当前位置:首页>状物>

作文里怎么样描述小虾(作文写三年级下册 小虾50个字)

作文里怎么样描述小虾(作文写三年级下册 小虾50个字)

更新时间:2024-05-02 18:09:33
作文里怎么样描述小虾(作文写三年级下册 小虾50个字)

作文里怎么样描述小虾【一】

大家好,我是一只生活在小溪里的小虾。

我有一身漂亮的、银白色的衣服,这可是我的盔甲。我很想交到一个新的朋友,因为,自从我来到这里,这条小溪中每天就只有我在游来游去。前几天,十几只小虾逃到了这条小溪。他们都穿着淡绿色的衣服,样子很威武,就像一群正准备打仗的士兵。很快,我们就成了好朋友,我们在一起玩,一起捕食。后来,一个好哥们告诉我:他们是从一条大河中移居过来的,那条大河上经常会出现像天空一样大的船,有许多叫“人”的\'生物用机器捕食河中的伙伴。结果,大河中的伙伴几乎被他们捕捉光了,所以他们不得不移居到这条小溪中来。早上,我起床后正在用水底的水草刷牙,突然看见朋友们飞快地躲起来。一位伙伴慌里慌张一下子撞到了我的身上,他气喘吁吁地说:“朋友,那边的石头上有‘人’,他会像抓我们一样抓你的,快逃命!”我往岸上的大石头上一看,上面竟坐着一个曾经伤害过我许多兄弟姐妹的小孩,要不是因为我是虾类中的游泳健将,可能早就成了他的美餐。虽然他三番两次来抓我,但每次都是空手而归。这次,他又来了。怎么办?我的眼珠子骨碌碌地转动着,思考如何让同伴们免遭毒手。突然我想到了一个好主意,我把伙伴们全都呼唤出来,叫他们躲在岸边的水草丛中,对他们说:“我穿着白色盔甲,非常明显。大家听我口令,我们来同‘人’玩一个躲猫猫的游戏。如果那个人快要碰到你时就立刻逃到别的水草丛里去,必须躲在水草的后面,除此之外,只要当心那张又大又宽的渔就行了?”岸上的人开始对我们“小虾兵团”实施追捕行动,可是他还没碰到我们,我们就不见了。在我的指挥下,小虾们轮流突然出现在他面前,然后迅速逃走。很快,可恶的“人”被我们捉弄得筋疲力尽。最后,他摔了一跤把脚给崴了。估计,他再也不敢来了。

哈哈,为小虾兵团欢呼吧!我们又一次战胜了人类。很快,小溪又恢复了往日的热闹,我又可以同朋友们一起玩耍,一起捕食了。

作文里怎么样描述小虾【二】

为了让我写好观察小动物的作文,上周末妈妈带我一起去五龙潭捞了二十只小虾,我把它们放进鱼缸里,仔细观察。

小虾的身体呈流线型结构,大小犹如一颗又细又长的小瓜子;两根又细又长的触须总是摇来摆去,一刻也不闲着;它的脸呈三角形,两颗乌黑发亮的小眼睛突 出在外面,滴溜溜地乱转;额头下面有一张又细又小的嘴巴;尾巴像一片银杏叶,并且分成了五瓣;小虾的身子经常半蜷着,像一个驼背的老爷爷。

每天放学回家,我都会迫不及待地去看小虾。有一次,我突发奇想:要是往鱼缸里投饼干,它们会是什么反应呢?紧接着,我往鱼缸里扔下一小块饼干,小虾 们以为是“炸弹”,个个吓得大惊失色,四处逃窜。过了一会儿,它们发现“炸弹”仍然没有动静,几只大胆的小虾小心翼翼地凑上前去,发现那些“炸弹”原来是 饼干。于是它们就用触须相互传递信息,招呼同伴们前来共同分享美食。小虾们你争我抢,毫不相让,很快就把饼干吃光了。

吃饱喝足后,小虾们有的在自由安闲地散步;有的在嬉戏打闹;有的三个一伙、五个一群,好像在讨论饼干是用什么做成的,为什么那么好吃;还有的在翻跟头,真是有趣极了!看着它们调皮可爱的样子,我情不自禁地笑出声来。

我喜欢我家的这群小虾,不仅是因为它们长相可爱,而且还因为它们非常活泼机灵,逗人喜爱。在这些日子里,它们简直成了我在家中最要好的伙伴儿。

作文里怎么样描述小虾【三】

让我印象最深刻的是我家乡的`小溪。我家乡小溪的水特别的清澈,也很干净。因为小溪的水很浅,所以我们都很喜欢在夏天去小溪里抓虾。 还记得那是一个非常炎热的夏天,我跟小伙伴们说去小溪里玩,小伙伴们觉得是一个不错的提议也都同意了。我们把鞋子脱掉了,然后就往小溪里走。我和小伙伴们在用水“打架”,大家你拨我溅笑哈哈!就在我们戏水的过程中我发现了一个“新大陆”。我在一个有泥土的水坑里发现了许多的虾子,我们一人抓了一只,之后我们就纷纷的上岸准备来一场激烈地“小虾赛跑”。

我们自己把自己精心挑选的小虾放在各自的跑道上,等每一位参赛选手准备好了之后比赛就开始了。比赛一开始,有的原地踏步,有的往后退。经它们主人的叫唤,小虾们只好乖乖听话的往前走了。一开始,丽丽的小虾都快到终点了没想到在关键的时候掉了链子,丽丽的小虾在往后退,当时丽丽急得跳起来了好说着:“哎!怎么在关键的时候掉了链子呀!”趁着这个机会,我的小虾捡了一个大便宜,一鼓作气地冲到了终点。比赛结束了,我是第一名,小米是第二名,我们把我们抓的小虾也放回了小溪里。 家乡里美好的回忆,就是我最思念的东西。

作文里怎么样描述小虾【四】

今天,我和爸爸去逛宠物市场。爸爸给我买了几只小虾。一回家,我迫不及待地把它们放在玻璃缸里。

小虾全身透明,头上长着长长的触须。两只鼓起的小眼睛特别有神,还时不时挥动着虾钳在水里舞动,很是有趣。每当吃食物的时候,它们总是很小心,先用虾钳碰一下食物,然后立刻后退,确定没有危险,马上用它的大钳子捧着食物津津有味地吃了起来。

小虾的存在,让我的生活增添了几分乐趣。

作文里怎么样描述小虾【五】

一天晚上,我和爸爸一起去家门口的小湖捉虾。

我利用带来的手电筒仔细观察,发现了一只大虾,赶快喊了起来:“快来!快来!”爸爸跑了过来,也用手电筒照着虾,我惊奇地发现虾的眼睛竟然变红了!它也不动了!心急的我赶紧下网去捉,结果,虾飞快地游走了,手电筒灯光对它无效了!我失望地收网,迎接我的只是一大片水草。

我又发现了一只大虾。这次,我一点一点地、慢慢地下网,谨慎地靠近。一切看似天衣无缝。但是,虾还是跑了。

过了一会,我又看见了一只虾。我仍然耐心地下网、靠近,这只虾还不知道。我迅速一网,将虾网住捉了上去。

夜深人静,大家都回了家。我们也回家了,我期待着再去捉虾……

作文里怎么样描述小虾【六】

你仔细看过小虾吗?扁而有弹性的半透明身体,扇子般的尾巴,看似文静,实则身手敏捷。这就是小虾!

暑假的一个下午,妈妈带我去尚合玩。回来的途中,我看见路边的小溪里有人在捉鱼,便告诉了妈妈,妈妈听了饶有兴趣地说:“走,看看去!”

这条小溪清澈见底,一棵棵大树倒映在水里,把小溪给染绿了。雪白的浪花,推动着碧绿的溪水缓缓前进,水面上不时荡漾着一圈一圈的波纹,一群人正用小网兜捞着鱼。

忽然,妈妈像发现了新大陆似地大叫道:“快来看,这里有虾!涵涵。”我循声走去,顺着妈妈手指的地方一瞅,嗬!还真的!只见一块光溜溜的大石头上,趴着五六只虾,它们懒洋洋的,看上去好像僵住了似的。

妈妈看着这些虾,神秘地对我说:“不如我来给你捉几只虾吧!”

我听了想:不就是两指一夹的事吗?有什么难的,便不xie一顾地说:“你捉吧。”说完,我就自顾自的欣赏起了美景。

过了一会儿,我听见妈妈高兴且激动地叫到:“快来快来!涵涵,把矿泉水瓶拿来,捉到了一只。”

我赶忙跑过去,一边跑一边纳闷:怎么这么慢?这么长时间才一只?太少了!

妈妈接过瓶子,把手对准瓶口,“呲溜”一下,一只小虾已滑到了瓶子里。这只虾黑脊背,白尾巴,长胡须,凸眼珠……

“又捉到两只!”“又有一只!”这样的声音再度响起。我也心动了,于是我对妈妈说,我也要来捉。“好啊!你来试试!”妈妈笑着说。

就这样,我和虾的大战拉开帷幕了。我瞄准了一只较大的虾,它正悠闲地停在一块石头上。我把手悄悄地伸进水里,又伸向它——咦?虾呢?那原本还在石头上的虾已不见了踪影。第一局,我输得不知不觉!

妈妈见我这副狼狈样,哈哈大笑,“还是我给你演示一下吧!”只见妈妈探着身子,不动声色的把双手伸进水中,向一只虾合拢。我丈二尚摸不着头脑,这是干什么?只见妈妈两只手越合越拢,接着一举,虾就给捉住了。

哦,原来是这样,我急不可耐地跑去试了。我再次找到目标——一只小虾。这次我不再急躁,两只手慢慢合拢。,啊哈!这只虾终于成了我的`囊中之物。我贼高兴,一边跑一边叫着:“妈妈!妈妈!我捉到——咦?虾怎么不见了?”

妈妈听见了,赶忙跑过来问我:“捉到后你合紧手了吗?”我猛然醒悟。“哎呀!虾精的很,你要两只手闭紧紧的才行。”妈妈哭笑不得。哦!原来是我没看清楚。第二局,惨败!

正所谓“胜败乃兵家常事”,所以我再次向发出虾挑战!这一次,目标定为一只大虾。我照样把双手放进水里,慢慢地合拢。可是这只虾似乎察觉到了什么,摇起了触须,向前游动了两步。我按兵不动。终于机会来了,我一下子向它逼近,合拢双手。虾似乎受到了惊吓,又施展轻功,但这是徒劳,因为我紧紧的闭合着双手。接着,我把双手的下方留点小缝对准瓶口,哈!它下去了!我带着高兴与骄傲拿着瓶子去见妈妈,妈妈看了,又惊又喜,连连夸我:“你太棒了。”我听了,心里美滋滋的,像喝了蜜一样。

写到这里,我又想起了小虾那懒洋洋的姿态,于是斗志昂扬地写下了我的宣战书:小虾,有机会,我们还要再战一场!