花是如何生长开花的 作文【一】
说起跳伞，起初印象中只是漂浮着空中那美丽的彩霞、五光十色的彩虹，却不知这背后伞兵们的那份辛酸与苦辣。我作为观者，一名普通的学生，一次次被她们的坚韧所打动，所震撼，内心之中总有一种无形的力量在激荡、回旋。她们的名字我无法一一记清，但她们的精神却深深地印在了心里。
在我看来，只有一个字最能形容伞兵们的训练苦。这个苦字饱含了多少汗水与泪水，有谁又能够了解他们的苦楚？这种苦，只有她们才能够承受，而常人是难以想象的。在她们眼中，苦和累都不算什么，为了祖国的荣誉、民族的尊严，心甘情愿牺牲自己，把青春献给跳伞事业、献给祖国。她们凭着不屈的身体，坚强的毅力，用辛劳的汗水和不懈的努力证明了一切中国军人能行！
在最后一集中，这些伞中花参加了世界军人运动会。赛场上，她们的表现十分出色。就在大家都期待着胜利的号角吹响时，令人出乎意料的'事情却的发生了：
由于意外，她们中的一名队友受伤了，并被当场确诊为小腿骨折。在这种情况下，大家都劝说她放弃比赛，却都被她毅然拒绝了。但是，由于伤势严重，组委会要求她立即退出比赛，她再次拒绝了。最后，经过组委会讨论决定：只有她穿着所有装备，并且不借助任何外力走到医务室进行医疗鉴定，才可以继续参加比赛......
她，一名伤员花一样的年龄，弃权之后，完全可以养好伤下一届再来。然而，她却毫不犹豫地选择了继续走下去。她坚定了信念，一定要夺取那枚金牌。在她看来，自己的腿可以残废，冠军金牌却不能不要。她说：等了多少个四年，盼了多少个四年，教练为了我们的比赛，现在躺在病床上，还在记挂着我们；我们为的是军人的尊严、祖国的荣誉，那教练为的又是什么？无论多么艰难，都要拿到团体冠军，完成祖国交给我们的任务！
就这样，凭着这种坚定不移的信念和不屈的精神，她做到了。她争取到了最终的参赛资格，向在场的所有观众证明了中国军人是最棒的，向世界证明了中国军人能行。在场的每一个人都为她的举动所震撼，所感动。就在大家期待的胜利号角吹响的那一刻，全场顿时爆发出雷鸣般的掌声。这是对她的鼓励，更是对中国军人的肯定。
此刻，作为观者的我，也不禁流下了两行热泪。是感动的泪水，更是为伞花们获得成功的喜悦。我不由自主地随着剧情唱起了国歌，如此激动，又如此庄严，脑海中不断闪现着一个个感人的画面，第一次更加深刻的到作为中国人的骄傲和自豪。难道这位可敬可爱的伞花的所作所为只是给人以感动和震撼吗？内心中我不断的质问着自己。不，不是的，她向我们展示的绝不止这些！她证明的是中国人的精神，华夏子孙的灵魂，中华民族的尊严！她的坚忍不屈、她的勇往直前、她的爱国精神，让我看到了一名军人的威严与高大，内心之中不禁为之肃然起敬。
曾几何时，她还很幼稚；今昔，已成为精英的她真正的长大了，成熟了，这与一位名叫天空的网友的悉心教导十分不开的。她，也有一个特别的网名失意。也正是这样一个神秘的名字，使天空注意到了她，于是便和她开始了心与心的沟通、交流，让她在不知不觉中一天天成长起来。
直到比赛的前夕，她才得知天空就是她的教练。于是，她流下了感动的泪水：她告诉天空，自己是她的队员，那个最不懂事、经常闯祸的队员。她哭了，哭得那么伤心，真诚的说了一声对不起......然而，这一切都不重要了。因为天空就要去一个遥远的地方了，一个没有通讯的地方，也许失意再也找不到天空了！
此刻，作为队员的她明白了：天空就是她的教练，可敬可爱的教练。她再也无法抑制自己的情绪了，泪水顷刻间全部涌了出来。天空说：不要悲伤，你已经成为真正的战士了，没有我的鼓励你也可以同样坚强！即使我不在了，可我的心依旧会陪伴着你在广阔的蓝天飞翔......
就这样，她立志要夺得那枚寄托着太多期待的金牌！终于，凭着那份坚强，她做到了，夺得了那枚沉甸甸的金牌！
看到这里，我已是热泪盈眶，百感交集。这是充满感动和激动的泪水，无比的喜悦，敬仰的目光：伞花，我为你骄傲；伞花，我为你自豪；你们是祖国的光荣，你们是人民的荣耀！
是你们让我懂得了生命中什么才是中重要的，平凡的生活也可以精彩；是你们让我看到了别样的人生，重新找到前进的方向；是你们让我懂得了柔弱女子也可以顽强，只要祖国需要，同样可以征战沙场；是你们让我明白了一个人面对现实、面对挫折时最需要的就是自己那种刚强，一切困难都打不倒的刚强！
可敬可爱的伞花，因了你们，今后人生的旅途中我会更加坚强！我也会不断努力，让更多的人为我骄傲、为我自豪！
花是如何生长开花的 作文【二】
草莓，一种“捧在手里，甜在心里”的甘果，酸甜的草莓犹如美妙的旋律，充满了诱惑。这个寒假，我也与草莓有了一次邂逅。
早晨，我糊里糊涂做好准备，便与爸妈一起“奔赴”草莓园。路上，柔和的阳光显得格外>温暖，风儿与我打招呼，云朵为我欢跃，一切都那么美好，和谐。
终于到了!我迫不及待地跃下车。放眼望去，是无边的碧绿，绿得青翠，绿得活力。一阵风吹去，仿佛连绵起伏的碧波，仿佛精心排练的表演。中间有一两星艳红，在绿叶的衬托下，草莓好似窈窕淑女在争奇斗艳。在阳光的照射下，它又如一颗颗红玛瑙，显得那么尊贵，令人垂涎三尺。
光看怎么行，我三步并作二步进了园。园里的草莓像一个个水汪汪的娃娃好奇地看着我，令我爱不释手。我小心翼翼地用手一掐，一个草莓便落入框中。我又用手抹了抹，轻轻吹去上面的灰尘，生怕它掉了去。接着，我又发现一个“壮士”，令我心花怒放，好似捡了宝。柄虽细，但我却费了九牛二虎之力才拿了下来，我恨不得将它放在>保险柜里!
看着匡里一颗颗可爱的草莓，我想到培育它们的农民伯伯。他们如慈父般用汗水浇灌了“儿女”，含心茹苦把草莓养大。天晴时，他们细心地浇灌;刮风了，他们替草莓挡着。他们无怨无悔地付出，只盼着草莓成长。我们的父母不也正是这样培育我们的吗?
该走了，我向可敬的农民伯伯深鞠了一躬!
花是如何生长开花的 作文【三】
《草莓》水果摊上没有你显赫的位置,果园中很少见到你的身影,你并不是出于高贵的世家,你只是个小而又小,甚至是一个被人们遗忘的角色.可是我最爱吃的就是草莓了. 草莓,有的生长在荒郊野外,有的生长在田地里,它不像有些花草树木那样娇嫩,需要人照料,它凭着自己顽强的生命力,独生独长,它还常常挺着自己纤细的腰,接受着风雨的洗礼. 冬去春来,草莓开始结果了.他新生的果实并不好看,硬邦邦的,还带着青色.几度春风,草莓终于成熟了,也变软了,先是黄色,再是淡红,最后变成了深红色,你可别弄错了,草莓的红和杨梅成熟的红可不同,草莓是火红的,而杨梅是红的发黑的. 草莓既没有特别惊人的形状,也没有什么奇异的特征,但是,他有着甜美的滋味.特别是刚下过一场小雨后,草莓就显得更加饱满可爱了.草莓吃起来可带劲多了,真是越吃越爱吃,这天然的美味,不仅孩子喜欢,连大人见了都口中生津呢! 草莓,我爱你!
花是如何生长开花的 作文【四】
揠苗助长的悲剧，因为一时的愚蠢，已经让世人嘲笑的数千年。任何违背事物发展成长规律的行为都会在某种程度上伤及事物本身。自由地生长，让事物顺应自身发展的设计图，结果必然能春暖花开，益人益己。纵看事物的进化史，从基因的遗传到环境的影响，最重要当数物质本身即内在的自身发展规律。顺乎天者，生;逆乎天者，亡。这里的“天”，是天性的“天”，而非天地的“天”。自由的生长是合乎自己内在发展轨迹的生长。
自由的生长，并不是放纵的、为所欲为的生长。任何事物的发展都是离不开环境的，同时又是相互制约相互促进的，这便是对立的统一，任何人为地改变环境，改变事物发展演变的轨迹的行为都是徒劳的。我们只能把握规律和利用规律而不能改变规律。自由地生长，是事物发展中的相对自由而非任意的自由，就像种子的生长发芽过程中，会有虫子的叮咬，会有风雨的阻碍，人的作用，只能是从旁协助，培土，施肥，浇水，以顺应规律地促使其健康成长。如果外力胡乱干扰，只能会抑制天性，破坏系统，其结果必然是事与愿违。赤潮的形成就是人类胡乱干扰自然的结果。
然事物自由生长的过程，可能需要我们付出更多的汗水和心，可唯有这样，才有可能带来应有的.效益。
教育中对人才的培养也应该是这样。我们不应该面向市场的对口培养，而应该更多地注重“人”本身的发育成长，一味关注市场，让人才的成长顺应市场的要求而不是顺应人才自身成长的规律，这样培养出来的人才将是缺乏创造意识和创造能力的人。自由状态下生长的人才，可能在短时间内与市场衔接不佳，但从长远看，这样的人才必然是具备发展后劲的，也必然是符合市场要求的。
江河的壮阔正因为它能自由地奔流，潮水的涨落正因为月球对地球的自然引力，星辰的有序运转正因为它们符合自在的运行规律，在这里，任何人为的努力，都将受到严厉的惩罚。
自由生长，美丽成长。
