我和物品的故事作文参考【一】
我的同桌叫谢雅琳，别看她平时很文静，对任何事物好像不理不睬，可一到上课的时间，我俩就会因为领土发生矛盾，整个教室都笼上了一层火药味。所谓领土，也就是课桌桌面。也有领海，桌下是海。我们分了国界线，也就是两个桌子之间的空隙，海面是两个桌脚之间的空隙。我们桌面上空也有分界，是桌面缝隙对应的上方。
首次战争发生在我和谢雅琳坐在一起的当天下午。
那天，我安静地在写作业，谢雅琳一把揪住了我的耳朵，我疼得两只手用力挥舞起来，但又不敢喊出声，我一咬牙把她的手从我的耳朵上扯了下来。我连忙捂住耳朵，边搓边揉，问：“干什么？”她没有说话，但是我已经知道了，是我超越国界线了，第一场战争就这样结束了。
第二次，我知道了她的霸道。我在教室里读书时向她那边瞟了一眼，她的手放在了我的领土上，我带着报复心理，给了她一个重拳，结果她又揪住了我的耳朵，把我差点气晕。我明明看见是她超越国界线了呀！“哼！你真霸道”，我不得不这样说。
直到现在，战争还在继续着。
啊！瞧，她又打我了。
我和物品的故事作文参考【二】
我的同桌大名鼎鼎，叫汤耀嘉。今年11岁
他虽然长得圆圆的，但是爱好却不少，下面我来介绍几个。
爱好一：爱看书
他非常爱看书，家中书柜里的书数不胜数，什么《海底两万里》、《三国演义》、《笑猫
爱好二：爱下象棋
他不但爱看书，还爱下象棋。他最喜欢和他的兄弟徐天乐一起玩象棋了。不过他们俩玩，十有八九是徐天乐赢的，每到这时，他就会对他说：“跟徐大师玩，路一条啊，佩服佩服。”
这就是我的同桌，汤耀嘉。
我和物品的故事作文参考【三】
我的同桌叫罗妍，她今天十岁了，在滨湖小学81班读书，身高比我高一点，而且每天乐呵呵的真像花儿。
她的脸很红，红的像熟透了的苹果，头发又黑又长，长得像柳树姑娘的枝条随风飘荡。她眉毛弯弯的好像倒过来的小括号，眼睛一转一转，鼻子小小的，当她一说谎话的时候鼻子就会动一动，所以一直不敢说谎话。嘴巴红红的特别像我妈妈生气的时候。耳朵弯弯的像问号。穿着碧蓝的棉袄，性格温和，爱好是跳绳，她在去跳绳比赛都拿了小组冠军和个人冠军，另外她还有个外号叫“浮头鱼”。
我和她之间的故事是有一次，我跑步的时候快到终点了，她一下子冲过去，把我撞得头破流，当时我哇哇大哭了一场，也非常痛恨我的同桌，体育老师给我说了好话，我就体谅了同桌，也不再哭了，我们又回到了原来的学习生活。
我想对我的同桌说：“要是我们是亲姐妹，是双胞胎，那有多好啊！也是永远不分离的同桌，也是永远不分离的好伙伴，以后我也要学习罗妍的好榜样，也一直在一个班，一个学校，一个家庭，一个家长该多好呀！
我和物品的故事作文参考【四】
我的同桌是一个美丽漂亮的女生，她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。
她长得漂亮，许多人都羡慕她。哦，对了，她的名字叫高铭瑶。
别看我们是一个班，而且还是一桌的，可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说，可办事想得非常周到，特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了，办事很随意，不拘小节，属于粗放型，因此，同学也给我送了一个外号“假小子”。
这一周，是我们班值周，值周的第一天，老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气，心想：“哼!当个班长有什么呀，不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗，让我当，我还不稀罕呢!”
第二天，我起来晚了，急匆匆地吃完早饭后，我就去上学了。刚走到离学校不远的地方，我一下子想起了没带值周牌，我心想：“自己是值周生，不带值周牌，不仅挨记，还得挨批评，回家取?不行，肯定迟到，迟到也得被记，怎么办?算了，直接到学校再说。”于是我加快了脚步，向学校走去。
我一到校门口，只见高铭瑶站在那儿，我眼前一亮，紧皱的眉头舒展开了，正要走过去，只听她说：
“你的值周牌呢?”
“哦，我忘带了，明天一定带。”
“那我得把你的名儿记下来。”
“什么，记我的名字，你这是为什么?你一记，我们班的流动红旗可就没有了!”我气愤地说。
“不行，必须记。”她斩钉截铁地说。
……
因为这件事，我从那以后再没有和她说过话，即使她主动和我说话，我也是一转身就走了。
有一天，正要下课时，她给了我一张纸条，上面写着：“对不起，请你理解我，虽然上次咱班没得着纪律红旗，可那是用诚实换来的，诚实比金子还可贵呀!”我看了这张纸条，心想：“是啊，那天是我不对，本来我就没理，还对她发火，这就更不应该了。”
第二天，我来到了学校，跟她说：“是我错了，我不该冲你发脾气，你记我是对的，说对不起的应该是我呀。”于是，我们俩和好如初。
通过这件事，我想：她多象包拯啊，一办起“案”来，真是铁面无私、六亲不认呀!
我和物品的故事作文参考【五】
小白今年7个月大，是只干净的小狗。一身洁白的`毛，卷卷的，如同烫过一样，主人亲切地唤它——小白。它长着一双奇怪的耳朵，一只朝上，一只向下，十分有趣。在长长的睫毛下，有一双乌黑、亮丽的大眼睛。似乎会说话，能告诉你它的喜怒哀乐。再看它的小鼻子，黑黑的，湿湿的，那么可爱。最引人注目的要数那条小尾巴了，短短的、粗粗的，一摇一摇的，总是朝着天上，好像一根小木棍。
从我第一眼见到小白时，我就喜欢上了它，小白见了我，直往我腿上扑，我有点害怕。它的主人告诉我，它这是喜欢我，想找我玩呢！那时，把小白抱回家愿望便悄悄诞生了。
狗王小白
刚刚旅游回来，爸爸宣布了一件令我兴奋的事情：明天把小白抱回来。这真是喜从天降，爸爸满足了我梦寐以求的愿望。好伟大呀！明天，就在明天，为了之后的快乐，耐心地等吧！
第二天，激动的我早早起来，一路上，我想象着小白可爱的模样。终于到了，我顾不得妈妈的阻拦，飞快地冲到小白的面前，好好跟它亲热了一番，高兴得不得了。小白的主人依依不舍地抚摸着小白说：“小白，到了龙儿姐姐家要听话，不许乱叫。”小白似懂非懂的看看主人，再看看我。
一路上，小白在车里上蹿下跳，显得很兴奋。可到了楼下，它却不肯上楼，仿佛要回去找以前的主人似的。我们千方百计地把小白抱回家，把它放到笼子里，它一直低声的呜咽，好像想家了。
傍晚我带它下楼去散步。刚一下楼，只见一只叫“皮皮”的狗迎面走来。以前，皮皮是这里的“狗王”。不管大狗小狗都敬它三分，有的小孩见了它都要退避三分。如今小白来了，狗王会欺负小白吗？我为小白捏了一把汗。
我和物品的故事作文参考【六】
“你给我滚！”我冲他大叫起来，可他却把嘴角向上一扬，露那两颗耗子牙。看他那样，我更气不打一处来，“什么人啊？”我瞪了他一眼。
那天，我刚做完练习册上的题，他就向我借，我凭什么借他呀，他便采用了一种特殊方法：一道题一道题地问。
我终于忍不住了，发生了开头的一幕。
他在那说：“一道一道问，好麻烦呀，不如把本子都借我，不仅方便你，也方便我。”
“方便你个大头鬼！”我狠狠地说道。可他呢，却自以为我总会借给他，索性拉出我的书包，一把拿走了我的作业本。这也就算了，可是，他又伸出一只狗爪子：“借我铅笔、借我橡皮、借我涂改带。”“你想干嘛啊？”我问道。可他早已从我的书包里，拿走了他所需要的文具。
我越看越生气，越看越生气，于是，我马上轻车熟路将他的耳朵拧了一下。可他什么反应也没有，我看他桌子上的东西问：“除了你的数学练习册外，还有什么东西是你的？”他答得理直气壮：“还有我这双手！ohmygod！”
“你到底想干嘛？”“不想干嘛！”“不抄我东西，行不行？”“不行！”“你去吧！”“不行！”“你脸呢？”“落家了！”嘿！他答得倒干脆。可我旁边的那些同学早乐得直不起腰来，我狠狠地瞪了他一眼。
下课了，他低头一看，鞋带开了，然后，他竟然踩着我的椅子系鞋带，气我了！
后来，朱老师让我和贾梦雨一桌，当时我特兴奋，老师，我太感谢您给我换座了。
