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高中生作文怎么写有格调

高中生作文怎么写有格调

更新时间:2023-12-09 22:47:56
高中生作文怎么写有格调

高中生作文怎么写有格调【一】

兰,深山幽谷,芳华自赏;竹,亭亭玉立,坚韧挺拔;菊,与世无争,清高隐逸;梅,凌霜傲雪,凌寒而放。清华其外,淡泊其中,彰显生命之格调。

悠悠岁月,历尽多少冷暖;涛涛浪花,淘尽多少英雄;烈烈西风,早已拂白了苏武的黑发;凄凄荒草,早已淹没了苏武的容颜。但酷寒何畏,枯草何惧。“我”有自己内心的格调,那是用“人生自古谁无,留取丹心照汗青”的英雄气概谱写的“威武不能屈,富贵不能淫”的正气歌。青山依旧,绿水依然,秋还是那样寒。但正是这凛冽的寒风印证了苏武的忠诚,吹来了这一永恒的“英雄”,彰显生命那不屈的格调。

你如那空谷幽兰,孤芳自赏,低调做人,认真办事。“虽然我在台上是女的,但我在台下是男人,我自以为技法过人。”你,便是梅兰芳,“那一举一动,如同空谷幽兰,向人袭来;那忧郁的眼神,沾满潮湿的情感,生动灵趣。”有着如此出众才华的你,却并未“哗众取宠”,一直很低调地做着属于自己分内的事,正是因为这种低调,在日军侵华时,才并未引来灾祸。为防止日本人找上门来,他闭门谢客;为不屈辱地给日本人演戏,他蓄起了胡须,他,就是梅兰芳,用自己沁人心脾的歌声,用自己风姿绰约的舞姿,彰显了生命那低调的格调。

馥郁是丹桂的格调,温润是美玉的格调,寂静是钱钟书的格调。《管锥编》《谈艺录》中的旁征博引,几万条的印证让后人叹为观止,感叹“大师绝代风华”。你,就是你,你是“文化昆仑”,钱钟书,你的格调仅是一个“静”字。“静”便是你一生追寻的品质。“墨存”默默地存在,一生都在默默地治学,默默地读书,清华大学许多难读之书的借书簿上只有你孤孤单单的名字。你不爱记者的提问。从英国远道而来的女记者只想见见你这位写了“现代《儒林外史》”的中国作者,却被你一句“知道鸡蛋好吃,为什么还要认识下蛋的母鸡?”而拒之门外。你,一生甘于寂寞,就连遗体告别也只有短短的二十分钟。无论是下放到五七干校时的一声轻叹——只是没有书,还是被世人误解为孤高傲世的零辩解,你只是一直在默默地做着自己的事,彰显生命中那寂静的格调。

高尚是高尚者的通行证,卑鄙是卑鄙者的墓志铭。修行吧,坚守吧,让一切美好成为你的格调,让你的格调成为你通向梦想的通行证。

高中生作文怎么写有格调【二】

??中生作文:假如有来生求学篇

假如有来生,在入学的第一天,朝着东方泛出鱼肚白的天际,高诵:大梦谁先觉,平生我自知。背起书包:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人。要么迎着朝阳要么披着晨霞,开始又一个人生的起点。

见到老师鞠躬行85度的大礼,或者行古式的叩拜大礼(一定要比日本人的标准,中华礼仪之邦,不能让日本人比下去,口中念念有词:先生,我是您的学生,请不吝赐教。

鲁迅当年曾在书桌上刻下一个“早”字,那是因为他迟到的缘故,况且还有破坏公物的嫌疑,我辈岂能如此:李白当年看到老妇磨铁杵,才下狠心,这不但不真实,而且还有浪费资源的不良倾向,那样的铁杵可以换回多少针呢,大概打上两把菜刀也不成问题(可不是煽动大家两把菜刀闹革命;更有甚者,古人劝学的典例对我来说,哼,一笑置之,什么凿壁偷光,那是无良少年有偷窥的癖好,再说啦谁家的`墙被人凿个洞还能无动于衷;车胤囊萤也是扯淡,萤火虫放在纱囊内能有多少光,也不知道爱惜小生命,佛家常说:众生平等没有得到体现;孙康映雪也是杜撰出来的,我曾试过在月光下读书,眼珠子快掉了也没有看出个123来,要不然古时的月亮比现在被污染的月亮的亮度高?要不然就是古人的眼睛好?姑且相信;还有更惨无人道的故事,头悬梁锥刺股,不要说去做,就是听到都有些不寒而栗,小小的孩子受到如此的虐待,与《妇女儿童保护法》的精神可是抵触的,建议有关职能部门的机构在教科书上修订。

本来准备小学用一年的时间毕业,考虑到少年天才易招天妒,又想到江淹“送锦”“还笔”的典故,还是和同学一起苦熬吧。

语文数学物理化学等等,对了还有外语,外语,外语听起来有点像外遇,也对学好外语碰到老外,可不就是外遇,天才呀天才!为了发展和国际友人的交往,学外语,找外遇,这也是和平与和谐的要求。试想一下,我们的男同胞有三分之一娶日本娘们,三分之一抱美国丫头,我们的经济世界肯定第一,为什么?女孩子顾家,一旦嫁人拼命把娘家的东西往婆家划拉,保证GDP每年增长三个百分点,恩格尔系数下降三个百分点,何乐而不为?找了美国的婆姨,战争的威胁基本解除,你想想,婆家娘家成了亲家公亲家婆,还打得哪门子仗?哈哈!世界和平,不战而屈人之兵,兵法之上策也!

报考大学是个比较复杂的工程,清华北大哪个好?谁是第一?没有答案,怎办?一个学校上一半,这样的天才谁不抢着要才怪,身兼两所高校的亮闪闪的金牌,在中国可以说是蝎子拉屎—独(毒一份。听说老舍先生的公子办了一所什么大学,重在培养一代国学大师,内容涉及广泛什么诸子百家医卜星相琴棋书画梅兰竹菊吹拉弹唱少林武当,除了坑蒙拐骗别的应有尽有,不行也去凑个热闹,几年出来,嗬!长袍马褂带着水晶眼镜拄着文明棍,腰里悬着一把龙凤宝剑,那气派(整个一出土文物,谁人见了后,还不佩服的犹如涛涛江水绵绵不绝。

紧记的一点千万不谈恋爱,浪费金钱浪费时间,一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。任凭诸多学姐学妹暗送秋天的菠菜,一定不为所动,把那些通过各种方式送来的情书,装订成册,待到工作后慢慢欣赏,改改错别字,捡好的东拼西凑,弄个情书大全,不但自己可以借用,还可以买个好价钱,哪个美呀,偷着乐去吧!

本科读完读硕士,硕士读完读博士,博士完了……那就读壮士,壮士读完读勇士,勇士读完只有读烈士了……

高中生作文怎么写有格调【三】

“家”,有许多种含义,但在这里,我只愿意理解为国家,而中华人民共和国就是我的家。960万平方公里的土地,56个民族,12多亿兄弟姐妹,组成了这个大家庭。中华文明渊远流长,有几千年的历史,是世界四大文明古国之一。时间的累积造就中华文明博大精深的文化底蕴。敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑等,这些古代所遗留下来的历史文化资源,使得中华民族成为智慧的民族。当国外的眼光为中华文化的“宝藏”所惊叹时,我可以自豪地对他们说:“我是一个中国人。”中华民族,我的家,给了我深深的自豪,胸腔中迸发出情感的激流:“有家真好!”

同时,中华民族又拥有秀丽的山河,有“甲天下”之称的桂林山水,有世界七大奇迹之一的长城,有世界最高的珠穆朗玛峰,有……我幻想着,坐在有泥土芳香的中华大地上,双脚浸在中华民族的母亲河?长江水中,任泥黄色的江水拍打着我的脚面,广阔的天空上书写着中华民族的历史,远处布满着歌唱的流霞,汹涌波涛的怒吼声扯成一条飘向远方的丝带,把兄弟姐妹们连接在一起。啊!中国,我的家,你是如此的美丽!我赞美你!湍急的江水带着我的赞美奔向远方:“有家真好!”

在当今世界上,有些地区还处在他国的统治下,而我,拥有一个安定、和谐的家。拿破仑曾说过:“中国是一头睡狮,然而当他苏醒的时候,必将震惊全世界。”现在,中华民族已经苏醒了,他正以优美的姿势向前奔跑着,他在世界事务中亦赢得了别人的尊重,他是坚强、力求上进、不懈努力着的。我为有这样的祖国、这样的家而自豪。“天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒”。这是对中华民族最好的评价。我为此激动、流泪?欣喜的泪,为家的繁荣昌盛而雀跃。我对着天喊道:“有家真好!”

啊,中国,我的家,我魂牵梦绕的家,你是我心灵深处最深切的爱的所在,也是我感到骄傲,感到自豪的精神依靠。我由衷地感叹着:“有家真好!”

高中生作文怎么写有格调【四】

家是温暖的港湾,家是幸福的码头,家是挡风的打伞,家是我精神的支柱……有家真好!

记得五年级升学考试的前一天晚上,我因知道这次考试的重要性,正在认真复习。时间过得很快,一眨眼已经21点了,但还有好多没有复习到,这时,正当我左右为难到底应该复习还是休息不知所措的时候,笃~笃~的敲门声妈妈进来了,她手里端着一杯水,“佳佳,夜深了,看完了吗?要储备精力,早点休息,明天还要考试呢!”“嗯,我知道了,可是…可我还有好多内容没看呢!”这时,爸爸也来了,妈妈对我说:“女儿,让我们帮你,怎么样?”“好啊!”我爽快地答应了。就这样,爸爸帮我巩固数学,将重点给我拎了拎,针对我错得较多的题目分析了一下,接着,妈妈就帮我辅导英语,将重要的句型给我讲了一遍,给我背了一下单词,最后是语文了,妈妈教我改句型,爸爸则辅导我分析文章,他们还让我看了看课文中的重点,阅读了几篇作文,终于,将重点和基础基本复习完了,看了看钟,已经十点了!妈妈赶忙让我上床休息,而爸爸妈妈却还辛苦地做着自己该做而没做完的事。第二天早上六点左右,妈妈将我叫起:“一日之计在于晨,西西,不能浪费时间哦!”我整理完书包,一边听英语磁带,一边吃早饭,平常习惯睡懒觉的爸爸也起了个早,陪我复习。到了6。45分,我准备去学校了,妈妈对我说:“不要着急,上课认真听,不懂就及时问老师,题目一定要看清,仔细做哦!”爸爸也凑上来:“加油哦!别再粗心大意了,我们知道你一定能行的!”考试时,我一直记着爸爸妈妈的叮咛,看清每一个字,每一道题,认认真真地做好每一道题。终于,我以优异的成绩进入了一所好学校。

有家真好!若没有家,我也不会取得这么优异的成绩,若没有家,我也感受不到这份温馨带给我的爱,让它成为我努力读书的动力。有家真好,我爱你!我的家!

高中生作文怎么写有格调【五】

诺贝尔文学奖得主莫言曾说:“背对文坛是我对自己精神上的一种提醒。不要被这些文坛上的名与利控制了自己。”正是寂静的格调,莫言拥有了更多的时间与空间沉浸到自己的文学世界中,终成一代文学巨子。寂静的格调,方能创造不寂静的人生。

寂静的格调,是陶渊明的归去来兮。不为五斗米折腰,他依然辞官,开始了种豆南山的寂静生活。“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”,他在寂静中享受贫穷;“怀良辰以孤往,或植杖而耘耔”,他在寂静中安然劳作;“景翳翳以将入,抚孤松而盘桓”,他在寂静中与自然对歌。陶渊明之前无数文人,却鲜见山水田园之作,因为他们追逐功名利禄,生命中充满了喧嚣。而陶渊明的格调是寂静的,因而他才能够见前人所未见,写前人所未写。寂静的格调,开田园诗先河。

寂静的格调,是杨绛的乐观旷达。百岁老人,满头银发,点一盏孤灯,穿梭在历史与文学之中,孤独,但不寂寞。文革下放没有使她消极,无法返京没有使她沮丧。她只是寂静的在田野间劳作,寂静的在书桌上执笔,如一泓纯净的山泉,寂静地流淌。即使是孑然一身,她也没有沉浸于悲伤,而是将自己的生命奉献于整理丈夫的书稿。因为寂静的格调,功名利禄沾染不了她纯洁的心灵,痛苦挫折也不能使她高大的灵魂屈服。

寂静,是美的最高境界。为那字字珠玑喝彩、动容,却使宁静之心写起一圈一圈涟漪。因而,倾听不到越来越浓的心的寂静,如何能够“潜行蜜用,智慧顿开”?痴迷于思维的你来我往,狂热的就像过冬的章鱼,如何能够修的“大寂静”的心智不为世事所诱惑?寂静的格调,方能彰显生命的美丽。

古者富贵而名摩灭,不可胜计,唯寂静之人称焉。王伟独坐幽篁之中,弹琴长啸,寂静之心使他“诗中有画,画中有诗”;苏轼与客泛舟,游于赤壁之下,寂静之心使他不畏宦海沉浮;李清照把酒东篱,暗香盈袖,寂静之心使她在国破家亡之痛中发扬婉约派词风。寂静之心是一种成熟,一种超然,一份轻松,一份安详。他们的生命因此如湖泊般平静,如云朵般轻松。

当瓦尔登湖畔的索罗街结网捕鱼,当乞力马扎罗山麓的诗人翘首以往,我们的功名利禄之心是否收到了一点点触动?浮华之物如过眼烟云,唯寂静之心名垂青史。

生命的格调是寂静,寂静的格调创造不寂静的人生。

高中生作文怎么写有格调【六】

月亮的盈盈之光,太阳的落落余晖,枫树的灼灼红叶,绿地的芳草凄凄。万物之格调为清澈、成熟、烂漫、活力……而漫漫人生,当以安静为格调。

安静,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点一点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽。莫言沉寂在文坛多年,作品并不少,但却一直不为人所知。做了这么长时间的冷板凳的他,就算到得知自己获得诺贝尔文学奖的那一刻,也不紧不慢地回应蜂拥而来的祝贺和掌声。无论外界怎样宣传,莫言只待在自己老家高密对自己的获奖保持一份安静的态度……

一次获奖不仅能反映莫言的个人才华,更能体现他安静的格调。人生该如此,似大器,虽晚成,但宁静安人。

安静,是茶香在空气中一丝一丝地环绕,一次次地坚持,才有行至水穷处坐看云起时的淡泊。著名学者钱钟书,终生淡泊名利,甘于安静。上世纪八十年代,美国著名的普林斯顿大学,特邀钱钟书讲学,每周酬金十六万美元,食宿全包,可带夫人同住。待遇如此丰厚,可钱钟书却拒绝了。

数次对媒体的拒绝,对亲朋好友的拒绝,彰显了钱钟书先生的沉静之心。人生该如此,如一陈酿,静中得香。

安静,也是小溪里湍湍的流水,不争,不急,才有最终汇入大海的磅礴气势。一代名医张之洞,个子很矮,出任湖广总督时,当地的画家画了一幅“三矮奇闻”的画,画的是张之洞和他的两个同伴。这幅画马上成为人们茶余饭后的谈资。以张之洞当时的权力,以诋毁朝廷重臣的名义抓捕这个画家当然是小菜一碟,可是,他却选择了静静地把那幅画买了下来,既没声张,也没大肆地炫耀官威。此举让轻视他的画家佩服不已,从此再无诋毁之作传出。

我无意于以名人使后人效仿,个人之静,各有所出。无论是莫言的性情之静,钱钟书的坚持之静还是张之洞的遇事之静,都早已成为他们各自人生的格调,为人们所敬仰。

而你的安静如何?我是殷切地盼望着的。

高中生作文怎么写有格调【七】

有人说热烈奔放的人生最精彩,有人说脱俗隐逸的生命最豪迈,而我以为,是沉静的格调,赋予我们的生命以深邃的内涵。

曼德拉的沉静,是毅然放弃仇恨,让和平之花绽放。早年,他因肤色黝黑遭遇冷眼和嘲笑;青年,他因领导黑人运动遭受二十七年的囚禁;中年,他要以日渐衰老之躯承受狱守的百般刁难。似乎他最好的年华已消失殆尽,命运才批准他重见天日。“当我走出监狱,迈过那个通往自由的大门时,我已然明白,如果我不能放下仇恨,那么我其实仍然在狱中。”他沉静地放弃仇恨。当他高举双臂为白人球队的胜利欢呼,当他与白人国民亲切拥抱,我看到沉静的光辉将他轻轻笼罩。

他像一条沉静的河,流过南非的每一寸热土,流进世界上每一位热爱和平的人的心中。

三毛的沉静,是面对荒凉的大漠,谱写出绚丽的生命赞歌,“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。”因为沉静,她的生命自由执着得如同大漠上一往无前的风,坚定地将万水千山走遍,《白手起家》,让鲜花开遍《撒哈拉的故事》。大漠、冰沙、冷月,她沉静之心面对无边的寂寞与荒凉。风也飘飘,雨也萧萧,她不觉苦,只去发掘美丽。从此,大漠上永远有她沉静的灵魂在舞蹈。她用沉静的格调将人生铭刻进历史。

沉静是跨越文明与时空的不朽丰碑。犹记得,美国开国元勋华盛顿以沉静之心抛弃功利与权势,功成名就身退的他赢得“国父”的称谓;犹记得“北大脊梁、学界泰斗”蔡元培不累家产,以沉静之心潜心教育事业,指引着北大精神支撑起中华民族;犹记得“职业生病、业余写作”的史铁生,在沉静之中将一切苦难化为对生命意义的思索。

非“沉”无以明智,非“静”无以致远。以沉静之格调,让生命之舟扬帆远航。

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