一篇只跳短绳的作文【一】
比赛还没开始，赛场上就充满了紧张的气息，首先进场的是一年级的小朋友。别看他们年纪不大，个子不高，可站在赛场上个个都精神抖擞，一脸朝气。
哨声响起，小朋友们奋力的跳了起来，裁判员老师也用心的数了起来，全神贯注，一丝不苟。时间过的真快，一分钟的时间很快就到了，原来紧张的我也因为时间的流逝而变的轻松许多。
终于轮到五年级上场了，我们站在场边等待，只到现在是五。(三班的比赛，他们跳的真快呀！手脚不停的摇动，手中的跳绳就像一条前后飞舞的巨龙，在这短暂的一分钟里尽情的展示着自己的威武。让人看的眼花聊乱。此时，全场鸦雀无声，只能听到绳子飞过的声音和绳子打地“啪啪”的声响。
该我们上场了，我紧张的站在场地上，找好了对应的号码，抬头一看，“啊”原来是卫生室的赵老师，看见她那亲切的.笑容，我一下子感到轻松了许多，一下子投入到比赛的气氛中。
随着“嘟”的一声哨响，我飞快的跳了起来，手里的绳仿佛金蛇狂舞，不停的摇动着！开始跳的十分轻松，边跳还边享受着运动的乐趣，可时间才刚过去了一半，我不禁开始报怨一分钟为何此漫长。我开始泄气，连败了好几个，抬头看了看老师，老师还是面带微笑的注视着我，好像在说：“加油吧！胜利属于你！”我又充满了力量快速跳了起来。“五。、四。、三。、二。 、一”啊进入倒计时了，我拼命的还想多跳几个“嘟”又是一声哨响比赛结束了，我赶快问老师跳了多少个，
“140个”老师亲切的说。我不禁高兴无比，在回班的路上一直炫耀着我的成绩。
跳绳真好，它不但能磨炼人的意志，还可以锻炼身体，我爱跳绳！
一篇只跳短绳的作文【二】
老师先分组，每四个同学一组，然后讲比赛规则。时间定为一分钟。每组同学同时跳绳，哪组跳的总数最多，哪组就获胜。
比赛正式开始了。只见第一组的同学排好队，哨声一响，他们跳起了短绳，一个、两个、三个……直到一分钟用完的时候，他们才停了下来。转眼间，轮到我们组了。我带着紧张的心情走向操场，双手紧紧的抓住绳子的两头，把绳子放在脚跟后面准备好。哨声响了，我迅速地甩动手中的绳子，使劲地跳起了短绳。只见绳子在我的脚下、头上一闪而过，像金环似的`上下翻飞起来。脚尖“嗒嗒嗒”地踩在地面，好像一个熟练的钢琴师在弹奏优美的乐曲。比赛结束后，老师公布了我们这一组每个人跳的个数。什么！我居然跳了七十一个！我简直不敢相信自己的耳朵。平时，我只能跳二十几个，今天怎么就……就跳了七十一个，可能是我平时害怕被别人嘲笑吧！今天我终于战胜了自己！
回到教室，老师公布了我们每一个组的总数，其中，我们组跳的总数是最高的。然后对我们说：“每位同学表现都十分精彩，请记住，只要大家懂得战胜了自己就是最棒的！”
通过这次跳短绳比赛，我明白了一个道理：光荣不是为了自己，而是为了集体，如果没有认真地努力过，就没有成功的辉煌！
一篇只跳短绳的作文【三】
比赛还没开始，赛场上就充满了紧张的气息，首先进场的是一年级的小朋友。别看他们年纪不大，个子不高，可站在赛场上个个都精神抖擞，一脸朝气。
哨声响起，小朋友们奋力的跳了起来，裁判员老师也用心的数了起来，全神贯注，一丝不苟。时间过的真快，一分钟的时间很快就到了，原来紧张的我也因为时间的流逝而变的轻松许多。
终于轮到五年级上场了，我们站在场边等待，只到现在是五。(三班的比赛，他们跳的真快呀！手脚不停的\'摇动，手中的跳绳就像一条前后飞舞的巨龙，在这短暂的一分钟里尽情的展示着自己的威武。让人看的眼花聊乱。此时，全场鸦雀无声，只能听到绳子飞过的声音和绳子打地“啪啪”的声响。
该我们上场了，我紧张的站在场地上，找好了对应的号码，抬头一看，“啊”原来是卫生室的赵老师，看见她那亲切的笑容，我一下子感到轻松了许多，一下子投入到比赛的气氛中。
随着“嘟”的一声哨响，我飞快的跳了起来，手里的绳仿佛金蛇狂舞，不停的摇动着！开始跳的十分轻松，边跳还边享受着运动的乐趣，可时间才刚过去了一半，我不禁开始报怨一分钟为何此漫长。我开始泄气，连败了好几个，抬头看了看老师，老师还是面带微笑的注视着我，好像在说：“加油吧！胜利属于你！”我又充满了力量快速跳了起来。“五。、四>。、三。、二。 、一”啊进入倒计时了，我拼命的还想多跳几个“嘟”又是一声哨响比赛结束了，我赶快问老师跳了多少个，
“140个”老师亲切的说。我不禁高兴无比，在回班的路上一直炫耀着我的成绩。
跳绳真好，它不但能磨炼人的意志，还可以锻炼身体，我爱跳绳。
一篇只跳短绳的作文【四】
时间就定在下午第三节课。比赛还没开始，赛场上就充满了紧张的气息，首先进场的是一年级的小朋友。别看他们年纪不大，个子不高，可站在赛场上个个都精神抖擞，一脸朝气。哨声响起，小朋友们奋力的跳了起来，裁判员老师也用心的数了起来，全神贯注，一丝不苟。时间过的真快，一分钟的时间很快就到了，原来紧张的我也因为时间的流逝而变的轻松许多。终于轮到五年级上场了，我们站在场边等待，只到现在是五。三班的比赛，他们跳的真快呀！手脚不停的摇动，手中的跳绳就像一条前后飞舞的巨龙，在这短暂的一分钟里尽情的展示着自己的威武。让人看的\'眼花聊乱。此时，全场鸦雀无声，只能听到绳子飞过的声音和绳子打地“啪啪”的声响。该我们上场了，我紧张的站在场地上，找好了对应的号码，抬头一看，“啊”原来是卫生室的赵老师，看见她那亲切的笑容，我一下子感到轻松了许多，一下子投入到比赛的气氛中。随着“嘟”的一声哨响，我飞快的跳了起来，手里的绳仿佛金蛇狂舞，不停的摇动着！开始跳的十分轻松，边跳还边享受着运动的乐趣，可时间才刚过去了一半，我不禁开始报怨一分钟为何此漫长。我开始泄气，连败了好几个，抬头看了看老师，老师还是面带微笑的注视着我，好像在说：“加油吧！胜利属于你！”我又充满了力量快速跳了起来。“五。四。三。二。一”啊进入倒计时了，我拼命的还想多跳几个“嘟”又是一声哨响比赛结束了，我赶快问老师跳了多少个，“140个”老师亲切的说。我不禁高兴无比，在回班的路上一直炫耀着我的成绩。
跳绳真好，它不但能磨炼人的意志，还可以锻炼身体，我爱跳绳！
一篇只跳短绳的作文【五】
拿着手里的图画本我总是会忘记照着它来完成我的美术作业。
我很喜欢它，但我听妈妈说很快天气就要冷了，很快它就要飞到温暖的地方去过冬了，我觉得很失落有没有办法。
等我回到家的时候听奶奶说小狗只要吃了人给的食物就会跟着人回家的故事后我立刻找出了家里的面包片急匆匆的往公园里跑。
就当我要面对那只高傲的比大白鹅要大上很多的天鹅后紧张的学着那些大人们的样子对它扔出了一块面包片。
已经习惯了这种生活方式的天鹅本能的接住了面包片把它吞了下去，我开心的对它招手希望它能跟着我上岸到我家去，但它只是慢悠悠的在湖上游着丝毫没有想要和我走的意思。
没办法我只好用面包片铺成了一条路想要把它钓到我家去，但它却像是早就见到过这种办法似得不愿意和我走。它慢悠悠的游到了湖中央任凭我再怎么摆手它都不愿意再听我说一句话。
我拿着空荡荡的面包袋子失落的回到家里妈妈安慰了我“天鹅是向往自由的`生物，你怎么能束缚它的自由呢？你应该希望它能够平安的到温暖的地方去过冬才对啊。”
之后我才发现那个时候的我是多么的自私又是多么的幼稚。
高傲的天鹅怎么会为了小小的几片面包而留在这里呢？它们是那么向往自由那么美丽的存在。
