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狐狸和狼的续写作文(狼和狐狸续写作文三年级)

狐狸和狼的续写作文(狼和狐狸续写作文三年级)

更新时间:2024-05-13 02:39:22
狐狸和狼的续写作文(狼和狐狸续写作文三年级)

狐狸和狼的续写作文【一】

在学习《鹿和狼的故事》这篇课文前,我也认为狼是凶残的,鹿是善良的,可是学完后,我却改变了观点。

这篇课文写得是在二十世纪初,美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林中发生的一件事。当时,美国总统罗斯福想保护鹿群,便宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定消灭狼。狼是被消灭了,可鹿却由四千多只猛增到十万多只。十万多只鹿在森林中肆无忌惮地破坏着植被,践踏着森林结果十万多只鹿由于饥饿、疾病,一下子减少到四万多只,到了1942年,只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。

《鹿和狼的故事》告诉我们,在生物界中,无论哪一种动物,都有自己的角色。仅仅根据人类自身的片面认识来判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

在我们周围的世界里,又何尝不是如此?就说与我们朝夕相处的灰尘吧!一说到灰尘人们总是避而远之,总是时时勤拂拭,勿使染尘埃。然而,我们的生活却离不开灰尘。

如果世上真的没有了灰尘,那么强烈的阳光便会直射到地球,令我们无法睁眼;如果世上真的没有了灰尘,那么世间万物都将是湿漉漉的,并且难以形成云雾、雨雪等;如果世上真的没有了灰尘,就没有了晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色所以说,灰尘也是有它好的一面。

因此,在生态的舞台上,每一种动物都是相互约制的,人类不能去破坏生态平衡,应当尊重每一种动物。

狐狸和狼的续写作文【二】

有一天,狮子大王生病了,所有动物居民都来看望狮子大王,其中有老狼。老狼说:“大王,狐狸正在山顶偷着乐呢!”狮子大王大怒。

狮子大王说:“把狐狸给我抓来!”“是,大王!”老狼说。老狼讥笑了一下,狐狸来了,狮子大王问:“听有动物举报你说,你在山顶上偷着乐,给我如实招来!”狐狸说:“大王,您息怒,我给您去寻药方了!”“哦,原来如此!”狮子大王说:“这药方是披上狼的皮,再吃上这用药配制的药丸,保您的病立刻见效!”狐狸说。“大王,万万不可,万万不可呀!”老狼刚说完,就被拖到油锅里去了。老狼挣扎挣扎再挣扎,可是它的.挣扎已经没有用了。

老狼的皮被剥了下来,它已经奄奄一息了。它的皮被披在了狮子的身上,这时狐狸嘲笑老狼:“老狼啊老狼,你也有今天!”狮子大王说:“谢谢你,狐狸,让我的病情有所好转!”就这样,狐狸当上了动物王国的大臣。而老狼呢,被埋葬到了地下。这正所谓:狡诈之人,不可信啊!

狐狸和狼的续写作文【三】

我读了《鹿和狼的故事》这篇课文,深有感触。

在20世纪初,美国总统西奥多.罗斯福为了保护亚利桑那州北部的凯巴伯森林里的鹿群,下令把吃鹿为生的狼群给猎掉。在没有狼的情况下,鹿大量地繁育,破坏森林的生态环境。而最后的鹿群也一批批地病倒在森林里。

课文最后也说了,人类根据自己的片面认识,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。文中的福斯特认为,狼是凶残的,所以要消灭;鹿是善良的,所以要保护。这是根据他自己的认识,所以生态环境才会被破坏掉。许多地方也犯同样的错误:1859年有农民从外面带了25只野兔到澳大利亚,结果由于没有天敌,造成了当地生态系统严重损伤。

我国二十世纪五十年代,曾大量捕麻雀,因为人们认为麻雀喜欢偷吃庄稼。而麻雀一走,蝗虫就来了,蝗虫没有了天敌,就大量地繁殖,对农作物造成了巨大的破坏。

所以这篇文章告诉我们,做事要三思,不能根据自己的片面认识去犯严重的错。生态的“舞台”上,每一种生物都有自己的角色,不应人为地干预。

课文最后总结,森林里既需要鹿,也需要狼。狼可以将鹿控制在一个有效的范围,而且狼吃掉的大多数是跑不快的病鹿。所以,狼也是森森的守护者。

我们要尊重每一种生物的“角色”,更不能破坏它们的“链子”。

狐狸和狼的续写作文【四】

从前,有一只狼和一只狐狸他们是很好的朋友,他们有一个共同的愿望,就是想去月亮上面看一看,可是一直以来,都没有想到好办法。

一天,狐狸对狼说:“狼,我有办法到月亮上去。”狼说:“什么办法,说来听听。”狐狸说:“我们俩可以划船到月亮上去,”狼说:“好注意,但是,我们要经过大海,怎么办呢?”于是,狼和狐狸很快做了一艘船,狼和狐狸就坐在自己的船到大海上去了,狐狸想:月亮上肯定很美,肯定有许多好吃的东西,我们马上就要到了,哈,哈!突然,狼和狐狸嘴巴馋起来,就吃起随身带的水果,他们把果皮乱扔,污染了环境。

这是,大海愤怒极了,顿时,海面上滔天巨浪,不一会儿,海浪把它们的船推向天空,恰好,推到月亮上,狼和狐狸开心极了,这里的世界真是太美了,它们的愿望也终于实现。

狐狸和狼的续写作文【五】

大家都知道狼是一种凶残的动物,可是你知道吗如果森林里少了狼这种动物,也是森林的灾害。

在20世纪初叶,美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃,大约有四千只鹿在林间出没,狼成了鹿的’大敌。

美国总统西奥多想让鹿受到有效的保护,繁殖得更多一些,于是就命令猎人到那里去消灭狼,经过了25年的捕,有六千多只狼先后毙命。鹿增加了许多,总数超出了十万只。森林的树渐渐的少,大地露出的枯黄一天天在扩大。美国总统西奥多怎么也想不到下令捕狼,居然也是森林的保护者。只管狼吃鹿,它却维护着鹿群的稳定。这是因为,狼吃掉一些鹿后,就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度,森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。

我的感受是生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。仅仅根据人类自身的片面认识去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿,也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。

狐狸和狼的续写作文【六】

今天,我读了《鹿和狼的故事》这篇文章,这篇文章虽然不足万字,却让我思绪万千。陷入沉思。

《鹿和狼的故事》讲述了一百多年前,凯巴伯森林当地居民捕了所有吃鹿的狼。狼从而失去了天敌,泛滥成灾,破坏了森林,同时也由于疾病的迅速传播毁灭了自己。

是啊,在神秘的大自然中,各种动物看似没有联系,其实不然,动物都是息息相关的,就好比一条链子,少了组成链子的一个环节,整条链子就会瘫痪。不论是形影不离的好友,还是互不相让的天敌都是不可或缺的。生活中也是这样,对手虽然是你的天敌,但他却在竞争中给与你和教训,是你养成时刻警惕,不敢有意思怠慢的好习惯。这是在朋友的安慰和鼓励中所得不到的。因此制约因素的存在并不是刁难我们。而是让我们在艰难险阻中明白许许多多深刻的道理。为以后的成功做好准备。

明白道理的同时,让我毕竟想起了以前烦的\'一个错误。

五年级时,一个同学之激烈竞争的学期过去了。我迎来了快乐的暑假。姑姑邀请我去她家与她和我同龄的女儿做伴,让成绩优秀的我辅导一下圆圆。在做作业是,成绩落后的圆圆连最简单的题目都要向我请教,长此以往,我渐渐骄傲起来,觉得别人无论如何都赶不上我,学习期间时刻警惕的好习惯也烟消云散,作业写得潦潦草草。大意失荆州,骄兵必败。假期结束了,王老师拿着我的作业当众批评我,我一下子后悔莫及,真想找个地洞钻进去。看来,对手真是我的一剂强心剂,一台推进器,一个加力档,一条警策鞭,因为有了对手的存在,我才会永远是一条鲜活的“鳗鱼”,我才会永远做一只威风凛凛的“美洲虎”。

真正认识你的人,除了你的朋友,就是你的对手。所以要重视你的对手,因为他最早发现你的过失;要感谢你的对手,因为他是你强大。