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捣乱的同桌作文(下课调皮捣蛋的同学作文)

捣乱的同桌作文(下课调皮捣蛋的同学作文)

更新时间:2024-06-04 06:40:30
捣乱的同桌作文(下课调皮捣蛋的同学作文)

捣乱的同桌作文【一】

在我的童年生活中,我结识了不少的小伙伴,给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。

一张瓜子脸,短短的头发,红红的脸蛋,还有那张爱说话的嘴巴,一个傻傻的男孩。

我不知道为什么老师要让他和我同桌,他像个傻子一样,学习又一般,又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他,他没在意。我专心在听课时,他又转脸来问我,你知道“公厕。母厕”的笑话吗?我有一些生气了,就轻轻的说:“你再说,我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“…ok…ok”的说。我看了看他,他无精打采的坐在一旁,好像泄了气的皮球。我看见了就说:“好了好下课再说。”,顾玉龙振作了一下,我松了一口气,终于说服了他。

顾玉龙虽然傻,虽然烦,可也十分可爱。那一天下操回学校的时候,他先到,我正要插进我的位子去,他突然挡住了我。还说:“快说芝麻开门。”我听了,就跟他玩玩说:“芝麻开门。”可等我说了。他又说:“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。

傻傻的顾玉龙,烦人的顾玉龙,也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面,只要你善于去发现,观察他,关系便会融洽,人与人之间便会多一份关爱。

我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。

捣乱的同桌作文【二】

美术课上,同学们正在埋头画画呢!看,一双十分灵巧的手,正拿着一支笔在纸上龙飞凤舞,过了一会儿,一张精美的画展现在我们面前。这张画的作者便是我以前的同桌——谭昊舟。

谭昊舟是个非常热爱绘画的同学,他每天都坚持练习画画,画得张张都栩栩如生,简直是个活马良。所以许多同学都请谭昊舟为自己的文章配画,使得我们班同学的每一本“优秀文集汇编”都成了图文并茂的精品。这里少不了他的功劳。谭昊舟不仅会画画,字也写得棒,他写的字工工整整,没有一处有墨迹。 谭昊舟他不仅有一双会画画的灵巧的手,而且还是一位认真负责的小组长。记得有一次,老师让他检查我们这一组的作业,同学们一窝蜂的挤在一起把作业交给他,但他并不因为我们的催促而放松尺度,仍然不慌不忙地细细查看!终于他发现我的作业有一道题目做错了,我以为他会扣我的分,谁知他像一个小老师一样认真地为我讲解,我弄懂后还要我马上更正给他看,看完后,我对他笑眯眯地说:“谢谢你,帮我讲题目。”他也高兴地回答:“没关系,这是我应该做的。”说着,又开始埋头改别的同学的作业。为了当好这个小组长,他可没有少花时间,而且从来没有怨言!这就是我的同桌谭昊舟,一个双手灵巧,又认真负责的男同学。我们都亲切地称他为“橡皮擦”!因为他总是帮我们改错!

捣乱的同桌作文【三】

我们要分手了,而她,也要到中山去了。

记得她每天早上见到我时,都要叫我声“同桌”。

记得她只需数学课做错了一道题就会叹息一整天……

这些关于她的记忆,是什么时分进入我的脑海里并再也赶不走了呢?

还是从五年级时说起吧。那时,她成果很普通,我被教员派过去做她的同桌来辅导她学习。我当时有点瞧不上她,心想:“为什么我要辅导他人学习呢?这人也真是的。”而她时不时来问我问题也让我感到很焦躁,当时我以为,她时全天下的最差同桌。可是,生活就是这么稀奇,我跟她由于一件小事而放下了彼此的客气,变得繁华起来。

那时下午的思品课,我在跟她玩文字游戏,输了要对方下一段话。我先输了一回,便随意地在她的本子上写了“早生贵子,万寿如意,短命百岁”之类的好词。第二回,她输了。她转身拿起我的本子,叫我转过头去不要看着她,接着便拿起笔唰唰地写了起来。

那时正值炎夏,外面不是传来几阵蝉鸣声,空气中都有一股闷热味儿。我受不得这天气,趁她在写的时分赶忙拿水喝了几口,一股清凉的觉得涌上心头。我觉得很好,便问她:“你写好了吗?

“写好了,往常能够去看了。”她说。

我忙去拿本子,正在这时,我看到了这样一番话。

“记得你在上午最后一节课会肚子饿,莫名发脾气。”

“记得你喜欢穿深颜色的衣服,不喜欢吃海带。”

“记得你……”

我看到这些文字,内心忽然遭到了一记重锤,原来她是这样关怀我!谢谢你!你是全世界上最好的同桌!

捣乱的同桌作文【四】

同桌,呵,简单的两字。这两字可能会让你想起曾今的“战火连绵”、那一条条河界似的三八线,那一次次的同桌二人“世界大战”……这两字有着太多太多不好的经历,在仔细想这些小事时,竟发现了些什么。

在《代号为同桌的机器人》中的`主人公和我们一样,正处于学生年龄,与我们一样也有着自己的同桌。他们对自己的同桌感到强烈不满,在同学们的抱怨下,冰点博士为同学们设计了一个十全十美的同桌机器人。这些个同桌不像以前的同桌与自己吵架,它们什么都顺从自己。第一天同学们拍手叫好。可接下来的几天却……同学们发现了机器人虽然近乎完美可一点也不好,没以前的同桌可爱,想想以前的同学会与自己斗嘴,两人也许会因此吵起来,可这中间也有着乐趣啊!想着想着纷纷把这机器人退还了。呵呵,结局似乎隐含了什么。我看完后,还来不及深刻体会,脑海中就浮现出文章出现的画面,啊!好熟悉,这些事自己也曾经历过。“三八线”貌似还留存在那张课桌上,还记得那是在一次与争吵“地盘大小”而画的,还有那被撕了一页的小人书,校服上鲜红的印章印。这些看似不美好的记忆,可它其中却蕴藏了许多小秘密。就拿那被撕了一页的小人书说起吧!那是在三年级的一个傍晚,从办公室出来的我因被老师挨批而闷闷不乐,耷拉着头,泪水已经在眼眶边盘旋,这时同桌看到我伤心的样子,拿出那本简直有点不敢相信,那本书都是我们当时期待已久的,可书店却恰巧卖完了,而且出版也不多,同桌的最爱就是它了,今天竟送给了我,既高兴又感动。想到不到平时那个讨厌的同桌也会有这样可爱的一面。而如今却闹到把其中一页撕毁。也许自己真的做错了许多。同桌在自己不开心时会逗我们开心,讲笑话给我们听,会送好玩的给我们,想到这些我明白了。原来我们就是缺少将心比心,缺少珍惜,我们的相遇是一种缘,眼前又是一个学期的结束,也许我们下次不能再做同桌,也许……我们现在能做的就是珍惜啊!那次次的“战火连绵”和那一条条“三八线”算不了什么!现在想起才发现当时做出这种举动的我们实在太天真,太单纯了为了一些些小事就生气,一点也不大度。

若你先在还有一个同桌可以相处,那么这就是幸福,哪怕仅仅是一学期,就是发生许多忘不了的事例,这些事在多年之后将会是多么美的回忆啊!让我们一起珍惜同桌之情,少一份争吵,少一份埋怨,将心比心,让我们在有限的学习生涯中增添一份最美最美的回忆——同桌之情!

捣乱的同桌作文【五】

我的同桌是一个比较暴力的人,她是我们班的班长,她学习优异,性格直爽,说话犀利,背书速度超快,还流利。

她个子高挑,身材略显瘦,长着一张大马脸,单凤三角眼,宽宽的额头,一头乌黑的头发,是个“吃我天下,人人喂我”的吃货,却怎么也长不胖。她平时大大咧咧,有时会害羞,脸红得像个红苹果,但却富有爱心,喜欢小动物。她写的字很饱满,人却瘦得和竹竿一样。

她对老师很尊敬,对老师的话说一不二,作业完成的得很认真,在家里勤快得像小蜜蜂一样,家里的家具被她擦得一尘不染。

可她却是一个外表坚强内心脆弱的人,被老师批评之后很容易哭。但很有女侠风范。有一次,有个男同学欺负女同学,她一把拽过那个男同学,把他压在讲台上,对着全班男同学说:“谁要再欺负我们班的女同学,就会有今天这个人一样的下场,再严重一点,我直接把他告到校长室。”全班女生一阵欢呼,从此以后再也没有人敢欺负我们班的女生了。

这就是我的同桌,一个暴力而又内心细腻的女孩。

捣乱的同桌作文【六】

作为一个女孩子,能和“五姊妹”其中的一人同桌,一直以来被称为“史上最令人骄傲的事”。而我,就是这世上最“令人羡慕的人”。那是因为,我的`同桌不是别人,就是“五姊妹”中的老大,绰号“震天吼”。说起我的同桌“震天吼”,这个绰号起得,那可真是名副其实哪!作为我们班的一班之长,假使老师不在,而又有个别同学那个嘴闲不住,班长就会站起来,“嗷”地一嗓子:“不——许——说——话——!”

我和这样一个天天“说话一百分贝,姓震字天吼”的人同桌,在肉体上,我可真是受尽了折磨。怎

么说呢,打个比方吧,不知各位有没有看过《笑猫日记》,我的同桌震天吼就是那口大钟,而我就是那敲钟的虎皮猫,可怜可怜我吧,各位同胞不知有没有个这样的经历?

不过呢,总的来说,我的日子比某些人过得滋润。你想哈:我们班的女生都想和“老大”搞好关系,而想和“老大”搞好关系,就必须先搞定她身边的人,而我呢,就是最最靠近“老大”的人呀!于是呢,呵呵,就经常有人来“贿赂”我哦。如果你在我身上安个闹钟,我敢保证,下课后每隔五分钟就有人来给我送东西,而且说的都是一句话:“帮忙,给‘老大’求个情吧!”

嘿嘿,有这样的同桌,半好半不好哦!

捣乱的同桌作文【七】

在这三年里,我的同桌一直没有变,就是那个个子高高瘦瘦,永远扎着个马尾辫的北方女孩王恩踏。她性格豪爽,从不跟我斤斤计较,而且她善良可爱,乐于助人。

记得有一次,上画画课,老师让我们每个人都拿出卡纸,今天是手工课,我拉开书包,把每个口袋都找遍了,书包也被我翻了个底朝天,却没有发现卡纸的踪影,急得我头上汗珠直冒,像个热锅上的蚂蚁,脸也急得通红。同桌见状问我:“你怎么啦,没带卡纸吗?”我焦急地说:“我记得拿了卡纸放书包的`,现在怎么找不到了?”突然想起,早晨我正在拿卡纸的时候妈妈让我吃早点,可能打了个岔给忘了,哎哟!这怎么办呢?同桌不紧不慢地从她的书包里拿出一张兰色卡纸递给我,“别着急,我带了两张,我们一人一张吧!”在这紧要关头,她真是雪中送炭呀!我激动地说:“明天我带两张给你,谢谢你!”她却摇了摇头说:“小事一桩嘛,我家卡纸多的是,不用还给我了,就当是我送给你的。”

“同桌”——这个温馨的字眼,三年的学习生活将我们紧紧地联系在一起,让我觉得我们更像一个战壕里的战友、更像一个大家庭里的兄弟姐妹。