座断桥，《许仙与白娘子》的故事就发生在断桥上。要是你来杭州的话，我一定带你去断桥上走走……”
我和新朋友张哲琛互相拥抱后，开始玩起了“马兰开花”、“坐椅子”等游戏。音乐厅里传来我们的快乐笑声，也留下了我们最最难忘的回忆。
