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小草印象作文550字(我眼中的小草作文1000字)

小草印象作文550字(我眼中的小草作文1000字)

更新时间:2023-12-03 06:09:57
小草印象作文550字(我眼中的小草作文1000字)

小草印象作文550字【一】

安全——生命中永不停息的旋律!~

说到安全,我们就先来说一下安全生产的基本方针:【安全第一,预防为主,综合治理】,这是新进员工从进入公司的那天起就接受的安全教育培训。可见,在企业中,安全,是必不可少的。

在日常工作中,有这么两类人:一种是工作时“如履薄冰,如临深渊”,越干越害怕;还有一种是“初生牛犊不怕虎”,什么危险的都敢干……归根结底,因为他们不懂。不懂得作业规范,不懂得作业流程,不懂得异常处理,不懂得安全隐患会带来的事故后果。

生产人员中,经常有一些老员工,他们觉得自己阅历多,足,总是抱着无所谓的心态去工作,以至于在教新员工的时候,又将自己所谓的.“方法”教给了其他人。之前有看到过关于“经验”的小故事,在这里说给大家听听:故事说的是一头驴子有天背着一袋盐过河,它呢在河边摔了一跤,跌在了水里,袋子里的盐就融化了,驴子站起来时,顿时感觉身体轻松了许多。驴子就以为它获得了经验。又一天,它背了一袋棉花,走到河边的时候,它故意倒在了水里,于是棉花吸收了水分,驴子再也站不起来,直到淹。所以,态度决定一切,安全习惯的养成,是至关重要的,不要过分依赖经验。

另外,我们在新闻中经常能看到一些游客在景点被老虎袭击的事件,我们不得不反思,为什么报道一起事件后,过段时间还会出现同样的事件?很大程度上的原因归于当事人的侥幸心理。同理,我们的员工,也有很多存在侥幸心理,有这种心态的人,他们不是不懂安全操作规程,缺乏安全知识,也不是技术水平低,而是“明知故犯”。在他们看来,违章不一定出事,出事不一定伤人,伤人不一定是伤我。

安全,是对家人、朋友、社会的一种责任,更是对自己人生中的一种态度及责任!当然,安全生产工作,也不是只靠自己能做成的:

一天,一个农夫将一个捕鼠器放在了老鼠洞前。老鼠请求农夫家中喂养的鸡、猪、牛援助,但是它们都无动于衷,幸灾乐祸。后来,捕鼠器捕到一条毒蛇,农夫在取蛇时被毒蛇咬伤,农夫就先后了鸡、猪补身子,农夫不治身亡后,农夫的家人又宰了牛为农夫办理了身后事,而老鼠得以幸免。由此联想,我们安全生产工作,是一个系统工程,需要各个部门通力合作才能完成。保全自己还不够,更要保全身边的人。让身边的人不违章,不违纪,善意提醒,及时纠正,帮助别人,其实就是帮助自己。

安全生产,我来负责!~

小草印象作文550字【二】

五年级时我的同桌有一双明亮的大眼睛,长睫毛,高鼻梁,嘴唇呈菱形,皮肤黝黑,胖乎乎的身材看上去很融洽。

那个时候电视上有一段广告,说是一个闯荡江湖的剑客走进一家客栈要了一杯黑牛奶,小二急忙送上了黑牛奶,随后剑客表示我要的是“三剑客的黑牛奶”。

对着这个广告我俩一唱一和没少模仿,当然这只是在后来我俩关系好的时候。起初我俩关系并不好,还打了一架,算是不打不相识罢,我俩有最初的彼此不服,到默默认同彼此。

最难以忘怀的事应该是在一起钓鱼罢。

湖水旁,树阴下,微风吹抚着不知名的小花,野虫啁啾,万鸟齐鸣。阳光洒下来点点光斑。如此优美的风景下,我们坐在椅子上,一边钓着鱼,一边看鱼儿游泳,赏百花齐放。

由于我是第一次钓什么也没钓到,我们同样的把鱼饵洒下来,须臾,他钓到了,而我却什么都没有钓到。

时光荏苒,岁月如梭。转眼以是多年未见,不知他可还过得好否?

小草印象作文550字【三】

,他的名字叫韩艺博,他脸圆圆的像一个大皮球,中等的身材约1米45左右,他自己还觉得自己像一个小大人,他写字是非常非常的漂亮,背课文也是很快,是个很好的同桌和优秀的学生。唯一不好的就是老爱和你借东西。

如果你和他坐同桌就知道了。自己不会的题他会“耐心的给你”解答。有时候我上课不专心,他也会“小声的提醒”我。不会的作业下课会主动问老师。

假如你和他坐同桌,千万不要笑他,他给你借东西的时候,你一定要借给他,否则的话他就不给你解答作业,他爱帮助别人,有一次下课了我们在一起玩,别的班的同学欺负我,他会站出来告诉他们说:不可以打人,打人是不对的。他知道什么时候该出手,什么时候不该出手。

我以我的同桌为骄傲,我要像他学习,学习他的帮助别人,学习他的认真听讲,同学们,你们想有这样的同桌吗?

小草印象作文550字【四】

我同桌他一笑啊,眼睛就会咪起来。不过他的笑属于得意的笑,和别人玩游戏赢了,看着对方伤心的样子,他就笑得越来越狂,我看他应该是幸灾乐祸。

他上课给我的印象只有一个字:差。他和同学玩吸铁石可厉害了,把上课当成课间,每次上课,老师都会拿走他很多吸铁石(至少10个),不管老师拿走多少,他总是一个劲地买来新的。就这样,老师办公室不得不腾出一个柜子放他的吸铁石。我真想不通,他是不是吸铁石玩上瘾了?

我同桌最喜欢撒谎了。比如上次他和老师有个约定,他要写一张检讨书,我同桌连声说:“哦,保证完成任务!”可第二天我发现,他的检讨书上还是一片空白。我想:他明明答应老师的,到底是我听错了?还是他偷懒呢?

他刚调来跟我坐,我却不喜欢他已经很久了,真希望老师早点给我换位置。

小草印象作文550字【五】

他是我一年级的同桌,也是我上小学以来的第一个同桌,后来他转学了,就离开了我们。

他比我矮多了,他经常留着小平头,耳朵大大的,眼睛小小的.,嘴巴嘛,不大也不小,看起来长得很滑稽。

他是个很热心的人,经常帮助别人。有一次,下午要考试,老师反复强调要带好铅笔。可我偏偏就睡过头了,急匆匆的就往学校赶,结果铅笔就忘记带了。要考试了,我急得像热锅上的蚂蚁,正在我不知所措时,他二话不说,立马把自己的铅笔借给了我,我连声向他道谢。他说:“同学之间就应该相互帮助,我们又是同桌就更应该相互帮助了。”

他有时也很调皮,喜欢向我要东西。我订的有杂志,一次杂志发下来了,里面送有卡片和一只运动手表,他看到了,眼睛都发光了,我一见大事不妙,心想肯定会向我要。果然不出我的所料,还没有等我完全把包装拆下,他就迫不及待的向我要这要那,没完没了,烦了。

他还喜欢打架,打起架来天不怕地不怕,非要给对方打个鼻青脸肿落花流水不可,让人望而生畏。就连六年级的大哥哥们他都敢打,不过打了之后不久他们就会和好,他们就交上了朋友,还是比较讲义气的,感觉跟他做同桌还挺有安全感的。

唉,对了,你们猜出他是谁了吗?他就是朱星昊,虽然他去了别的学校,可大家一直在想着你呢!如果你能再调回来就好了,随时欢迎你哟!

小草印象作文550字【六】

乡村就像捉迷藏的孩子,藏在安静的山谷里。

走在进村的小径上,一团一团地、鹅黄、嫩绿迎面扑来,金灿灿的油菜花刚刚感谢,金花瓣满地,似乎为田野铺上了美丽的地毯。蔬菜花尖结出小巧可爱的结荚,有些颗粒饱满,很快就会发生“蓬”地面一声爆炸,有些还是芽,用手用力挤压,可以挤出几滴淡绿色的汁液。

沿着稍宽的泥路往里走,白墙黑瓦的房子映入眼帘。玄关上的石版上写着几个有力的字—“文昌阁”房间里陈列着村前辈们的书画,书画很有力,很棒。还有一本记载着村庄历史的历史书,陈旧而厚重,却沉淀着数百年的荣辱和沧桑。屋前是两三个小清波荡漾的`浅池,水面上漂浮着圆圆的莲叶,莲叶上圆圆的水珠像珍珠一样透明。一片莲叶之间偶尔会出现一两个小粉红色的花骨。文昌阁右侧有一座土建尖塔,塔身斑驳,诉说了多年的风雨轮回。塔门上链了,我们进不去,可惜了。

阵列酒香把我们带到宅。太好了。堂前是一个大酿酒桶。这时,浓郁的酒香扑鼻而来,几乎熏倒了我。一位村民把湿布轻轻地盖在桶上,然后合上木盖。他告诉我们,一桶酒要酿近两年,才能酿出纯正的味道。

走出酿酒古宅,我们又来到豆腐坊。身体强壮的中年村民用力按石磨,浓厚的乳白色豆浆从出口流入桶中。过了一会儿,一个农民拿着满篮子的大豆倒入石磨,提起满地的豆浆,换上新桶,哼着山歌走了。瞥了一眼那个乳白色的豆浆,真让人垂涎。我认为制作的豆腐一定很嫩很好吃。

接着,我们来到村中央的大池边,几只鸭子悠闲地浮在水面上,吃饱了休息吧。池边,几个老人坐在三三两地,有些用金黄色的稻草织草鞋,有些用细长的竹条织各种形状的篮子。每个动作都很熟练,我还不知道发生了什么。像小船一样的草鞋和形状不同的篮子在他们手里成形了。我不由得在心里暗暗地里喊叫名人在民间,说得很好。

我喜欢这样的乡村生活,虽然没有城市的繁华和喧闹,但安静、平静却不无聊的简单、勤奋、真实。

小草印象作文550字【七】

最近几天,有外地学校的老师在我们学校参加教学观摩比赛。今天,抽到我们五(3)班去上公开课,我心里既兴奋又紧张,不知给我们上课的老师严不严厉?可一进多媒体教室才发现,他姓郑,是一位非常爱笑的老师,因为这个,我顿觉得他让我感到特别的亲切。

他身着笔挺的西服,微微有些胖。我认为他身上最具特色、最具魅力的,还是他的笑。他笑起来真可爱,嘴角向上挑起,露出一口洁白的牙齿,让人见了心里暖暖的。

课前,郑老师让我们先趴在桌上休息。嘿!有趣!这样的老师我还是头一回碰到。

终于,开始上课了。只见郑老师春风满面地对我们说:“孩子们,黄山是个旅游城市,这里景点很多,有哪位同学愿意当一名导游,给我介绍黄山的景点?”刚说完,大家便争先恐后地举起了手。郑老师的脸上露出满意的微笑。我纳闷极了:“这和数学有什么联系?”

这个问题刚结束,郑老师又问我们喜欢什么动画片?我乐了:“这个老师可真逗!问这个问题又想干什么?”

后来才发现,两者之间关系大着呢!这只是一个引子,把我们引入课堂,许多打比方的例子都因此而来。这真让人茅塞顿开、豁然开朗。

我还发现一个秘密。每当我们回答问题结束,郑老师总喜欢笑着用赞赏的语言。比如:“黄山的孩子真了不起!”“这个孩子真聪明!”等等。我想:这可能就是时下所流行提倡的“赏识教育”吧!读到这里,你不也觉得郑老师的笑容灿烂又美丽吗?

这真是一堂别开生面的课,是一堂微笑的课、幸福的课。上完一堂课,我有一种意犹未尽的感觉,忘了是上课还是在游戏。我想,其他同学也有这种感觉吧!

郑老师真是位既可敬又可爱的好老师!