小学生关于鹅的作文【一】
有一天，我见了我也有了一只尼尔斯的鹅，被我取名为小宁。小宁像箭似得跑过来对我说：主人，您想去哪儿？我立刻说：去看看我们未来的世界吧！于是，我和我的小宁一起飞了起来，我们穿过了许多山山水水。过了好一阵子，我很吃惊。眼前并不是美好的画面，而是一堆堆垃圾，一排排臭水沟。。。。。。无边的绿洲消失了，清澈的小溪不见了，眼前的一切都是废墟。我心想：这些肯定是因为人类不保护环境造成的。
突然，我听到了大树爷爷的对话。第一颗大树爷爷说：唉，由于人类不保护环境，现在让我们无发生存。另一颗大树爷爷说：是啊！他们一直为了金钱的诱惑不保护环境，还滥砍乱发，根本就不顾自然生态平衡。现在可好了，一切都毁了。大树爷爷依然叹着气。
听了这番话，我伤心极了。嘴里自言自语道：由于我们人类不保护环境，现在连大树爷爷都对我们失望了。难道，我们真是被金钱所诱惑才不保护环境的吗？
突然，我被妈妈叫我起床的声音惊醒了。心想：难道我们一切都毁了吗？
通过这个梦，我知道了：我们以后一定点保护环境，不要让我们的地球妈妈伤心难过。
小学生关于鹅的作文【二】
然而，鹰是饥饿的，而且常受风寒鞭挞。他从不接受白米的喂养，也没有在梁上建个暖巢。他企望的并不是这些，他爱天空一样辽阔的自由，他爱万物的母亲——那煌亮的太阳。
胖得连走路都非常艰难的鹅太太，伸着长颈项；望着鹰叹息说：“可怜的鹰啊，你饿得太苦了。但是，你为什么还这样高兴，一边飞翔，一边歌唱。啊，真令人不解哪!”
鹰听见了，回答她的是傲然的沉默。
可是鹅太太却是仁慈的，她用纯白的翅膀向鹰招呼，带着怜悯的声调说：“来吧，可怜的东西!我们主人喂我的`食料太多了，这儿有不少剩下的，你来享受吧!”
鹰连头也不回，只是将身子向高处仰冲，向着太阳——那万物的母亲，那生命的炬火。
鹰宁愿让自己饥饿，而不愿吃这些脏东西；他鄙夷鹅的受人豢养。 、
风，雨，霜，雪；阴云，惨雾；暴风，骤雨；雷霆闪电；饥饿寒冷……，鹰都经历过，而且都斗争过来了。他什么都不怕；为着一个理想，为着自由和光明，他连生命都在所不惜。
鹅太太摆着肥肥的屁股，唠叨地咕噜。她感激着主人用白米饭，糠屑，麦麸，青菜来喂养她；她也感激着主人用稻草铺的鸡埘给她睡觉，晚上简直象睡在天鹅绒上似的，温暖又舒适，使她早晨都懒懒地不愿起来。
她眯着眼睛，醉洋洋地想：“呵，我多么幸福呀!”
主人出来了，手里握着刀，笑着对鹅赞美道：“呵呵，多肥的鹅呀!”
鹅高兴地一摇一摆走向主人。她为自己能得到主人的赞赏而骄傲。她撒娇地向主人叫道：“好主人，我的仁善的主人……”
主人捉住鹅太太的长颈，用白闪闪的刀割了，星星点点的鲜溅在白色的羽毛上。
鹰仍在碧空翱翔。他殷切地渴望着暴风雨的到来；他知道，暴风雨之后，便有美丽的太阳出现。——选自1942年《浙江日报》副刊《江风》
小学生关于鹅的作文【三】
我的哥哥家门前有一条小河。每到夏天时，小河里长满荷叶，白鹅在水里自由自在地嬉戏。真是：“江南可采莲，莲叶何田田，鹅戏莲叶间。”对！小河里最引人注目的当属我哥哥养的那一群大白鹅。
大白鹅长着橘红色的嘴，长长的脖子，浑身雪白雪白的，像披了一件白色的棉袄。一对大翅膀，张开就像两把大扇子似的，尾巴神气地向上翘着，像个尖尖的三角形。红色的脚掌拨着清波，荡起一圈圈闪闪的波纹，将它们围在里面。真是映照那一句诗：白毛浮绿水，红掌拨清波。
这一群大白鹅无拘无束地在小河玩耍。它们有时候惬意地游到水中央，引吭高歌；有时候又在水里追逐嬉戏，划起一层层涟漪；有时候又钻到水里寻找着什么；有时候又临水低飞，追逐着草丛里的飞虫；有时候又藏到芦苇下，梳理着它们那洁白无瑕的羽毛。这一群大白鹅在水面上游着时，一半身子浸在水里，一半浮在水面上，雪白的'羽毛映着碧绿的湖水，像一朵朵开放的雪莲花，又像一条条美丽的小帆船漂荡在水面上。
这一群大白鹅一点也不怕生。第一次回家时，你看呀，在门口，它们排着整齐的队伍，昂首挺胸，面对蓝天高高地扬起脖颈，似乎在迎接我。经过它们时，它们又异口同声地发出悦耳的嘎嘎声，似乎再次表示欢迎。那一刻我惊呆了，不知所措。一只威风凛凛白鹅冲出来，却温柔无比地咬住我的裤腿，拉着我向前去。我蹲下身子，小心翼翼地抚摸着它的羽毛，随后又拍拍它的脑袋。这只大白鹅似乎读懂了我的意思，放下我的裤腿，悠闲自得地走回鹅群中。
多么善解人意的大白鹅呀！它们真是一群自由自在的天使。
小学生关于鹅的作文【四】
然而，鹰是饥饿的，而且常受风寒鞭挞。他从不接受白米的喂养，也没有在梁上建个暖巢。他企望的并不是这些，他爱天空一样辽阔的自由，他爱万物的母亲——那煌亮的太阳。
胖得连走路都非常艰难的鹅太太，伸着长颈项；望着鹰叹息说：“可怜的鹰啊，你饿得太苦了。但是，你为什么还这样高兴，一边飞翔，一边歌唱。啊，真令人不解哪!”
鹰听见了，回答她的是傲然的沉默。
可是鹅太太却是仁慈的，她用纯白的.翅膀向鹰招呼，带着怜悯的声调说：“来吧，可怜的东西!我们主人喂我的食料太多了，这儿有不少剩下的，你来享受吧!”
鹰连头也不回，只是将身子向高处仰冲，向着太阳——那万物的母亲，那生命的炬火。
鹰宁愿让自己饥饿，而不愿吃这些脏东西；他鄙夷鹅的受人豢养。
风，雨，霜，雪；阴云，惨雾；暴风，骤雨；雷霆闪电；饥饿寒冷……，鹰都经历过，而且都斗争过来了。他什么都不怕；为着一个理想，为着自由和光明，他连生命都在所不惜。
鹅太太摆着肥肥的屁股，唠叨地咕噜。她感激着主人用白米饭，糠屑，麦麸，青菜来喂养她；她也感激着主人用稻草铺的鸡埘给她睡觉，晚上简直象睡在天鹅绒上似的，温暖又舒适，使她早晨都懒懒地不愿起来。
她眯着眼睛，醉洋洋地想：“呵，我多么幸福呀!”
主人出来了，手里握着刀，笑着对鹅赞美道：“呵呵，多肥的鹅呀!”
鹅高兴地一摇一摆走向主人。她为自己能得到主人的赞赏而骄傲。她撒娇地向主人叫道：“好主人，我的仁善的主人……”
主人捉住鹅太太的长颈，用白闪闪的刀割了，星星点点的鲜溅在白色的羽毛上。
鹰仍在碧空翱翔。他殷切地渴望着暴风雨的到来；他知道，暴风雨之后，便有美丽的太阳出现。
小学生关于鹅的作文【五】
于是我开始了我的第一堂游泳课，我在一家游泳池学游泳，在那里，因为有大大老师的细心指导与照顾，因此我开始爱上游泳这项运动。每个星期六，妈妈总是会骑着她的`小摩托车载我到游泳池，然后趁着我去上课的时候，会在岸上看看书，或是去参加成人的游泳班，我现在可是有浅蓝帽第13级的实力，最基础级的是红帽21级，最强的则是0级的白帽，表弟东霖已经到了黑帽第4级的程度，他不只会由自由式、仰式，还会蛙式和蝶式，我则是只会自由式和仰式，为了追赶上表弟，我得更加加把劲才行。
可是自从回到家之后，我就没办法再去上大大老师的课了，不过没关系，因为在暑假期间，我都会请表弟充当我的教练，教我蛙式，我相信有朝一日，我一定也可以成为一名游泳健将。
