短信祝福老师作文【一】
老师像一片绿叶，为我们遮风挡雨，但叶的苍老却反衬出花的美丽；老师是一只红烛，燃烧了自己却照亮了别人，让我们的记忆定格在一闪而过的绚丽；老师是一块黑板，写下的是真理，擦去的却是功利。
在丰收的9月，我们迎来了第26个教师节，我们对老师应有太多的感谢，太多的祝福。
有时面对老师的指责或许会感到怀恨，有时老师对你的.表扬又会使你觉得他是最好的老师，老师一个变换莫测的职业，老师一的嘴硬心软的职业。有时他会对你厉声叫骂，那是应为你让他感到失望，有时他对你和蔼的关怀，那是应为那样才是他心目中的学生。
老师用粉笔为我们传授知识，用红笔为我们批改作业，用精彩绝伦的多媒体为我们上生动有趣的课，在她的带领下，我们爱上了文字，爱上了语文，老师的课堂是我们活动的天堂，我们兴致勃勃的读书，激烈的辩论，尽情的在语文的天际里遨游，一节课仍是意犹未尽。老师的课堂是如此的生动活跃，同学们一个个踊跃举手发言，小嘴唧唧喳喳的说个不停。但是小时候的我总是胆小的不敢举手发言，看着别的同学自信的举起小手，站起来流利的回答，我小小的心灵中总是有着深深的羡慕和惭愧。但李老师却在放学时把我叫到办公室，我站在李老师面前，却不敢正视那张慈祥的脸，心里更是咚咚的打着小鼓，但出乎意料的是，李老师并没有批评我，而是和蔼的轻声说：“上课回答没有对错之分，但最主要的是在于你举手和没有举手，不要害怕说错，老师和同学会一起帮你找回自信。
我们共同祝福老师吧，他带我们好，我们赞美老师吧，他教我们知识，我们歌颂老师吧，他无私的把半辈子奉献给教育事业。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。老师的学生遍布天下，但两鬓的白发和眼角的皱纹却诉说着背后的艰辛，我们即将离开朝夕相处的老师，但我不能遗忘的，是那份情，那份师生情！
祝福老师，长命百岁。
短信祝福老师作文【二】
敬爱的老师：
您好！
九月悄然而至，教师节也翩然而至，在此，向您致以无比诚挚的问候！
“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。古今往来，赞颂老师的语言数不胜数，在这里，我默默祈望，祈望这张薄薄的信纸像一只小船，载着我的祝福，驶进您的梦湾，消除您的劳累……
眼间，您教我们已经六年了，您曾经很多次地夸我作文写得好，字写得认真，我清楚地记得那是我上四年级的'一天，上课了，您拿着一些作业，健步走进教室，跟同学们说：“下面，我读几篇作文给大家听，我一边读，一边分析。”没想到您第一个读得就是我写的那篇《我是一个小书迷》，当时我的心里紧张而又害怕，生怕自己写得不好，可是在您坚定美妙的声音中、在您朴实有序的点评中，这篇习作竟然多了几分诗情画意，我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神，心中充满了感激，从此，我更加喜欢写作了，在华人大赛中还获得了一等奖呢！
“谁言寸草心，报得三春晖”？杨老师，请您再一次接受我对您的真诚祝福和无限感激！
祝：身体将康，节日快乐！
学生：孙佳欣20**年9月8日
短信祝福老师作文【三】
( 一
母亲历来节约，始终不愿意给乡下的老家装个电话，用母亲的话说，电话费高，不打电话都还要交座机费，太浪费。于是，每次打电话都要请邻居叫下母亲，然后，听见母亲气喘吁吁跑来听我的电话，我的心总是很疼很疼。
下决心要给母亲送个手机，不为别的，只为母亲能平静接我的电话，能随时和我聊聊天 。我在外面的城市里打拼，一年回家的次数并不多。
母亲60大寿，我送了一部手机给她，说：妈，这手机不贵，以后就不要麻烦邻居，我不要你总气喘吁吁的跑，你可以随时打电话给我，不要考虑话费的问题。
也许是母亲的年龄渐渐的老了，也许是母亲的心底对她的孩子有太多的牵挂，她并没说太多的话语，只是不停的唠叨：这手机好漂亮，花了不少钱吧…可是，我不会拨手机号码，我也记不住。
我把我的手机号码设置好了，对母亲说：很简单的，打我的电话，就按1……于是，母亲就按了一个1，当我的样子显示在母亲的手机上时，母亲高兴的像小孩似的：这手机真高级，居然能看到你的样子。
那天晚上，我有好几次接到了母亲的电话，我的手机里，都有着母亲笑逐颜开的模样。
(二
第2天，母亲一脸的凝重找到我，说：这手机我还是不要了，给你们打电话，长途，很贵的，听说，一分钟要一元多钱呢?
原来，昨天晚上，母亲在村里的几位老人聊天时了解到，她这种可视电话费用高，如果是长途电话，更贵，母亲也清楚的知道，我会偷偷的支付电话费，不会让她知悉。
我微笑着解释：这电话是包月的，不贵，一个月才50元。
母亲喃喃自语：一年也要600元，我不如装个座机电话呢?
我说：你到邻居家聊天了，我能随时找到你，你去菜园里种菜了，我也能随时找到你，给你配个手机，是方便我们找到你啊。
母亲不啃声了，我知道 ，母亲这辈子节简惯了，平时，恨不能一元钱当做十元钱用，如不解除她心底的这个结，这个手机， 母亲，恐怕用的也不会开心。
我灵机一动，说：其实我有一个方法，让你联系我，不用打电话，而且很便宜。
母亲来了兴致说：是什么?
我说：你可以给我发短信啊，一条才一角钱，而且10元包月。
母亲有些不好意思：可是，我不会写什么字，小时候读书不多。
我说：这个好办，把你平时想说的话，我给你事先编好，保存到你的电话，然后，你想说那句，说发给我那句。
于是，教母亲学习发短信。母亲毕竟年岁大了，虽然一直在“恩恩”的点头，可她的眼睛里，分明写着一丝茫然。
(三
在给母亲编短信信息时，母亲说的第一句话就是：我和你父亲身体很好，不要担心。
儿子，上火车了吗?
儿子，到家了吗?
儿子，工作顺利吗?
儿媳身体好吗?工作顺心吗?
孙子的学习好不?
………
在母亲的诉说中，我一字一句都存到母亲的电话中，最后，竞然有50多条信息。除了第一句话， 母亲所有的问候都是我，我的`孩子，我的妻子，就连第一句话，也只是不想让当儿子的我不要担心家里，担心她们。
那天，我躲在一个无人的地方，泪流满脸。我的母亲啊，只是一生都牵挂儿女的一位普普通通的妈妈。可是，这世界，还有那种爱能够和这朴素的母爱比肩。
(四
临走的时候，母亲扬扬手机说：“我会发短信了，我会给你发短信，嘿嘿，省钱些。”
刚上火车不久，手机就响了。一看，竟然是母亲的短信。
打开，却发现是空白的。
一分钟后，母亲的短信又来了，这次写的是：儿子，上火车了吗?
我先是一笑，继而心头一热。我立即回道：妈，我已经上车了，不要担心。同时，打了个电话回去，电话那边是母亲一脸的诧然：第一次发，紧张，什么也没有，你收不到吧，现在，我真的会发短信了。
刚回到家，母亲的短信又来了：儿子，到家了吗?
我立即回道：请放心，我已经到家了，。
就这样，隔三差五，母亲的短信就如约而至。
每次我都这样回答：我们全家挺好的，工作非常顺利，你孙子的学习又进步了……”
我知道，坐在门前的老枣树下，我的老母亲看着儿子的平安短信，一定是那无声的微笑。
(五
今年5月，我37岁的生日那天，手机突然响了。我打开一看，是母亲的短信。再一看，我惊讶地发现，这次的短信竟然出现了两个数字：37
我知道，母亲记得我的生日的，我为她保存的短信信息中也许没有相关的话语，母亲定是琢磨了很久，才输出这条数字短信的。
我知道， 母亲想说：儿子，你37岁了，生日快乐!
我知道， 母亲想说，我和你爸都好，不要挂念……
读着母亲的这简单的2个字，我又读出了一脸的泪水。
短信祝福老师作文【四】
鲁迅很善于运用自然环境描写来烘托悲凉的氛围。文章运用了倒叙手法来叙述故事情节。开头便写了鲁镇新年送社爆竹的震耳欲聋。这里的景物描写预示着鲁镇正沉浸在辞旧迎新的喜悦气氛，家家户户都在忙碌着，这与沦落为乞丐的祥林嫂在这合家团圆的日子孤苦无依的于祝福之夜的街头形成了鲜明的对比，增添了浓重的悲剧气氛。文章的字里行间全都透露处一个词“悲剧”，小说中的人物塑造，环境描写无不都是为着这一个词而服务的。
对于“祝福”过程的详细描述说明了这一节日对鲁镇人来说是非常重要的。鲁镇的每一丝空气，每一个地方都充斥着忙碌的气息，人人都在忙碌着，似乎不该有人无事可做。只除了祥林嫂。同时在这一习俗中也能看出男女地位的高低尊卑。每年为“祝福”作准备，女人们总是最忙碌的，她们干的也只是一些粗活，拜的只能是男人，因为女人拜祖先、拜福神是不吉利的，是对祖先的大不敬，由此可见当时女人的地位是多么的低下。这似乎都在预示着主人公祥林嫂悲剧命运的的必然性。
小说通过表现人物性格中自私、冷漠的一面，来揭示祥林嫂所处社会环境的冷酷无情。鲁四老爷、婆婆、大伯以及鲁镇其他的人也都表现出了对祥林嫂不幸遭遇的冷漠的一面。祥林嫂正是在封建宗法礼教制度枷锁的控制之下，在人们的漠视之中，在热闹的祝福之夜带着对鬼神的恐惧，孤独的走向她生命的终点。鲁迅通过对热闹的自然环境的渲染以及对冷漠的社会环境的刻画揭示了祥林嫂这一悲剧人物形象的悲剧命运形成的必然结果。
短信祝福老师作文【五】
敬爱的老师：
你好！
有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老师是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。
老师，我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字，那字里蕴藏着美妙的声音，那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声，也不是树叶“沙沙”声，更不是那清脆的鸟叫声，而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们作业时，都留下了您画出的红勾、红叉和红圈，还蕴藏着许多秘密，那不是惊人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老师献给我们爱的秘密。
老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星，在学校，您教我们知识；回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课……房间的灯总开到深夜，才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”老师您是清澈的源泉，把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子，用您那有力的身躯保护着我们，为我们遮风挡雨，不让我们受到伤害。
我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁，将雨露撒遍大地，将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心，哪一朵上没有您的笑影！
祝您身体健康，天天快乐！
六年级:夏天的旋律
短信祝福老师作文【六】
尊敬的老师：
您好！我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我想远方眺望，看到小学生在校园中欢笑。不禁想到了自己已经从这所小学中走出，开始我的初中生活了。
小学生活，怀念……老师：在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一下，永远保持一颗年轻快乐的心。老师：人世间最珍贵的，莫过于真诚的师生情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，天是永恒的，您是难忘的。老师：还记得您给我留的言吗？这张同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。老师：小学6年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，当我梦醒时，想要挽留，可是一切都不会在重来，我只希望能再次走进那个美丽的梦中。似乎是在弹指一挥间，我告别了天真烂漫的童年，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代，过去的6个春秋将成为我永恒的纪念.老师：流水匆匆，岁月匆匆，唯有师生情永存心中。老师，再见！老师，珍重！
六年级:幸
