疫情沉思的作文【一】
经营好生命中的每一天。把今天当成生命中的最后一天来过，惜时如命。在不堪重负时，应当学会做“减法”;懂得适可而止，与其无望地追求，不如智慧地放手;经常运动，健康的人会更乐观;学会做一棵松树，提高应对压力的能力……做好生命中该做的事情，不给人生遗憾的机会，珍惜生命中的每一天、每一分、每一秒，明确自己的使命和目标，为实现自己的使命和目标而竭尽全力，让自己的每一分钟都能创造价值。
《沉思录》所蕴含的哲理是广泛而深刻的，绝不是浅尝辄止可以完全体会的。在很多时候我们也许只是管中窥豹，换个角度会收获更多。我想这也正是温总理读了100遍还要天天读的原因吧。最后想引用《沉思录》里的一句话作为拙文的结尾，也与大家共勉：
“如果你能走正确的道路，正确地思考和行动，你就能在一种幸福的平静流动中度过一生。”
疫情沉思的作文【二】
已经好久没有这样静静地听夜的声音了，坐在窗前，我慢慢的思考自己的过往，是不是自己被这急功近利的浮躁之心已渐渐蒙蔽了双眼，遮住了那颗赤子之心。
每个人都有自己单纯的一面，也许有的时候，他们想完成自己的一件事情，只是想完成自己的一个目标，不带有任何利益之心，但是，如果有一天你带有功利之心去完成一件事，那么你在以后的人生道路上，你只会慢慢变的越来越沉重，觉得自己越来越累，再也没有了那颗对梦想的炙热之心。他就像是海边“捡贝壳”的孩子，越多，你就想要得到越多，捡得越多，可是这样压在你肩上的重担会变的越来越沉重，终将有一天，你会承受不了这压力，倒下，甚至是再也起不来了。
“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”，我们只有带着一个包容之心，一个颗无欲无求之心，我们才可以活的洒脱，而不被“包袱”所累。功利之心谁都曾有，我们懂得坚持，更懂得放下。
夜深了，我的沉思也飘向那遥远的黎明即将升起的远方……
疫情沉思的作文【三】
作为有思想的人，追求精神上的充实与超越自我的快感必须通过在工作中挑战各种困难来实现。工作是合乎本性的事情，只有具有工作信仰的人才是一个完整、高贵、气宇轩昂、直立行走的人。人是天生要合作的，犹如手足、唇齿和眼睑。尝试花多些时间与人沟通合作，学会与人相处与团队合作的艺术，善于借助外力，在互惠中共生。顺从本性，选择你喜欢的工作，爱你所选择的工作。自愿工作，主动工作，认真工作，高效工作，学会在工作中寻找快乐。
疫情沉思的作文【四】
是的，生命是有价值的，要实现其价值，就让它绽放光芒，演绎人生的精彩！
蜗牛，背着那重重的.壳，一步一步向前爬，不论有多高，不论有多远，不管风吹雨打，都不会嫌弃自己的家，家是可以让它们保暖，有食物吃，不会饿的地方，家永远保护它。生命对于小动物来说，也许只有不断的前进，才是让生命绽放的方式，用这种姿态，这种蓬勃，来迎接生命。
让我们来感受生命的伟大与质朴，在荒凉生命中的温情，一起来敬畏生命！你生命的黄河里有多少颗闪亮的珍珠？也许它在等待着我们去发现，去寻觅。
生命的光芒是五彩缤纷的，是闪亮夺目的！在我们的生命里有多少课颗令人哭泣的沙子？请把它挑出来，让心灵见到阳光，让心扉见到阳光，让生命见到阳光！
如果生命是一次采集，我会采下最美，最甜的果子，酿成一坛坛美酒来；如果生命是一次酿造，我会去找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出我生命中最好，最甜的蜜糖；如果人生是一颗珍珠，那我就会小心翼翼的将每一颗珍珠都擦的透亮，因为他是我们的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒！生如夏花之绚烂，如秋叶之静美。人生就像是一个礼物，不管外表有多么的精致，都要让他人得不论是动物，是人类，是植物，都只有一次生命，我们要好好的保护它。
疫情沉思的作文【五】
??一幕，令我沉思750字“同学们，明天下午第二节数学课测试！”
“啊？老师，怎么又考试啊？”
“就是，就是，哎呀，李老师，别考了不行吗？”
“天哪！上星期刚考了呀”
“……”
“……”
同学们的“嘶喊”声在教室里不断回响着，但换来的只是老师一个浅浅的微笑。
下课了，也不知谁喊了一声“老师那有答案！”接着，大部分同学们便高声欢呼起来，我本以为他们只是叫着玩玩，没想到这些欢呼中却另藏企图。
“宋静怡，来我办公室一趟吧。”杜老师叫着我
“你看，这篇文章不足之处........”
出了杜老师办公室，无意中朝老班李老师的办公室望了望，令我大吃一惊。老师办公桌上，好多同学握着笔，在抄答案。杜星煜、马悦、王振瑶、郝杨阳、王志腾……每写一笔脸上都透出了狡猾的奸笑。我不知道为什么同学们会变得如此贪婪，为了一个小小的考试竟然会做出这么卑鄙的举动。
老师曾说过，做人首先要诚实，你们连诚实都做不到，还怎么做人啊！
就这样，带着满身的.遗憾和失望走出了校园。
学校的和合广场上，两只仙鹤缠绵在一起，仿佛在诉说人间的情缘，花花草草显示出一派朝气蓬勃的样子。河水从脚下缓缓流过。秋风吹在脸上，酥酥的，洋洋的。
抬头仰望，天边的一抹残阳已逐渐融化在了天边。
第二天，依旧迎来了单元考试。看着那些同学洋洋得意的笑脸，心不由的抽搐了一下。奋笔疾书的手指，狡猾的笑脸，盛满公式的试卷……都是些什么啊！告诉你们，我们诚实的孩子也一样会考得很好。
“听各科老师说，我们班同学有的作弊。”
接着下面一阵“动’
“至于是谁我想大家应该都清楚，我就不点名了。”
我仿佛又看到了那些人的面容、神态、举止。
下午自习课时，老师宣布了考试成绩：“宋静怡94分，李舒扬95分，王嵩研93分……”
这是诚实孩子的考试结果。
疫情沉思的作文【六】
我常常躺在床上，看着天花板发呆。每每这时候我就会想起外婆，幻想出她那张慈祥的脸正望着我微笑，眼里充满了慈爱。我情不自禁的叫唤道：“外婆！”伸出双手去抓的时候，她却渐渐地消失了，······我心痛即首，舞着双手去抓，却什么都抓不的，只有空气罢了···我扑到被窝里放声痛哭。不知不觉中，我进入了梦乡···
我飘啊飘啊，飘到了一个很熟悉的地方，看到一个老人拉着一个六七岁小女孩在林中散步。年幼的女孩对崭新的世界充满了好奇，两眼中闪烁着好奇与兴奋光芒。小女孩兴奋的叫道：“外婆，看，那是什么？”老人慈祥的回答道：“那是麻雀。”“为什么它会飞呢，而我们不会呢？”“因为它有翅膀啊。而我们没有啊！”“······”“······”对于女孩幼稚而又可笑的.问题，老人都耐心的一一回答。突然，女孩眼睛一亮，指着头上的树叶丛，就像发现了新大陆一样，兴奋的叫道：“外婆，那是什么？”老人抬头看了看答道：“那是鸟儿的家。”“哇！外婆快让我上去！我要看看鸟儿的家！快点！”小女孩急切的叫道。“好！好！”老人笑了笑边回答边把小女孩抱起来，吃力举捣鸟窝旁边。女孩高兴极了，“咯咯”地笑着，却没有看到老人那满是汗水的脸。小女孩兴奋的叫道：“看里面有三只鸟儿！它们没有羽毛吔！”老人说：“那是小鸟的孩子！”女孩伸出手正想去抓那嗷嗷待哺的小鸟老人却把她放下来，喘着粗气。女孩却着急了：“为什么把我放下？我要上去把鸟儿带回家陪我！快抱我上去！快！”老人喘了喘气，良久回答道：“你把它们带回家了，它们的爸爸妈妈怎么把？它们会着急，会难过的。知道吗？”“我不管！我就要把它们带回家！”女孩倔强的叫道，泪水夺眶而出。老人心疼地擦干了女孩的泪珠，语重心长的说道：“我们不能把快乐建立在别人的痛苦之上，知道吗？”女孩只好极不情愿的点了点头。老人疲惫地说道：“那我们回家吧，明天再来看它们，好吗？”女孩点了点头。老人拉着女孩的手走了。看着老人与女孩渐渐远去的背影，我那早已蒙上了一层乌云 的双眼霎时泪如雨下。其实那个女孩就是我，而那个老人就是外婆。我多么想跑过去抱住那略弯曲的背影，多么想叫道：“外婆我好想您啊！”可我的脚怎么也动不了，喉咙像被橄榄卡住了一样，怎么也叫不出声来······
我哭着醒来，又是一场梦。多少个日夜，我每想起那个不懂事的小女孩，那个身带重病的外婆，就不禁头涔涔而泪潸潸了。这些记忆，这些梦就如泡泡一般，在阳光下闪着耀眼的光芒，却是那么容易破碎······
疫情沉思的作文【七】
面对突如其来的考验，面对SARS恶魔的.蔓延，人们谈非色变，惊恐不安，是那些抗击非典的战士，挺起肉之躯迎难而战！在这没有硝烟的战场，他们视如归英雄肝胆！在这生与的抉择面前，他们义无返顾易水歌寒。这时，他们忘记了吃饭，忘记了家庭，忘记了许多，但他们始终没有忘记：我是一名共产党，一个医生，救扶伤是我们神圣的职责，是战士怎能离开战场，让我第一个冲锋在前！他们肩并着肩，让那坚强连着坚强，让生命挽起生命，让力量传递力量。
在这场灾难中记录着一段段感人的故事，国魂里闪烁着一个个英雄的名字，他们的行动正把中华民族的精神淬火磨练！他们用行动响应着党中央的号令万众一心众志成城相信科学战胜非典。这是民族的誓词，这是必胜的预言！我们终于迎来了新生的喜悦和光荣。
我们作为新时代的少先队员，也一定会以白衣天使为榜样，临危不惧舍生忘，献出自己全部的热和真诚。最后让我们把鲜花献给英雄，把颂歌唱给战士，把誓言献给祖国亲爱的祖国，请把火炬交到我们手上，我们会向抗非英模学习，为实现宏伟蓝图做好充分的准备！
