当前位置:首页>状物>

四年级麻雀主题的作文怎么写(五年级作文描写麻雀的事情)

四年级麻雀主题的作文怎么写(五年级作文描写麻雀的事情)

更新时间:2023-12-10 12:03:42
四年级麻雀主题的作文怎么写(五年级作文描写麻雀的事情)

四年级麻雀主题的作文怎么写【一】

每天在上学的路上,我都能看到许许多多可爱的小麻雀。它们总是成群结队的在一起,有时候在树林里叽叽喳喳争先恐后地开会,有时候在蓝天上叽叽啾啾欢快地你追我赶,有时候在马路边旁若无人自由自在地蹦来跳去……看到它们欢乐的样子,我真想变成一只小麻雀,和它们一起快乐地玩耍。

小麻雀长得小巧玲珑,全身的羽毛灰溜溜的,圆圆的小脑袋上有一双灵活闪动的小圆眼睛,尖尖的小嘴是浅粉色的,小小的身体也是圆乎乎肉嘟嘟的,走路的时候小尾巴总是一翘一翘。它的粉红色的小爪子尖尖的,总是在树上、地上、窗台上蹦来蹦去,寻找它最喜欢吃的小米粒、小虫子。

小麻雀非常机灵可爱,我很喜欢它。我希望自己也能有一双小麻雀一样的翅膀,飞到蓝蓝的天空去看看美丽的世界。

四年级麻雀主题的作文怎么写【二】

老麻雀紧紧地抱着小麻雀,快乐地鸣叫着。然后,它又松开小麻雀,和小麻雀一起开心地跳来跳去,好像在庆祝自己和孩子狗口逃生。它们欢呼雀跃着,那声音里也洋溢着对猎人先生的感谢之情。因为要不是猎人让猎狗离开,小麻雀肯定就被吃掉了。

四年级麻雀主题的作文怎么写【三】

猎狗虽离开了,可小麻雀仍躲在老麻雀身后,双眼紧闭,瑟瑟发抖。老麻雀转过身子,张开翅膀,紧紧抱住了小麻雀,嘴里不停地发出叽叽喳喳的声音,我想它可能在说:“孩子,没事吧,有没有伤到哪里?”小麻雀慢慢睁开惊恐的眼睛,开始用它那嫩黄的嘴角轻啄妈妈的羽毛,好像在说:“我没事的,妈妈!”

四年级麻雀主题的作文怎么写【四】

一日早上,我正在做作业。

突然,一位“不速之客”像箭一样地飞进我家窗户,飞到了我的床上。

我停止了做作业,上上下下地打量着这位不速之客,看清楚后发现它居然是一只小麻雀。

小麻雀胆怯地看着我这个“庞然大物”,它拍拍翅膀刚想逃跑,就摔倒了。我小心翼翼地把它捧在手上,仔细检查,发现它的腿在流,翅膀也受了伤。我赶紧把它的伤口包扎好,让它休息一下,好恢复体力。

那几日里,我给小麻雀吃米粒、虫子、喝水等。小麻雀的房子可豪华了,一个小笼子里铺着一层棉被,中间一根杆子让小麻雀站立,棉被上还放着我自制的小摇篮。在它身上我花了不少时间,最后功夫不负有心人,小麻雀完全恢复了,我高兴极了!

不过有件事让我犯难了,把小麻雀放回去,还是不放呢?想了一会儿,我决定把小麻雀放回去。当日晚上,我做了个甜甜的梦。我梦见小麻雀回到了家,告诉妈妈这次获救的经历呢!

四年级麻雀主题的作文怎么写【五】

老麻雀不再绝望,不再发抖,它兴奋极了,继续发出嘶哑的声音,安慰着自己的幼儿:“孩子,没事。我们吓跑了猎狗,猎狗这下知道我们麻雀虽小,却勇气可嘉,它再也不敢来伤害我们啦!”小麻雀一脸崇拜地望着老麻雀,在它看来,母亲是一位女英雄,它吓退了猎狗,保护了自己的孩子,它爱这位勇敢的母亲!

四年级麻雀主题的作文怎么写【六】

“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”一大早,我就听见小鸟欢快的歌声,我跑过去一看,又是那几只可爱的小麻雀,停在我家阳台的花盆上,跳来蹦去,快活得很。

我已经观察它们好几天了,麻雀的身子长得又小又灵巧,尾巴总是向上翘着,上下不停地摆动。它们的头上有一处褐色的项圈,黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别灵活,眼珠子骨碌骨碌地来回转动,好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴短而强健,呈圆锥形,稍向下弯。麻雀是与人类伴生的鸟类,是国家的二级保护鸟类。

第一次我发现麻雀跳到我们家的花盆里找吃的时,我还想:花盆里有什么可吃的?我蹑手蹑脚地走到阳台上,仔细一看,原来是妈妈用淘米水浇花,里面有残留的米粒,怪不得小麻雀会落到花盆上,小麻雀真是太聪明了。

对麻雀进行连续观测,你会发现它们是非常可爱的小生命,妈妈不浇花时,我会抓一把小米撒到花盆里,小麻雀一边吃,一边叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“谢谢你,你的小米真好吃!”

多么活泼灵敏的小麻雀啊!我希望小麻雀能天天来我家玩,如果下雪太冷了,我会请它们到我家屋来里暖和暖和。

四年级麻雀主题的作文怎么写【七】

老麻雀望着猎狗离去的背影,心中的大石头终于落了下来。它长长地吁了一口气,亲昵地朝小麻雀叫着,那声音里,有对小麻雀的\'关心,有劫后余生的兴奋。小麻雀也尖叫起来,稚嫩的声音里,饱含着对母亲的感谢和敬佩!