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五年级写状物作文(五年级下册七单元作文500字)

五年级写状物作文(五年级下册七单元作文500字)

更新时间:2023-11-15 21:55:50
五年级写状物作文(五年级下册七单元作文500字)

五年级写状物作文【一】

国庆节爸爸给我买了一只小乌龟。它有一个墨绿色、坚硬的壳,长着一个长长的小脑袋,不长不短的四肢和一根又细经短呈倒三角的小尾巴。小乌龟不管睡觉还是玩耍,样子都非常可爱,不过有时也很淘气。想认识这只小乌龟吗请跟我来吧,你一定会喜欢上它的。

说它可爱,因为它全身都是绿油油的,小头小鼻子小嘴巴,但眼睛却炯炯有神。硬邦邦的墨绿色龟壳上,分布着许多菱形的图案,像武士们的盾牌一样。小乌龟呼吸时,它的腮一鼓一鼓的,像青蛙的腮邦子一样;睡觉时,闭上它那炯炯有神的大眼睛,把胳膊腿伸进自己的“盾牌”,像一块绿石头。如果你把它的身子翻过来,它会一动不动的躺在那,确定没有时,它便伸长了脖子,侧过头顶着鱼缸底面,用力一拱,身子便又翻了过来。你轻轻一碰,它便马上“咻”的一下把头和四肢缩进了壳里,这就是“缩头乌龟”的来源吧!是不是很可爱呀!

小乌龟很可爱,却也有淘气的时候。我给它换水时,把它放在卫生间的地上,它倒好,跟我玩起了捉迷藏,它在地上尽情地爬,一会儿钻到拖把池下面支,一会儿又爬到座便的后面去,害得我都快找不着它了。中午的阳光特别好,我把它放在阳台上晒太阳,它终于安静了一会儿,懒洋洋的趴在鱼缸里享受阳光之浴。过一会儿,我听见了一阵“吧嗒、吧嗒”的声音,我到阳台一看,发现阳光“跑了”,小乌龟正隔着鱼缸努力往有阳光的地方爬呢,于是我就把小乌龟又往有阳光的地方挪了挪,它又开始享受阳光浴了。阳光浴结束了,我把它重新放到了鞋柜上,可是它又发出“吧嗒、吧嗒”的声音,原来是小乌龟正在向

门上挂的圣诞老人招手聊天呢!

这就是我们家即可爱又淘气的小乌龟,我非常喜欢它,你呢

五年级写状物作文【二】

我有一个好伙伴,它是一只可爱的小乌龟,它有一双滴溜溜乱转的圆眼睛,那里面不知藏着多少鬼主意,还有一张可爱的小嘴巴,从那张嘴里不知吐出多少美丽的小泡泡。它那墨绿色的壳上印着让人搞不懂的“甲骨文”。

它的性格十分古怪,有时,它那么安静,趴在鱼缸边上,出神地凝视着窗外,似乎在想着什么。那时候的小乌龟活像一位哲学家。有时,它又那么好动,在鱼缸里用四肢乱蹬,把身上的青苔都甩入水中,脚蹬起的小石头与玻璃撞在一起,发出“叮叮咚咚”的碰撞声。有时它十分胆小,只要我的手指轻轻地碰一下玻璃缸,它就会立马把头缩进壳里,哪怕轻轻抚摸一下它的后背,它也会惊慌地躲进“小房间”中,真是“缩头乌龟”。

它淘气得让人不可思议。就因为它的淘气,在我家还闹出一个乱子呢。有一次,我正在看电视,只听见“扑棱”一声,我还以为是笔掉了,并没有在意。可是当我把视线投向乌龟缸时,我惊恐地发出了高分贝的尖叫声:“啊,小乌龟不见了!”我这才意识到,刚才掉的不是笔,而是小乌龟。我焦急地翻遍家里的每一个角落,也找不见它。难道小乌龟就这样人间蒸发了?我不相信。只得继续寻找。找着找着,我听到橱柜下发出“咚咚”的响声,一定是小乌龟!我十分吃力地把橱柜搬开。发现小乌龟正在那里玩弄柜子下面的铁罐呢。我既生气又高兴地把它拿了起来,放入了鱼缸中。而它下面的举动差点把我气得晕过去,它一点儿都不反省自己的错误,竟然还没事人一样瞥着眼,似乎在不满地说:“哼,谁让你把我从那个游乐场里拽了出来。”好像犯错误的不是它,而是我了。

时而安静,时而好动,时而胆小,时而又淘气,这就是我家这只小乌龟的古怪性格。

五年级写状物作文【三】

我是自然界中的一员——风。

春天,我吹的是微风,我轻轻的吹,我吹的风是最好的闹钟。我吹出的风吹开了花;吹绿了树:吹回了燕子:吹出了一副生机勃勃的画面。我的风吹到人的脸上,有一种舒服的感觉,让人对新的一年充满了无限的憧憬。

夏天,我吹出的是暖风。我吹的风使太阳变得柔和,让树变得更加茂盛,让荷花绽放出它最美的一面。这火红的炎日上我变得调皮起来,时儿静止不动,让人热得难受;时儿送去一阵凉风,又瞬间让人变得凉爽起来。我看着时儿凉爽时儿炎热的的人们,心理欢笑不已。

秋天,我送去凉爽的`秋风,解决了人们在夏天的炎热。我叫醒了农民伯伯丰收的果实,看着他们那欣慰的笑容,我仿佛也被感染了。我吹红了枫树,吹开了一副火红的画卷。吹下了秋天的绵绵细雨。

冬天,我吹来了东风,寒风刺骨。但梅花却在风中茂盛的绽开,东风显得它更加坚强。东风还吹来了雪,雪花飘飘洒洒地落下,仿佛给大地盖了一床洁白的被子。人们穿着各色的大衣在这被子上跳跃、舞动。我吹来了新的开始,新的希望。

风是神奇的,它吹出了四季吹出了人们的遐想。

五年级写状物作文【四】

一天,我和爸爸妈妈去公园玩,看到了一位老大爷在卖乌龟,我飞奔过去摸着又硬又软小乌龟的,好玩极了。妈妈看到我特喜欢小乌龟,就给我买了一只,我把它养在我家的鱼缸里,放学后首先就去“拜访”它。

小乌龟的头的两侧长着一对黑豆般的小眼睛,亮晶晶的很有神,眼睛后面长着一对不容易看出来的小耳朵,像两个小洞。下面是一张三角形的嘴。小乌龟有尖尖的小尾巴,强壮的四只脚,脚上有趾甲,趾间有蹼,划水时有用了,能游得很快。它的壳上有很多纹路,非常坚固。我有时拿着树枝逗它玩时,把它又硬又笨的身子翻过来,才发现它肚子底下也有花纹,并且是“回字形”的,看上去就像古代时的盾牌,十分特别。

我每天放学后的第一件事就是给小乌龟喂食,有时喂虾仁,有时喂猪肉。这个“小家伙”象有别的小动物跟它抢似的,每次都狼吞虎咽的吃,样子有趣极了!平时我没事的时候也会经常看它在水中“走路”,它走路时左摇右摆的,真是可爱极了!小乌龟睡觉时就更有趣了,有时我要是不小心碰到了桌子,它就会惊慌失措地将头、四肢和尾巴一起缩进壳内,看到没事,才会继续睡它们的大觉。

有一天妈妈对我说:“乌龟是属于大海的,大海是它的家,我们放走小乌龟吧!”我想:老师经常跟我们说,要爱护小动物,它不属于我的,它是属于大海的,它离开了自己的“家”肯定很难过的,我很不情愿的答应了妈妈。我用双手捧着把小乌龟放在岸边,小乌龟刚到水边,我把它拉过来,小乌龟再到水边,我又把它拉过来,最后,我让小乌龟自己爬过去,小乌龟扑通一下子掉进水里,还回头看了看我,好像说“谢谢”,就慢慢得向水深处游,我望着它一直看到没有踪影我才恋恋不舍地离开。

小乌龟真可爱,但愿它能早早变成大海龟。

五年级写状物作文【五】

以前,我家养着一只小鸭,身穿黄色衣裳,有着一对灵活的翅膀,还有着一张粉红的小嘴和一双粉红的小脚丫,最让我好奇的是,是它那双小眼睛,不管你躲去哪里,它都会找到你。

有一次,我和我家的小鸭比赛跑步,比赛规则:一个人围着桌子跑,后面的那个人在后面追那一个人,追到那个人的人胜利,则被追到的那个人算输。小鸭似乎听懂我讲的语言,我围着桌子跑,小鸭跟在我后面追,我故意把速度放慢,当小鸭就快追上我的时候,我又把速度放快,就这样来来回回,我把小鸭气的气急败坏,最后小鸭累得不行了,停下了脚步,最终我得到了胜利!

还有一次,我跟小鸭玩“躲猫猫”,我趁小鸭在“嘎嘎嘎……”唱歌的时候,我躲进厕所,飞快的身影从小鸭身旁闪过,然后小鸭跟了过来,结果被它找到了我,小鸭真像一“侦探鸭”。你躲在哪里,它都会把你找着。

我在跟小鸭玩耍的时候,发觉到:人与动物都可以成为好朋友,只有相互信赖、相互帮助。如果你把动物看待成家人,动物就才会跟你结为朋友。