格格老师四年级作文【一】
敬爱的老师：
您好！
您的工作顺利吗？您的身体好吗？
我记得在星期一的时候，您奉献了您中午休息的时间，在我们班开展了一个作文兴趣小组，为我们讲更多写作文的技巧和方法，让我们的写作水平有很大提高。您还记得您给我们讲了什么吗？您要是不记得，那我就给您说说吧！
到了中午，我们都兴致勃勃的来到班里等待着您的到来。您，老师终于来了！我一直盯着老师您，渴望您把无穷的知识传授给我。您终于开始讲课了，您先把您小时候的经历毫无保留讲给我们。又告诉我们写作文的四个点。我们听得如痴如醉，是您把我们的魂拉了回来，还把我们领到了作文城堡。
中午的时光像离弦的箭一样，很快就过去了，我们不得不结束中午的作文兴趣小组，大家都依依不舍，并期待着星期三的到来。
下午，您公布了加3分的同学的名单，里面有我的名字，我听了欣喜若狂。并且，您还读了一篇作文，是邢森的，文中写道：“迎着清爽的秋风，迈着轻快的步子……”优美极了，我听得心旷神怡。
您想起来了吗？我会好好学习的，请老师放心吧！
祝老师：
工作顺利、身体健康！
格格老师四年级作文【二】
自从我上小学以来，许多老师都教过我，但今天我想写一写我的三年级班主任胡老师。
胡老师上课认真，从不缺课。即使生病了，也不例外。有一次胡老师给我们讲课的时候晕倒在讲台上，我想；胡老师应该是太累了。她应该休息几天。第二天，我们班的同学都在说:不知道胡老师好不好？有同学提出建议:要不我们都凑点钱去见见胡先生？我们全班都一再赞成。结果全班都很忙。正在这时，教室门口出现了一个熟悉的面孔，那就是胡老师。学生们非常惊讶。胡老师今天早上还在医院。他今天为什么又来上课了？这时，胡老师面带微笑走上讲台，对我们说:“同学们，请打开课本。今天，我们要学习第十二课(五彩缤纷的花。胡先生慢吞吞地把五颜六色的花讲得那么生动，我们都和珍妮一起做了一次奇怪的旅行。这时候我东张西望，学生们都在聚精会神地听，连平时爱捣乱的人也听得津津有味。忽然，胡老师脸色苍白，双腿颤抖，一只手扶着教学桌滑了下去。她再也支撑不住了，又倒在了领奖台上。”胡先生”、“胡先生”...全班哭着离开座位，有的扶老师，有的叫校长，把老师赶到医院。
每当想起胡老师，心里就涌起一种崇敬之情。她真是我的好老师！感谢她用五颜六色的花瓣打开了我们童年想象的翅膀，感谢她分享了我们是人类，我致力于我们的行动的真理。我为有这样的老师而骄傲！我的班主任
格格老师四年级作文【三】
我有一个美丽、端庄，既严格又温柔的老师，每天见到她都是精神饱满、面带微笑，她就是我们208班的班主任彭巧珍老师。
彭老师每天都会穿得漂漂亮亮。老师很喜欢穿裙子，一穿上裙子就显得特别漂亮，像仙女一样美。她告诉我们，穿着整洁漂亮，人会显得精神焕发，同时也是尊重他人的表现。所以彭老师常常要求我们衣服要干净整洁，红领巾要佩戴好。
彭老师对我们要求很严格。上课的坐姿：脚要平，身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话、开小差，因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真，有的同学爰说谎，彭老师就会在课间单独找他们谈心，直到那些同学心服口服地低头认错。
彭老师有时候也很温柔。下课的时候，只要彭老师有空坐下来，同学们就喜欢围着老师，七嘴八舌与老师聊天，彭老师幽默亲切的话，经常逗得同学们哈哈大笑，这时候的彭老师跟上课时的彭老师可完全是两个样。
彭老师是同学们最喜欢的老师，我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。
格格老师四年级作文【四】
亲爱的高老师：
您好！
时光会走，花儿会谢，唯有我们的师生情永驻在我的心上。老师，您是一位辛勤的园丁，培育着一棵棵桃李茁壮成长。我的每一次成长和进步都凝聚着您的心。
我刚入幼儿园的时候每天都非常的挑食，是您每天都告诉我不要挑食，是您告诉我每天都要有足够的休息时间，也是您陪我度过了又美好又短暂的几个学期。
但是，您有些地方不好，就是在大班的时候，有些同学您老是喜欢叫他回答问题。大部分同学和我，都没有被您叫起来回答问题，这让当时的我不是很开心。
不过您总是会在我需要帮助的时候帮助我。在我中班的时候，如果我有做错的题目，您会耐心地教会我；在我小班的时候，如果我哭了，您会把我哄笑；如果我流鼻涕了，您会帮我擦干净；在我摔倒的时候，您会扶我起来。您经常教育我要好好学习，积极向上，长大后做一个对社会有用的人。现在的我尽管还有很多不足，但是我一直在努力，希望将来考上重点大学，学好本领，做一个对社会有用的人。
祝
工作顺利！
您的学生：余泾成
20xx年11月28日
格格老师四年级作文【五】
我有一位好老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，讲起课来滔滔不绝，那慈祥的脸上总洋溢着温柔的笑容，她就是我们的班主任熊老师。
熊老师有时候很严厉。每当我们读书声音太小或不整齐时，她就会把眼睛睁得大大的，眉毛往上一翘，那严厉的目光朝我们扫射过来，那严肃的表情让我们马上就认真起来。熊老师有一对“千里耳”，只要一有同学窃窃私语，就会被她发现，她还有一双“火眼金睛”，只要在她的眼皮底下做坏事，她决不饶恕。
熊老师有时候也很温柔。每当她看到我们取得好成绩时，她那笑眯眯的眼睛就变成了两个月牙，还露出一口洁白的牙齿。
熊老师知识渊博。能听熊老师讲课，那是一种美的享受。语文课，熊老师用多媒体课件给我们上课，那一张张精美绝伦的图文图片教会我们许许多多的知识。这个学期，熊老师不仅教我们语文，也教我们英语。以前我很讨厌英语，回家也很少朗读英语，更别说背诵英语了。自从熊老师教我们班的英语后，那一个个英语单词好像在我面前跳起了舞，我感觉对它们再也不陌生了，慢慢地，我也喜欢上了英语。
这就是我那严厉而又温柔，知识渊博的熊老师。
格格老师四年级作文【六】
我猜，我们的班主任人缘一定很差，因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假，一堆老师自愿要帮他代课，还没到上课的时间，代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了，根本没有人愿意帮她的忙，怎么会这样呢？就连别班的老师都不喜欢她吗？
她上课的时候，喜欢发问，我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我，一定要叫班上那个反应最慢的“呆头娃”回答，他明明也没举手，大家也都知道他一定回答不出来，老师却要浪费时间在他身上，一直问，一直让全班等，我心里一直跟老师说著话：“老师！这也是我们的时间耶！我们的爸爸赚钱很辛苦，希望我们在学校多学一点东西，老师你花这么多时间在那个人的身上，我觉得很划不来耶！”老师当然听不见我说的话，我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。
她很喜欢叫我做这个、做那个的，我常常有做牛做马的感觉，可是我知道我是学生，本来就应该要学习适应老师，所以我很努力的忍耐，我一定可以战胜自己的。
如果这些话，老师能听见就好了。
